2021年九年级毕业班班主任工作总结.docx

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1、2021年九年级毕业班班主任工作总结 2021年九年级毕业班班主任工作总结 撰写人:_ 日 期:_ 2021年九年级毕业班班主任工作总结 九年级,初中毕业班,是压力最大,工作最惊慌的一年。要当好班主任,的确压力很大。虽然有太多的苦,太多的难,但我把它当成一种鞭策,一个磨练自己的机会,并决心不辜负领导的信任,全力以赴挑好这副担子。尽管当了十八年的班主任,本年我却更感工作责任的重大,不敢有丝毫懈怠。多年的班主任工作使我深深感受到:教化工作中不仅要重智商,更要重情商,要以人为本,尽自己所能使学生生活得华蜜,学生华蜜了我就更加华蜜。本着这一理念,我在工作中不断努力,不断创新,在学生的进步中体验着自己人

2、生的华蜜和欢乐。在华蜜和欢乐中实现我的人生价值。 现将我一年的体会做如下汇报: 一、构建和谐的班_,在_的成长中体会华蜜 1.规范班级制度,实现学生自我管理。班主任要管理好一个班级,该用什么手段呢?这个问题我进行了思索。我觉得管理班级应当是民主与法制的结合。明白了这一点,我在培育班级民主气氛的同时,制定了具体的班规,使班级管理有法可依。虽然在制定班规时是须要花费不少心思,但是“磨刀不误砍柴功”,班规定下之后,我感到班主任工作非常轻松。当然我班班规的制定是经过了一个按部就班的过程的:首先是我在开学前夕,初步制定了一些管理的要求,在班上试行。然后在试行中逐步完善。最终将班规规范成文,制定出了具体的

3、班规,并且打印出来,家长会上发到每一位家长手中,征求家长的看法,并恳求家长督促学生执行。我们班除了_位班委及课代表,每组设有组长每天有值日班长,联络员,并从每组选出一位作值周班长。班里的同学差不多个个是干部。组长管全盘并负责收作业;值日班长、值周班长的职责在班规中都有明确的规定。因为管理规范,我班基本达到了人人有事做,事事有人管的目的。在实践中师生不断完善班规,形成了良好的班风。那么在整个管理班级的过程中,我有一点最大的体会,就是全部的事情,尽量让学生自己去做,当班主任就好比做父母,假如什么都是包办代替,那是培育不出成才的子女的,而应当是在民主的对待他们的同时,充分发挥他们的自主性,适当的时候

4、加以引导。平常的许多活动或事情都让学生自己主持:如我班每次的班会完全由学生自己主持,而且每次主持人都是毛遂自荐,结果许多平常不出众的同学竟然主持得很精彩;每周班会先由值周班长总结上一周班级的状况,科代表总结各科学习状况,另外全班每一位同学都可以发言,班干部尤其如此,然后由我总结;周一第七节课,班长主持全班学生自行总结一周考核,每天的值日班长都要_总结当天状况;凡有班级问题须要探讨时,激励每一位同学发表见解等等。经过熬炼,学生的胆识越来越大,实力越来越强,大家渐渐成长起来,每当我想起他们班会上那神采奕奕的样子,课间维持纪律那种肃穆仔细的神态时,一种欣慰,一种收获,一种华蜜的感觉就会油然而生。2.

5、充分利用班会,做好思想工作 想让学生切实根据老师的要求做,就必需在思想上让他们想通,思想工作做好了,其它问题也就迎刃而解了。我深感思想教化是特别重要的,在这方面,我主要有以下一些做法: 在班会课上对全班进行思想教化。我们班的班会通常先由学生自己总结,然后是我讲近期发觉的问题并以多种形式进行教化。有些老师觉得班会没啥可讲的,而我发觉班会课其实有许多许多内容可讲。目前,我们面对的学生思想比较困难,作为班主任得时时刻刻了解他们的想法,然后有针对的做全体学生的思想工作。比如,开诚布公的给他们讲嫉妒心理,使学生对此有清楚的相识,从而正确对待;我要求学生遵守的班规,我就在班会具体说明_这样要求;要他们不要

6、早恋,首先从思想上让学生正确相识,然后就以自己的切身体会,同时举各种事例进行说明教化;要他们上课发言,就教化学生举手发言是给自己一个熬炼的机会,是对自己自信和志气的一次熬炼,当前的社会须要的就是有自信,充溢志气的人;要他们努力学习,留意学习方法,抽出自习课时间给学生具体讲解,并将这些方法打印出来,家长会上发放,让家长门督促学生。当然,讲得最多的,是关于志向,如何做人的道理。每次要讲某个问题前,我会查一些书,想想大致该分几层说,如何尽量吸引学生。我常用一些故事、事例,以风趣、幽默的语言让学生在笑声中受教化。平常看到有利于学生的好文章,就将它收集下来,一有时间就在班上念念。另外,我在班会上提出的各

7、种问题常常让学生探讨,激励每一位同学发表自己的看法,而我特别敬重他们的看法。此外,我认为学生,尤其是高年级的学生并不喜爱说教,所以精细心设计的各种主题班会对他们会有更大的吸引力,其主题可以是“谈谈假期生活”“十四岁所想到的”“某社会事务的启示”等适用面较广的题目,更可以依据学生中出现的问题,刚好设计恰当的主题,如:“谈谈嫉妒”“我看抄作业现象”“生活与挫折”“我最喜爱什么样的同学”等。主题班会上,要尽量让每个同学都能发表自己的看法,班主任则应刚好激励。每一次活动前后作好思想动员和总结。不管是学校_的各种竞赛,还是外出活动,我总是事前作好思想动员。如:进行演讲辩论竞赛前,举各种事例给学生讲口才的

8、重要性,于是同学中掀起了一股学习演讲热。另外,每一次外出前,都强调纪律性和同学的互助友爱;外出回来,再让学生自己进行总结做得好的和做得不好的,表扬热心助人的同学。做好个别同学的思想工作。关于这一点,让我体会很深的就是尽量不对学生大发脾气,有力度的指责是须要的,但不要辱骂,当某些很让我生气的事发生后,我常实行冷静法,先不找学生谈话,等自己冷静下来并已想好怎么谈话后再找学生谈。这时心平气和,思路清楚,谈话往往能达到最好的效果。3.动脑筋巧设计,多种途径教化 在当班主任的过程中,我深感做一个好班主任是须要多动脑筋想方法的,用各种方式,通过各种途径对学生进行教化,我感到学点创建性思维对我们是很有好处的

9、。从大的方面来说,班级管理的各种规章制度、实施方法、参与学校、年级的各种活动、_班级活动都须要我们动脑筋细心设计;从小的方面讲,对学生的表扬、指责、激励也须要我们动脑筋。而每当我的脑海里出现一个新念头时,我会立刻把它登记来,并尽快付诸实施。我班的学生有一本课外阅读本和一本对话本。一方面是阅读的课外学问进行摘抄,好的摘抄,利用班会由摘抄同学本人在班上读,可以加德育分;之后我让学生说说自己的感受,我再进行发挥讲评。平常遇到问题,我就先看看能不能从学生的摘抄中找出合适的文章。(如:我从学生的摘抄中选用过上课主动举手好处多,谈“嫉妒”,中学生易自卑等文章)。另一方面,这本本子也是对话本,学生有什么心里

10、话可以写在里面,而我总是具体回答,有时我的回答甚至比他写的多几倍。依据嫉妒心理学,当众表扬某个同学,会使其它同学产生一种嫉妒,并认为老师对他偏心。因此我极少在班里表扬某个同学,而是尽量找其它机会进行激励表扬。另外,依据皮克马翁效应理论,老师的言行关切,能极大地促进学生的发展,但一个班主任很难让每个同学感到老师对自己是有特别关切的,我除了在举手投足间让学生感受到老师对他的宠爱关切,就是充分利用对话本,我常常在学生的本子上写下表扬激励的话语,尽量让他感到这是老师对他一个人的特殊关切和信任。而对于部分有缺点错误的同学我也是在对话本上写下我的期望,避开令他尴尬的当众指责,尤其对自尊心强的同学,使他犯错

11、和改正成为我俩之间的小_。教化学理论告知我们,每个学生都是有进步要求的,都希望别人认为自己是一个好学生。因此我尽量给更多同学以嘉奖,在班里设了各种名目的奖项,让更多的同学得到表彰。除了学校的嘉奖项目以外,我们班每个月都嘉奖德育考核优秀学生及进步生,为了同学间相互帮助,每月评出一个进步组(德育考核平均分提高最多的小组)也进行嘉奖,我统计了一下,全班基本上每个月都有一半左右的同学获奖。虽然奖品只是一些小本子、笔之类的价值一、两元的小东西,但学生却非常快乐。另外我们班每学月还评比优秀组长、优秀科代表等嘉奖项目。学期末我细心设计,购买了奖品,以“激励为主,多多益善”为宗旨,评出了各种奖项,给获奖同学发

12、了一份奖品。我统计了一下,全班获奖人数每学期都有几十人,没获奖的_、_个同学我也打算了礼物,并写上几句激励的话。此外,我仔细对待每一次期末评语,力求写出新意,给学生以激励。在上学期写期末评语时我又作了改进,先让学生相互写优点,进行综合后,我细心构思每位同学的评语,实行亲切的对话式,更好的反映学生的优点、特点,同时提出殷切的期望。功夫不负有心人,孩子们的信任,班级秩序的井然,健康向上的良好班风,力争上游的良好学习氛围,_活动中孩子们的精彩表现,关切_,静静地为班级建设出力,蔚然成风的良好局面,就是对我的最大回报。我心里感到莫大的华蜜。二、专心灵感动心灵,在付出中感受华蜜 教书是太阳底下最华蜜的事

13、业,是人们心中最神圣的工作,为了给社会、给家长交一份最满足的答卷,多年来我没有请过假,个人的困难都尽量克服。工作上我不辞劳苦,总是拣重担子挑,每次分班班上人数总是最多的,但我从无怨言。我的行为感动了学生,他们听讲特别用心,课间再也没有为了捡地上一张纸片而相互推诿;他们主动做值日,主动帮助学习上有困难的同学;班上的学习成果总是名列前茅。我的行为也感动了年级组的老师们,他们无怨无悔的工作,使我们年级的工作成了全校最精彩的,我们的_成了最和谐最受人称道的_。多年的班主任工作,我付出许多,但收获更多。几年来我所教的班级,年被评为校级优秀班_,个人的德育论文和教学论文多次获奖,自己多次在优秀班主任阅历介绍沟通会上发言,个人先后四次荣立嘉奖,被授予益阳市“优秀老师”。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。在今后的岁月里,我还将一如既往地在平凡而宏大的班主任工作中,忠于职守,勤于奉献,不断开拓创新,专心灵感受心灵,用感恩的心、奉献的情,恒久做一名最华蜜的使者。现在,我可以欣慰地说,当班主任辛苦,但它让我收获了太多,体会到了前所未有的欢乐! 范文仅供参考 感谢阅读

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