社区糖尿病患者的健康教育体会 糖尿病患者的健康教育.docx

《社区糖尿病患者的健康教育体会 糖尿病患者的健康教育.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《社区糖尿病患者的健康教育体会 糖尿病患者的健康教育.docx（6页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、社区糖尿病患者的健康教育体会 糖尿病患者的健康教育 R587.1 C 1672-3783(2010)06-0190-01 介绍我们社区对DM患者健康教化的切身体会,以便医护人员在DM的防治方面可以相互借鉴与学习,使DM患者达到更高的生活质量。通过实践体会到健康教化是DM防治工作保证与核心,教化要因人因病而异。健康教化,是以全科医疗程序为基础,以DM人为中心的全社会共同参加的教化模式。 糖尿病;健康教化 糖尿病(diabetes mellitus)简称DM为慢性终身性疾病,是一组血糖水平增高为特征的代谢性疾病。假如血糖长期限制不良,可引起眼、肾、心血管、神经、感染等多种并发症。近年来,由于人民生

2、活水平的提高,人们饮食结构、环境因素及生活习惯的变更,全球DM的发病率快速上升。目前,我国DM患者人数约为4000万1,但是知晓率仅为30-40%。DM及其并发症严峻影响人们的生活质量,增加全社会及患者的经济负担。因此,DM患者的健康教化对于限制疾病的进展,降低其并发症的发生和病死率,削减医疗费用,提高生活质量及延长寿命有特别重要的作用。 1 健康教化的相识 1.1 建康教化是通过有组织、有目的和有系统的社会活动,促使人们自觉地养成有益于健康的行为和生活习惯。国际上强调三级教化预防,一级预防是进行健康教化,预防DM的发生,特殊是对有DM高危因素的人群;二级预防是对DM病人的教化和管理,做到早发

3、觉、早诊断和早治疗,主动限制血糖达到志向水平,防止并发症的发生和发展;三级预防是对已有DM及其并发症的治疗,以延缓和减轻并发症的发展和恶化,改善病人的生活质量,延长寿命。DM的三级预防是完整统一的,在DM防治工作中DM教化是保证与核心,没有DM教化就不会有胜利的防治。 1.2 健康教化主要目的是变更人们的不健康行为,使人们养成规律的、健康的生活方式,而不仅是传播疾病的学问。大量探讨发觉,在DM 治疗中, 健康教化干预可以有效降低疾病的发生。当前,社区开展的DM健康教化中,内容有DM 基础学问、饮食治疗、运动治疗、药物治疗及生活习惯等方面。 1.3 随着社会的发展,医学教化的进步,医学教化的模式

4、也在发生转变,健康教化的对象已不再是单纯的病人,而是包括个人、家庭、社区和社会4个层面。同样 DM 健康教化的对象不仅是DM 病人,还包括健康人群、高危人群及病人家属,乃至整个社会。 2 社区健康教化的内容和方法 1.1 依据病人饮食习惯帮助其制定饮食安排,在讲解饮食的过程中,向病人介绍食物交换份的概念。可打算几十份食物模型,食物模型生动、直观,易于病人接受和驾驭。 1.2 依据病人作息时间和自身条件帮助其制定运动安排。DM人最相宜的运动是持续而有规律的中等强度运动,如步行、慢跑、游泳、跳舞等有氧运动,运动后以不感到疲惫为宜,着重向病人讲解按部就班,持之以恒的运动原则。 1.3 依据每个人的年

5、龄、性别、文化背景、家庭条件、生活方式等不同, 做出特性化的健康教化指导方案,让患者对DM有正确的相识,既不压力重重、悲观悲观,又不因症状轻,忽视治疗或拒绝用药而延误病情。让患者有一个由简洁到困难,由低级到高级逐步相识和适应接受的过程。 1.4 健康教化讲座:利用节假日举办座谈会或选定时间进行集体讲课,并让患者之间相互沟通、探讨并予以解答。开展敏捷多样、多种教化形式相结合、家庭教化结合、电化教化结合。比如运用模具、实物甚至幻灯片做示范,让病人亲身实践胰岛素注射技术,在教化过程中,讲解如何操作血糖仪,教会病人自我监测血糖,做好记录,使患者更加主动的参加健康教化中来。 3 社区健康教化体会 3.1

6、 加大健康教化的宣扬力度,让群众成为活动的主体的,做好档案管理:目前我国DM患病率, 正以每年1 的速度递增,威逼着人们的身体健康, 因此对DM患者实行必要的健康教化具有重要意义。各种形式的健康教化宣扬, 并使健康教化成为患者生活的一部分,是社区健康教化的关键。在我们社区卫生站,成立健康教化小组,小组成员会对本区全部居民进行入户调查, 对本区DM患者的分布状况、疾病状况、本人性格、用药状况等做初步了解,建立慢性病档案;并利用计算机建立DM资料库,以便于随访和指导病人的治疗方案。目前我社区共有286名DM人,通过健康教化4年来,72.7%的DM患者的血糖限制稳定,生活质量明显提高。 3.2 教化

7、要因人而异, 教化要有的放矢:在健康教化过程中,实行因人而异尽量满意个体化病人的须要,采纳多种形式进行教化。比如老年患者一般记忆力不佳,用反复嘱咐的方法来教化,送给他们一些形象生动的宣扬画,让他们贴在家里的易视处,以强化记忆。与病人主动的沟通病情,询问身体状况。当给病人作检查或治疗时,适时机的就赐予讲解并描述相应的健康学问并给与说明和指导。如DM的饮食限制、哪些降糖药适合你、以及打胰岛素的病人为其说明胰岛素注射的方法、留意事项,具体讲解采纳胰岛素治疗需留意的问题,何种状况下易发生低血糖反应,如何自救等。良好的健康教化可以充分调动患者的主观能动性,学会自我管理,主动协作治疗,达到良好的治疗目的。

8、 3.3 从患者自己生活做起。健康教化主要是以传播保健学问, 预防疾病并消退危急因素为目的。DM患者的发病大都与不科学的生活习惯有关,我们医护人员有责任帮助患者树立正确的健康价值观。通过教化,让病人的确相识到DM的危害及得到限制DM的好处后,病人会主动的接受先进的、合理的治疗。确定用药的依据就是血糖,因此做好血糖的自我监测是关键的一步,使病人知道如何限制血糖、病人能够主动参加治疗和管理、刚好发觉低血糖、监测特别状况下的血糖改变。 目前我们社区DM教化工作还处于不断的完善发展阶段,必需加强医务的干预,采纳因人而异,多种多样的健康教化,达到提高人们的健康水平、健康意识和延缓并发症发生的目的。强调遵

9、医行为是促进我国社区 DM 健康教化的发展的重要因素,提高患者对饮食治疗、运动治疗、药物治疗、生活习惯的变更等学问的相识,巩固患者对DM的了解, 变更社区人群的学问结构和信念,使患者不健康的行为和生活方式发生变更, 降低病人的危急因素水平, 以至最终降低社区 DM 的发病率。 通过DM健康教化,使患者相识到DM的综合治疗不是简洁的限制血糖,而是对存在的各种危急因素进行全面的限制,生活方式的改善加合理的药物治疗,才是治疗DM的最佳途径。通过DM的健康教化,缩短了医患的距离,改善了医患关系,提高了患者对治疗的依从性,在我们为患者服务的同时,促使我们医务人员不断的加强新学问、新技术的学习,提高医疗水平,更好的为患者服务2。 参考文献 1 林媚,洗志莲.DM患者疾病学问驾驭程度的调查分析J.国际护理学杂志, 2006,25(8):6-8 2 张海燕.阶段性健康教化对DM患者治疗依从性的干预 J.好用临床医药杂志 (护理版), 2006, 2 (3):1-2 作者单位:550009 贵州省肿瘤医院贵阳市兴隆花园社区卫生服务站