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1、人教版小学四年级语文下册期末试题,(8) 四年级下册语文综合素养期末综合卷 (时间:80分钟) 项目 卷面书写 日积月累 阅读天地 写作天地 课外拓展 等 第 得分 卷面书写规范、端正、整齐。(5分) 日 积 月 累 一、读拼音写词语。(分) wn yn y chn pn dng jin kng b 。 x shng q f bin f qng ch 二、 把词语补充完整。(分) ( )心( )目 ( )草( )生 ( )的故事 全( )( )注 ( )先( )后 欢乐地( ) 与( )长( ) ()而()举 生气得( ) 三、语文大观园(分) 、与挚友交, 。 ,晚霞行千里。、出其不意, 。
2、、 ,无坚不摧。、早开的红梅 。四、照样子写一写。(4分) 1、雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。(比方句) 像,。2、例:不再害怕的小白菊,渐渐地抬起他们的头。(拟人句) 五、课文回放。(15分) 1、这个学期,我们从课文中相识了不少人物,有万年牢里的( )的父亲;有夜莺的歌声里( )的孩子;还相识了艺术家罗丹,从他的身上我懂得了( )。 2众鸟高飞尽,( )。( ),白银盘里一青螺。白银盘指的是( ),青螺指的是( )。 3、生命,我可以好好地运用它,也可以白白地( )它。一切全由自己确定,我必需对自己( )。生命虽然( ),但我下定决心肯定要让自
3、己活得( )。 4、乡下人家在门前场地上种几株花,它们依着( ),依次开放,( )中带着几分( )显出一派( )的农家风光。 口 语 交 际(分) 小红和冬冬从校门口向教室走去,这时迎面走来一个男同学把手上的早餐袋子顺手一扔到了地上,小红走过去说:“喂,这位男同学,你怎么这样不讲卫生,随地扔垃圾这是很不文明的行为,请你捡起来。”那位男同学听了,不但不捡,还白了一眼说:“关你什么事,多管闲事。”这时冬冬走过来,轻轻地说:“ “男孩听了,惭愧地低下头说:“ ”说完捡起垃圾扔进了垃圾桶。 阅 读 天 地 课内阅读 自然之道(1分) 天啊我听见同伴说看我们做了些什么这时,数十只幼龟已成了嘲鸫海鸥鲣鸟的
4、中之食。我们的向导抓紧摘下棒球帽,快速抓起十多只幼龟,放进帽中,向海边奔去。我们也学着他的样子,qchun x x ( )地来回奔跑,算是对自己过错的一种补救吧。 不一会儿,数十只食肉鸟吃得饱饱的,发出快乐的叫声,响彻云霄。我和同伴们低着头,在沙滩上渐渐地走。向导一边走一边发出悲叹:“假如不是我们,这些海龟根本就不会受到损害。” 1 在文中依据拼音写出词语。(分) 2 给文中的句子加上标点符号。(4分) 3 联系上下文,说说“响彻云霄”的意思。(分) 响彻云霄: 4 请你发挥丰富的想象力,体会食肉鸟吃饱后心里会怎么想,请写出来。(2分) 5向导一边走一边发出悲叹:“假如不是我们,这些海龟根本就
5、不会受到损害。”联系前文说说我们所做的为什么会让海龟受到损害?从中你体会到什么?(4分) 课外阅读 一群光头男孩(13分) 在印第安纳州的小镇上,有一个名叫布来恩的少年不幸得了脑瘤,他在接受化学治疗。治疗的结果是他美丽的金发全部掉了。布来恩难受极了,他成天躲在家里,连最要好的挚友也不见。大家都很焦急。一天,同班的一男孩对自己的妈妈说:“我想把头发全剃光,这样, 。“ 妈妈赞同地点点头,拿出剃刀,帮儿子把一头(松软 柔嫩)的金发剃光了。这一天,学校里有了一个光头男孩;其次天,学校里又多了一个光头男孩;第三天,学校里(发觉 出现)了一群光头男孩。第四天清早,这一群光头男孩来到布来恩家门口,他们大声
6、叫着布来恩的名字。布来恩透过窗户看到这情景,激烈得跑出屋子。这一群光头男孩相拥在一起,每个人都笑得那么欢。1、用“”划去文中括号里不适当的词语。(2分) 2在文中找出反义词。(3分) 幸运( ) 反对( )安静( ) 3、文中画线句子的“这情景”,指的是怎样的情景?(2分) 4、用一两句话概括短文的主要内容。(不多于50字)(3分) 5、读了这篇短文,你有些什么感受?请写下来。(不少于30字)(3分) 写 作 天 地(分) 8年,在安徽阜阳发觉了手足口病,并快速扩散到了浙江温州。你了解这种病吗?这种病来到身边后给我们的生活带来了哪些麻烦?它的到来有没有让你变更一些生活习惯?在你身边因为手足口病而发生过让你难受的、可笑的、可怕的等等的事吗?请你任选一个方面写下来,题目自拟,字数不少于350字。题目例子:遭受手足口病、手足口病的自述、手足口病,真麻烦、一件可笑的事 课 外 拓 展(10分) 1、加上标点符号,让下面句子的意思不同。(1)弟 弟 找 不 到 爸 爸 妈 妈 很 着 急 (2)弟 弟 找 不 到 爸 爸 妈 妈 很 着 急 (3)弟 弟 找 不 到 爸 爸 妈 妈 很 着 急