评审书和申报汇总表.doc

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1、 1 附件 1编号河南省教育科学“十二五“规划课题申请评审书课 题 名 称课 题 类 别课题主持人主持人单位填 表 日 期河南省教育科学规划领导小组办公室2013 年 12 月印制 2 填 表 说 明一、请使用计算机如实准确填写各项内容，封面左上方“编号”栏不填。封面请勿用塑料封皮。用 A4 纸双面印制、左侧装订。二、“课题类别”选择填写“重大课题”、“重点课题”、“一般课题”其中一种；每项课题主持人仅限一名，课题组成员最多不得超过五人。三、本表及所附课题设计论证活页填写一式 2 份。每份单独装订。四、河南省教育科学规划领导小组办公室联系方式联系电话：0371-65838010电子信箱：地址：

2、郑州市纬五路 12 号供销大厦（纬五路与政七街交叉口）816 室邮政编码：450003 3 一、数据表课题名称关键词主持人姓名性别民族出生日期年月日行政职务专业技术职务研究专长最后学历最后学位工作单位电子信箱通讯地址邮政编码联系电话（区号）（单位）（手机）主要参加者姓 名出生年月专业技术职务研究专长学历学位工 作 单 位预计完成时间经费拨付申请资助经费（万元）单位配套经费数额(万元)收款单位（全称）开 户 行（全称）账号 4 财务负责人签名（加盖财务章）办公电话手机二、主持人和课题组主要成员近三年取得的与本课题有关的研究成果成果名称著作者成果形式发表刊物或出版单位发表出版时间三、主持人和课题组

3、主要成员近三年主持的与本课题有关的课题主持人课题名称课题类别批准时间批准单位完成情况 5（研究课题如已结题，请提供课题结题相关证书、证明复印件）四、课题设计论证本课题核心概念的界定，国内外研究历史与现状述评、选题意义及研究价值；本课题的研究目标、研究内容、研究假设和拟创新点；本课题的研究思路、研究方法、技术路线和实施步骤。（限 3000 字内）6 注：本栏可加页五、完成课题的可行性分析已取得相关研究成果的社会评价（引用、转载、获奖及被采纳情况），主要参考文献（限填 10 项）；主要参加者的学术背景和研究经验、组成结构（如职务、专业、年龄等）；完成课题的保障条件（如研究资料、实验仪器设备、配套经

4、费、研究时间及所在单位条件等）。（限 1500 字内）7 注：本栏可加页六、预期研究成果主 要 阶 段 性 成 果（限 报 10 项）序号研究阶段（起止时间）阶 段 成 果 名 称成果形式负责人 8 最 终 研 究 成 果（限报3 项）序号完成时间最 终 成 果 名 称成果形式负 责 人七、推荐人意见不具备申报资格的申请人，须由专家推荐。推荐人须如实介绍课题主持人的科研态度、专业水平、科研能力和科研条件等。9 第一推荐人姓名专业职务研究专长工作单位推荐人签章（须本人亲笔签名或本人印章）第二推荐人姓名专业职务研究专长工作单位推荐人签章（须本人亲笔签名或本人印章）八、主持人单位意见 10 本单位完

5、全了解河南省教育科学规划领导小组办公室的有关管理规定，完全意识到本声明的法律后果由本单位承担。保证课题主持人之申请书所填写的内容完全属实，课题主持人和参加者的政治素质和业务能力适合承担该课题的研究工作；本单位能够提供完成课题所需的时间和条件；本单位同意承担课题的管理职责和信誉保证。公章：负责人签章：年月日九、报送单位意见本单位完全了解河南省教育科学规划领导小组办公室的有关管理规定，完全意识到本声明的法律后果由本单位承担。保证课题申报的真实性，认可课题申报人及其所在单位的申报资格，同意上报河南省教育科学规划领导小组办公室。公章：负责人签章：年月日十、专家评审意见负责人签章年月日十一、河南省教育科

6、学规划领导小组办公室审批意见公章：负责人签章：年月日编号编号 11 课题设计论证活页填表说明：填表说明：本表供匿名评审使用，编号由省教科规划办填写。活页填写时，不得出现课题主持人和课题组成员的姓名、单位名称等信息，统一用、代表。否则，一律不得进入评审程序。课题名称：课题设计论证本课题核心概念的界定，国内外研究历史与现状述评、选题意义和研究价值；本课题的研究目标、研究内容、研究假设和拟创新点；本课题的研究思路、研究方法、技术路线和实施步骤。（限 3000 字内）注：本栏可加页 12 完成课题的可行性分析 已取得的相关研究成果及其社会评价（引用、转载、获奖及被采纳情况），主要参考文献（相关研究成果、主要参考文献两类限填 20 项）；主要参加者的学术背景和人员结构（职务、专业、年龄）；完成课题的保障条件（如研究资料、实验仪器设备、配套经费、研究时间及所在单位条件等）。（限 1500 字内）注：本栏可加页 13 附件 2河南省教育科学“十二五”规划课题申报汇总表报送单位（签章）：负责人：手机：年月日详细通讯地址、邮编：序号序号申报课题名称申报课题名称课题类型课题类型申报人申报人申报单位申报单位预计完成时间预计完成时间注意事项：序号与报送文本材料排序一致