庞彦俊个人事迹材料.docx

《庞彦俊个人事迹材料.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《庞彦俊个人事迹材料.docx（8页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、庞彦俊个人事迹材料 呕心沥血催桃李，心系教化献真情 -记钓渭镇朱家滩小学教务主任庞彦俊 从教三十多年来，和孩子们那种心与心的交融，那种一切尽在不言中的理解，那份无言的感动，如同一股澄澈的溪流，时时涤荡着她的心灵，更如一抹绚丽的彩虹，装扮着她丰润而圆润的人生。她就是高新区钓渭镇朱家滩小学教务主任庞彦俊老师。庞彦俊 ，今年 55 岁，1978 年 2 月参与工作，在三尺讲台上静默奋斗了 37 个春秋。阳光从花朵的笑靥里悟出奉献的乐趣，土地从果实的成熟中获得最大的满意，而她却从孩子们的强壮成长中倍感华蜜，从学校日新月异的改变中她的教化愿景清楚而明朗。三十多年来，她把青春洒向家乡的教化事业，用自己的满

2、腔热忱演绎出一段段生命的精彩。她不辍耕耘，舍己求全，甘于奉献的精神在乡间留下一曲曲师爱的赞歌。一、 辛勤 耕耘，无私奉献 。庞彦俊，钓渭镇朱家滩村人，一九七七年中学毕业后，梦寐以求的老师职业让她如春风扑面。一九七八年二月，19 岁的她步入教坛。校长安排的是四年级语文兼班主任。突然从学生到老师，让她倍感谢动和困惑，从何下手？尚校长激励她，年轻人要多吃苦，勤钻研，好好干她静默登记了这些话。当时虽在本村任教，但她晚上住在学校，从不回家。半夜时分，钻研教材，探讨教法，细心备课，批改作业；黎明即起，辅导学生，仔细上课，组织学生开展活动。1986 年 7 月她被光荣地汲取为中国共产党党员。政治上的关怀，胜

3、似父母的哺育之恩，从今她更加主动工作，严以律已，勤奋钻研，奋勉向上。1987 年 2 月蜀仓乡首次老师聘任起先了，她被聘到西崖小学任教。1990 年 9 月蜀仓乡其次次老师聘任，她又被聘回朱家滩小学任教，兼乡少先队总辅导员。 重担和压力促使她更加踏实地工作，静默奉献。她除了干好本职教学工作外，主动开展少队工作。她组织少先队员定期为敬老院孤寡老人打扫卫生、洗衣梳头 ，送去衣物和蛋奶。为乡政府门前街道和旁边的朱家滩村街道铲除杂草，打扫卫生，受到政府领导及村民的好评，曾多次被评为镇级优秀辅导员。1992 被宝鸡县教化局表彰为学雷锋、学赖宁活动优秀指导者。1998 年 9月，她民教班毕业安排家乡，兴奋

4、和激烈之余，她暗下决心：要努力工作，绝不辜负党的关怀，人民的期望。她 1999 年任教务主任，酷爱农村教化的她，责任心、事业心强，治学严谨，学校的教化教学成果突出，加之，为人谦和，与四任校长合作，至今在钓渭镇朱家滩小学工作（连续任教务主任近 15 年）。二、师爱无 痕， 爱心飘香 。作为教务主任的她，谈起全校的特困生、双差生、特别体质、特别疾病的学生以及单亲家庭，如数家珍。陈花，父亲车祸暴亡，奶奶又是哑巴，跟着神智失常的母亲生活，性情孤僻，严峻自卑。庞主任了解状况后，多次找她谈心、家访，心理疏导，给她精神上劝慰，帮她逐步摆脱了自卑的桎梏。学业上，庞主任帮助督促陈花的学习，赐予遇难解答；生活上，

5、她赐予关切，曾提着一包袱自己孩子穿过的衣物，亲自到陈花家探望，使她感受到暖和；为了让她感到父爱，生活有保障，庞主任给陈花介绍了继父，帮助陈花家重建家业。爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。她虽然不是神，但把爱学生当作老师生涯的起点，把关切学生作为日常工作和生活的必修课。记得 2010 年冬天的一个早上，刚过五点，她正在熟睡，突然一阵急促的敲门声惊醒了她。原来是她所带的班级学生庞海洋发高烧，而他的母亲离异，父亲在外打工，孩子的疾病就是吩咐，冬天的早 上寒风刺骨，可她顾不了那么多，毅然带学生到医院看病。看完病、吃过药，等学生睡着之后，她悬着的一颗心才算放下了。三十多年来，她当过班主任、教务主任。变

6、的是岗位，不变的是爱心。为了帮助转化学困生，和他们谈心，交挚友，多次进行家访。她带学生去看病的事也不知有多少她知道，作为一名老师，她在用她的关切、她的爱培育着学生。她的心也随着学生的成长一起飞扬。她用慈母情怀演绎出深厚的师生情。为了学生，她不能接送年幼的孩子，让他自己穿行在烈日和暴雨中；为了学生，她不能在父母的病床前尽孝，使父亲带着无尽的缺憾离开了人间是人母，怎能没有慈母之情？是人子，怎能不念哺育之恩？但，鱼和熊掌焉能兼得？选择了老师，就选择了奉献，在痛并欢乐着的日子里，她含泪含笑走过。三 、 追求卓越， 进取向上。身正为师，德高为范。在三十七年的教学生涯中，她到处以中小学老师职业道德规范严格

7、要求自己，时时以领导干部约束自己，拿出一个人的良心，一个干部的责任心，一个老师的职业道德心来勤勤恳恳工作，孜孜不倦教化学生。她常常扪心自问：是不是做到了，做对了，做好了。在任职期间，严以律已，身先士卒，坚持早到晚归，以校为家，为其他老师做出表率。在教学中，她主动实践新课标，坚持课堂教学改革，不断探究课堂教学新途径。课堂上她能把深的讲浅、把难的讲易、把易的讲透，把看似平常的问题讲得有意思，富有生命力。她注意开展试验教学和情境教学，使她的课堂每时每刻都在关注学生的身心状态，创设一切条件绽开与学生的心灵沟通和思想撞击。庞老师课前特别重视备课，在备课中做到六备，即备教材、备学生、备教法、备教学用语、备

8、演示试验、备板书；课中激情投入，处理好教学的各个环节，使课堂具有汲取力，引起学生学习爱好；课后仔细反思自 己的教学过程，听取学生的看法和建议，分析胜利之处或欠缺所在，制订进一步改进的措施。她坚信：只要真情付出，专心教学，就会有丰厚的回报。她在老师大会上说过：一个老师，要赢得学生的好感与敬重，就首先要把课上得既扎实又生动；一个老师要赢得社会的认可和确定，就首先要拿出一流的教化教学业绩。庞老师是这样说，也是这样做的。连续三十多年来，每学年语文或数学教学实绩均名列前茅。从教以来，受到校、镇（乡）级表彰为优秀老师、先进教化工作者 、先进个人 、优秀辅导员 等荣誉称号 14 次，受到县（区）级表彰 2

9、次，受到省级表彰 1 次，年度考核为优秀4 次。四 、 不断充电 ，擅长 钻研。多年来，她注意学习和教学探讨，刻苦钻研教学理论和新的教学思想，磨炼教学基本功，擅长教学探讨，逐步成长为探讨型的老师。她既学习业务学问，又阅读人文方面的书籍；既向同行学习，学习同事教材处理方法、驾驭课堂、探讨问题的实力，又向专家学习，读理论著作，听专家的讲座，领悟专家的教化思想和先进的教学理念。她在渴求学习现代教化理论与他人的阅历的同时，勤于思索，勇于探究，总结反思，撰写论文，主动投身于科研实践中去，探讨教化教学中视而不见、习以为常的现象，主持或参加学校课题的探讨工作。近几年来，有十多篇论文在省级刊物上发表或区级以上

10、评比中获奖，其中，论文 引导学生视察2006 年 11 月在老师报发表 ；2002 年论文推断题解答八法在全国老师教化教学论文大赛中获一等奖；2003 年如何指导学生作文在全国老师教化教学论文大赛中获一等奖；2004 年让学生学会自助探究在全国老师教化教学论文大赛中获二等奖；2005 年同一课题两种教法两种效果在全国老师教化教学论文大赛中获二等奖；2004 年让学生学会自 助探究在全国老师教化教学论文大赛中获二等奖；2006 年激趣育能，爱学乐写在全国老师教化教学论文大赛中获一等奖；2007年浅谈新课改中学生创新实力的培育荣获陈仓区小学新课程欢乐教化教改试验其次轮试验第一阶段成果二等奖；200

11、9 年撰写的江凡教学设计荣获义务教化课改成果学科教学设计类三等奖。五 、 以校为家，坚守责任。每一天，庞老师披着晨辉上班，早早守候在教室的门口；傍晚，西坠的太阳挂在山头，才会记起还有一个家。十多年来，踏着晨曦上班、顶着华灯下班。每逢节假日、双休日，庞老师都在学校值班护校，把学校当做自己的家一样。每周五下午放学她总是目送全校师生回家，她却独自一人陪伴校内。在其他工作中，所管的工作她肯定要干好，非她管的工作她也是主动干，望见卫生不好就扫，别人忙时，她主动帮。她经常这样想：自己是教务主任，深知校长工作的难处，因此学校安排啥工作，就去干啥，设法干好，绝不给校长丢面子，惹麻烦，从不跟校长计较酬劳。今年快

12、 55 岁了，再干几个月，就再也找不到这样心情开心的工作环境了。总之，她在教化战线工作三十七年来，当过老师，也当过 15 年主任，给学生上了多年的课，育桃李多数。看到他们走上社会各自成才，为社会做着贡献。书记局长的有，经理老板的也有，看到孩子们个个像花朵一样的笑脸，她感到极大的满意和安慰。春寒料峭中有她执著的追求，烈日炎炎下有她跋涉的身影，金风送爽中有她勃发的激情，大雪飘舞中有她坚决的踪迹，她用双手毅然托起明天的太阳！岁月如歌，天道酬勤。回想三十多年的教学生涯，有喜有忧，有笑有泪。耿耿园丁意，拳拳育人心，即将面临退休，她将接着为孩子们做好服务，为年轻老师做出表率。信任：她会用自己全部 的师爱，才智，高尚的人格魅力和火红的品行之烛，为家乡孩子们点燃希望的心灯，照亮莘莘学子前进的航程。 钓渭镇朱家滩小学2014.5.15