团员事迹,团员事迹材料.docx

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1、团员事迹,团员事迹材料团员事迹 团员事迹材料 好人好事随时在我们的身边发生，或大或小，举手投足之间，我们的习惯、素养乃至道德品质，一次次被折射放大。那不经意间流露出的真实一面，恰恰成为了我们人格的注脚。 她，隔三差五总会出现在院内其他几个单元，有时肩上还扛着一袋米。向单元门口闲聊的老人们打听后才知道，原来她是去孤寡老人家。她总会问问老人们近期的身体状况，帮她们打扫家中的卫生，帮她们买一些家中缺少的日用品。她说，要把孤寡老人们当成自家老人一样对待。 她，总是主动参加院落内的活动。在院落创建文明城市期间参加到了院落楼道卫生和堆放杂物的清理，不怕脏不怕累的她总是认仔细真的清理每个单元楼道，生怕有遗漏

2、。她说，就怕没清理干净绊倒上下楼的老年人。 她，每次看到院内有车辆乱停乱放后，总会进行订正。她说，规范停车不仅让院内整齐，还能便利大家的出行。她说，她爱这个大家庭，爱院内的一花一木。 她，在院落的大门口遇到了一位突发疾病的老婆婆，她第一反应就是将老人扶起，背在背上往社区医院跑去。经过医生的抢救，老人渡过了危急。那时她才松了一口气。才发觉一身酸痛，两手发麻。她说，事发突然，没有时间考虑的太多。看到婆婆没事了她打心底里兴奋。 她，有一晚在院落内漫步时看到一个小孩子在哭泣，她立即上前问询问。原来是小孩迷路了。安抚小孩之后又耐性的询问了孩子居住地址和父母姓名，并将小孩送回了家。还没等到父母的感谢，她就

3、消逝在了月色中。 我们并不缺少英雄，只要心中有爱，关爱他人，帮助他人，我们都可以是活雷锋。她就是*社区*栋*号的*。她，就是我们身边的活雷锋。 五年前，踏着自己恩师走过的路，怀着对教化事业无比崇尚的神圣情感，走上了三尺讲台。从踏入讲台的第一天起，我就立下了当圆丁培育百花，做黄牛无私奉献的誓言，并为自己定下了干一行、爱一行、精一行的工作准则。在那一方黑板前，用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗，用满腔的热血谱写着自己的人生乐章。要想培育出合格的人才，首先要成为一名合格的老师 当我踏入熟识的教室，看到一个个天真可爱的孩子时，心情无比激烈，把全部精力投入到了教化教学工作中去。把压力变成了动力，暗下决心

4、，肯定要干出成果，肯定要用自己的行动证明，我是一名称职的人民老师。从今，我一面对老老师请教管理班级的阅历，一面在抓教学上狠下功夫。为增加集体凝合力、调动学生学习主动性、全面提高学生的素养，广泛阅读教化教学理论书籍，锲而不舍地向有阅历的老师学习，并全身心投入到工作实践中去。为了适应新世纪教化工作的须要，把学习做为自己的使命，勤学不辍，努力提高自身的素养。 为了提高自己的教化教学水平，仔细学习优秀老师胜利的教学阅历，主动参与各种教研活动，不断积累阅历。在课堂教学中，能教善导，坚持以学生为主体，开展互动式教学，形成一套扎实有效的教学方法。 谈心是班级细微环节管理的有效方式，是师爱走进学生心灵的桥梁。

5、 一次，我班有个平常表现很好的女生上课时总是心不在焉的，连喜爱的体育课也不去上。我按例到教室检查是否全部孩子都去上课，只见她在过道上两眼呆呆的，尽然向我请假。我惊异地问她：生病了?她摇摇头。我有点纳闷：那怎么请假呢?她异样的举动让 我看在眼里，记在心上。接着我微笑着问她：你觉得我对班上的同学怎样?好哇!你认为我是你的挚友吗?恩!她点点头。那，挚友之间还有什么不能说的呢?说说看，说不定我还能帮上你的忙呢!这时，她难过的眼泪夺眶而出，原来是父母闹别扭，父亲出走了。是啊，幼小的心灵怎么能承受得住大人间感情的压力呢?于是，我跟她促膝谈心了一节课，让她明白自己现在的主要任务，至于父母的事，最好由他们自己

6、解决，当然小孩也可以做一些力所能及的事让父母兴奋、满足，从中缓解惊慌的气氛。乌云被师爱的春风吹散了，她又回到了快乐、快乐的轨道。 激励典型，是班级细微环节管理的有效措施。 张某是我班典型的两困生，我多次找他父母交换看法，可家长拿他也没方法。我曾想过放弃，但老师这个职业离不开爱与责任，不允许我放弃，于是我尽量从微小之处找寻他的闪光点。在一次语文测试中，他出乎意料考了58分(以前都是30分)，总结这次测试时，我显得有点激烈地说：这次进步最大的是张某同学，比上次上升了 28 分，今日我要为他颁发进步奖。正在搞小动作的他感到很惊异，一下坐得端端正正，脸胀得通红。在我的一再微笑、点头下，他半信半疑地走上

7、讲台，我把写有激励语的笔记本慎重地放在他的小手里，说：小伙子，加油!我们都期盼着你的下一个进步!啪啪啪教室里响起了热情的掌声。知道吗?这是他做学生以来的第一个嘉奖。说也怪，自那以后，张某变了，穿戴整齐了，劳动主动了，上课专心了，见到老师也会主动上前打招呼了。 身正为范，用细微环节教化、影响学生。 教化家夸美纽斯说过：老师的职责是用自己的榜样教化学生。的确，要照亮别人，自己身上必需要有光明;要点燃别人，自己心中必需要有火种。穿戴是学生行为习惯的重要方面，部分懒散、随意的学生总喜爱把颈项上的领巾取下，只说教，不管用。还是老师身先士卒吧，每周一升国旗，我都要和孩子们一起佩戴上红领巾，当然同学间也要相

8、互监督。这样，孩子们穿戴可仔细了，既要随时留意自己，又要督促他人，懒散、随意的习惯渐渐得到了遏止。由于在细微环节问题上以老师为首，形成了相互监督机制，孩子们的行为习惯有了很大转变。 润物细无声，在细微环节中感染、激励学生。细微环节管理是行动的学问，班主任要学会并擅长用细微环节去感染、激励学生，让学生心悦诚服地根据要求去做。我常教化孩子们：1、从小要学习做人，长大不仅要成为一个自食其力的人，更要做一个对社会有用、受人敬重的人。2、不管做什么事都要尽力。20*年下期学校实行的排球、篮球竞赛中，尽管我班运动员在赛场上有些精彩的表现，但未进入冠、亚军之列。竞赛结束，教室里异样的宁静取代了往日的欢闹，就

9、连活泼大王张某、肖某也扑在课桌上难过落泪。此时，我面带微笑地说：大晴天的，怎么下雨了?孩子们抬起头，惊异地望着我，有个孩子突然站起来说：老师，你怎么不指责我们，还笑啊?我很安静地回答：这不好吗?你们想老师打雷啊?看到你们集体荣誉感这么强，老师心里兴奋还来不及呢。孩子们别哭了，其实运动员们都 尽力了，我已心满足足了，还有什么好指责的呢?在人的一生中，这样的竞争、竞赛太多了，凡失败了都哭鼻子吗?大家摇摇头。那怎么办?我问。有的孩子说：找到失败的缘由，争取下次胜利。对!孩子们异口同声地说。3、做一个充溢爱心的人。其实学生常在老师的举手投足间潜移默化地受到感染。每逢重要节假日，我都会说上一两句温馨的话

10、，祝孩子们节日欢乐，健康成长。在妇女节、父亲节、母亲节、重阳节时，我会让孩子们向亲人庆贺节日欢乐，并为亲人做一些实事以表诚意。也正因潜移默化的作用，他们日渐懂得人间真情，知恩感恩。春节、妇女节、五一节、老师节、国庆节，他们会为老师送上：老师，节日欢乐!老师，辛苦了!有的打电话，有的用家长的手机发短信，有的自制贺卡向老师祝愿。此时，我感到特殊华蜜：我的孩子们长大了，懂事了!我付出了心血，但值!身为人民老师，因为爱与责任，我爱岗敬业、为人师表、辛勤耕耘、静默奉献，迎来了丰硕的收获。我接着努力，立足岗位，倍加努力学习和工作，为教化事业作出新的贡献。 我叫张思，是教化科学系 13 级小学教化四班的一名

11、学生。初一时我加入团组织，如今已经有 7 年了，团组织所带来的影响着我。正是团组织促进了我的成长。进入大校以来，我始终遵守学校的各项规定，主动协作及参与团组织的活动，努力进取。接下来是我在大一的基本状况汇报。 一、仔细学习，提升自我文化素养 高校，在大多数人看来就是一个自由的地方，但我不曾遗忘我们进入高校是为了得到更好的教化。因此，我始终不忘自己的身份，努力学习。上课仔细听讲，做好笔记，主动回答问题，按时完成作业。我喜爱图书馆的安静，享受坐在窗旁，阳光洒在身上的感觉。图书馆带给我的不仅是那份宁静，还有一颗沉静的心，同时能陶冶自己的情操，文化素养也在无形中能得到提升。 二、思想主动，加强个人修养

12、 作为一名团员，我们首先是端正思想，提高思想觉悟，树立起共青团员应做的带头和仿照作用，其次，主动参加系部学校组织各项活动，主动参加班级活动系级活动，在活动中总结体会，使自己能得到提升。努力践行马克思理论与实践相结合的原则。 三、工作严谨，看法端正 在班级中，我担当创服委员一职，在协会中担当协干。在工作中，我始终保持严谨仔细的工作看法，遵守一切从实际动身的原则。作为班级学生干部，我仔细的做好自己的本职工作，踏踏实实做好学校，班委所安排下来的每一项任务。 四、乐观生活，阳光面对进入高校生，在结识挚友上好像显得那么的顺其自然。从小他人都说我看着面善，待人友好，或许正是如此让我与同学室友相处的很开心，

13、不管在班级还是在学院都能结识许多挚友。在寝室，很快乐遇见我的这些室友家人，我们相处融洽，如家人般。每每回到寝室时，我们总说到家了。也正是我们的相遇， 不管面对什么，正是那乐观主动向上的性格，让我对待事情显得坦然些。在学习工作之余，我喜爱做手工，运动，譬如乒乓球，羽毛球等，这也让我的生活显得多彩。 此外，我主动参加各项活动，如班级情景剧等，其中在计算机系举办的两次竞赛中分别荣获一等奖，二等奖，在政法系举办的活动中荣获优胜奖，在企商营销班的招新中进入营销班，进入塑身操校队。 五、拥抱将来，一步一脚印，充溢自我 将来的路是未知的，却也精彩。路总是人走出来的。学问无境，学习无境。作为一名团员，我要做的就是不断适应时代的发展，以提高自身的修养。仔细而努力做好工作，不辜负期望。 人的一生没有最高层次的目标只有更高层次的追求!青春只有一次，但求面对苍天扪心自问时，我能傲慢的说我的青春我拼过我无悔!