爱心塑造灵魂.doc

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1、爱心塑造灵魂暑假开学的学习班上，有幸看了放牛班的春天这部电影。其实早就听身边的同事谈起过，但一直未找机会来看。这是一部法国音乐电影，主要谈的是才华横溢的音乐家马修在自己人生的最低谷到池塘底教养院改造一群顽劣的孩子们的现状、拯救了他们的灵魂的故事。外国的人名我记得不大清楚，但看过后，我在本子上记下了马修、皮埃尔、贝比诺、蒙丹这几个人名，我在心里印下了这个满含悲伤却又给人以力量和希望的故事。马修，故事的主角，可算是我们的教师同行。不清楚他以前是干什么的，也不清楚离开池塘底以后他去干了什么。但这些真的不重要，因为马修的池塘底生活已给我们太多比较和反思的机会，它让我们重新思考教师该怎样做，作为教师的意

2、义何在。面对那么一群我们常人眼中的问题孩子，马修没有逃避，也没有嫌弃他们，而是通过音乐、通过组建合唱团的方式来激起孩子们生活、学习的热情。这一点多难得！你、我可能慑于拉齐校长的淫威而得过且过，可能烦于孩子们的顽劣而敷衍了事。但马修没有，也许他就是上帝派来的天使，他是孩子们生命中的贵人！年龄越增长，我越感到自己知识的匮乏，越感到作为教师自身还有太多需要改进的地方。自己对待孩子们的爱心有马修老师的百分之一？自己给予孩子们的耐性有马修老师的千分之一？不要说学生了，就是对女儿，自己又付出了多少？唉！不合格的教师，不称职的妈妈！但自己也想做好呀，只是精力大不如以前，还有讨厌的颈椎病。努力，努力，再努力！

3、朝着榜样马修努力！贝比诺，一个父母双亡的小不点，每星期六都盼着父亲来接他。他是可怜的，但他又是幸运的。他最终等到了父亲马修！看到这儿，真为贝比诺感到开心，也为马修感到骄傲。在自己的前途都渺茫无着的情况下，马修竟选择了收养贝比诺，这需要多大的勇气！皮埃尔音乐家梦想的实现，让我们坚信是金子总会发光。而对于埋藏在地底下的金子来说，它迫切需要挖掘它的人。我们教师便应是发现、挖掘这些闪闪发光的金子的人。也许从事教师这一职业不是个人的初衷，但走上岗位 20 年后，我终于更真切地感受到这一职业的乐趣及价值。社会上的一些人可以瞧不起我们，但孩子们需要我们，我们的灵魂也在召唤着我们！马修以自己博大的爱心重塑了池塘底孩子们的灵魂，同时，他也深深地影响了我们这些当今的教师。以爱心重塑灵魂，以耐性影响生命，我们也会做的更好！