不求回报.doc

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1、不求回报,只为对得起职业良不求回报,只为对得起职业良心心我讲述的是我与一个后进生的故事。一年级入学不久我就发现了他的问题:基础特别差,拼音读不准,不会写,记不住。而这些其他孩子在幼儿园早就掌握的很好了。生字没几个会写,即使会也是笔顺错误,歪歪扭扭。家庭作业经常不写。就这样一年级他就成了全班最后一名。为了帮助他改变,我把他的家长多次请到学校,希望他能配合我抓好孩子的学习。他的爸爸我说什么都嗯嗯的答应着,可他孩子的作业依然没人管。到了三年级,他的能量更大了,有段时间天天中午带着几个学生,走街串巷,游游逛逛,大手大脚的花钱,对班级的安定起了破坏作用。我对他和他不负责任的父亲越发的厌恶。尤其我对家长很

2、气愤:老师要管这么多学生,你只管自己一个孩子还不肯用心,太过分了。偶然我听别人提起他的家庭,才知道他是一个可怜的孩子。他父亲小学文化,离异;母亲文化水平也不高,因为很少见到他,见了面就会给些钱作为补偿。我对这个孩子充满了同情,对他的反感也消失了。我想他的父亲不管他,老师也放弃他,一个孩子不就毁了吗?不管他父亲如何,不求他的家长一句感谢,我尽我的一份心。我和他谈了一次话,具体说的什么已记不清了,大意就是:你的爸爸因为能力有限在学习上无法帮到你,老师和同学帮助你提高学习成绩,我不会放弃你,大家不会放弃你。当时他的眼睛流露出惊讶的神情,继而点了点头。语文的补习从基础抓起。每天我都让他写字词,抄写段落

3、,听写。我知道他回到家就放羊了,所以我尽量创造条件让他在学校写完作业,写完就批改,改错,听写。几乎每天都这么做。时间长初一名师讲堂初二名师讲堂中考全科强化高一名师讲堂高二名师讲堂高考全科强化语文课件下载数学课件下载小学语文视频中学语文视频语文试题下载数学试题下载语文教案下载了,他从不写作业到写作业,从被动听写到主动要求听写,从一开始错几十个词到错七八个词。就这样,他的语文成绩提高了。虽然目前不可能赶上其他孩子,但纵向比较,他的的确确进步了不少。在抓学习的同时,我还安排他做一些工作,为他创造成功的机会,让他认识到“我能行”。起初安排他开关门窗,饮水机,空调等日常事务。没想到他非常精心,细心,完成

4、的特别好。我就在班上表扬了他这种认真负责的精神,并任命他为生活委员。得到我的肯定和赞扬,他的自信心得到极大的提升,工作的更细致入微了。有一次,放学后我还在教室打字,他轻轻地对我说:“老师窗户和饮水机我已经关了,您走的时候别忘关电脑电源和空调。”瞧,他多么细心。我要阅卷,他提前来到教室把空调打开。我一到学校他就对我说:“老师空调我提前打开了,很暖和,您去教室改卷子吧。”那一刻我由衷的感到高兴。我微笑着对他说你考虑的太周到了,谢谢你.”他腼腆的,开心地笑了。就这样,在我的鼓励下,他每天都有可喜的进步。早读的声音非常响亮,回答问题的次数多了起来,而且经常有精彩的发言。他的进步使我感到心血没有白费,虽然他的家长并不知道我为孩子的付出,从未表达过只言片语的感谢,但我改变了一个人,引导了一个人走向正轨,也许会成就一个将来的有用之才,就对得起自己的职业良心,那份付出就值得。从他的进步我也反思了自己。工作一定要做细致,孩子出了问题,家长不配合,也不要轻言放弃。努力发现孩子的闪光点,并以此为切入点,感化他,温暖他,让他贴近你的心,信任你,才有可能帮助孩子转变。资料提供者:王云

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