中考英语书面表达12必杀技.doc

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1、英语中考书面表达的评价标准2中考英语作文五项要求：“结构+要点+逻辑+语法+亮点”3中考英语作文构思方法4英语书面表达的注意事项5中考英语作文常用万能句型6中考英语作文常用功能短语8书面表达常见的九种错误10书面表达的思维差异句对比1450个常用句型18常用谚语100句26记叙文写作36热门话题预测41英语中考书面表达的评价标准书面表达评分说明要求考生用适当的时态、语态、句式和词语，完整准确地表述所提示的内容，书写工整。分五档评分：1、短文通顺完整，表达清楚, 语言基本无误，1820分; 2、短文较通顺完整，表达基本清楚，语言有少量错误，1417分; 3、能写明基本要点，短文不够通顺完整，语言

2、有较多错误，但尚能达意，1013分;（要点不太齐全，而且句子出错较多)4、仅能写明部分要点，短文不完整，语言错误多，影响意思表达，59分。（写的句子能够简单涉及到要点但语言错误太多，基本无正确句子）5、仅能自己写出23个句子，无正确句子，短文不完整，影响意思表达， 14分（鼓励分）（抄写阅读的为0分）定档评分标准第一档（18-20分） 能写明全部要点 文章中语法无误 （或只有个别的小错） 字迹清晰工整且行文连贯通顺（作文结构划分合理，正确使用过渡语言） 表达清楚且丰富（能正确地使用时态，词汇、句型等丰富，单词拼写错误不超过4个）第二档（14-17分） 能写明全部或大部分内容要点 文章中有少量语

3、法错误 字迹清晰工整且行文基本连贯 表达基本清楚（单词拼写错误不超过6个）17分：写明全部要点；分段明确；时态、词汇、句型的丰富性较第一档稍差一些第三档（10-13分） 能写明部分内容要点 文章中有较多语法错误 尚能达意（单词拼写错误不超过10个） 字迹略有潦草或有多长修改涂抹痕迹。第四档（05-09分） 只能写出少部分内容要点 文章中有很多语法错误 只有个别句子可读（单词拼写错误10个以上） 字迹非常潦草，修改涂抹痕迹严重第五档（01-04分） 只能写出与所要求内容有关的一些单词或01-02个要点 正确抄些全部参考词汇给01分；写出相关要点的词组酌情给02-03分中考英语作文五项要求：“结构

4、+要点+逻辑+语法+亮点”结构：中考最流行的结构就是三段式，“总述要点分述总结”让人一目了然。要点：要点要齐全（隐藏要点和明面列出的要点）逻辑：这里的逻辑实际指的就是逻辑关系连词或者过渡语，体现文章的连贯性和行文的流畅性。语法：指句型、句子结构、时态、词汇短语错误。亮点：短文要有体现突出色彩的句型并与从句、状语从句、固定句型（至少3个）2. 英语书面作为常见的降档扣分现象（1）审题不清：若文章内容不切题，或信息要点丢失，则不管语言如何规范、用词如何准确，都会被严重 减分，通常每个信息要点扣除1分。（2）拼写错误：拼写是考生应该具备的最起码的基本功，但在考生的作文中却经常能发现很多拼写错误， 有

5、拼写错误的作文肯定会被酌情扣分，通常每3处单词拼写错误扣除0.5分，不足3处扣除0.2-0.3， 而且有大量拼写错误存在的作文不仅体现出语言基本功差，同时也直接影响内容的表达，通常会降低作文的档次。（3）名词单复数问题：名词单复数不区分，名词前面缺少限定词造成泛指现象。通常也是每3处名词错误 扣除0.5分。（4）缺少动词：在汉语中没有动词的句子是允许的，但英语中每个完整的句子都必须有动词来构成。缺少 动词的句子按照严重的语法错误每处扣除0.5分。（5）时态、人称和数的搭配错误：汉语动词无时态、人称和数的变化，对英语来说，这是严重的语法错误， 没处扣除0.5分。（6）代词的误用：英语中代词的形式

6、很多，包括主格、宾格、物主代词、反身代词等。而汉语中没有主格和宾格、形容词性物主代词和名次性物主代词之分；此外汉语中很多时候不用物主代词，而英语中要体现人与物的关系必须用物主代词。每3处扣除0.5分，3处以下扣除0.2-0.3.（7）形容词与副词混淆：英语中形容词与副词起到的修饰作用不同，位置也不同，每3处扣除0.5分， 3处以下扣除0.2-0.3.（8）中国式英语的排列：按照汉语表述顺寻罗列单词组句。没处扣除0.5分。（9）综合性错误：综合性错误是指单词的大小写和标点符号的错误等，连词代表的逻辑关系不恰当等等。 每3处扣除0.5，不累计扣除。（10）句子不完整：因为对句子结构认识模糊，出现只

7、写半句的现象，这也是造成失分的原因之一。尤其 体现在（及物动词 / 不及物动词运用），每处扣除0.5分。中考英语作文构思方法（一）审：审就是审题确定体裁、人称、时态等。（二）列：列就是抓要点信息要点通常包括两部分：要求描述中隐藏的要点和明确要求的要点。除此 之外还要列出每个信息要点中的关键词汇、短语；列出要写的句子主体组成结构。（三）扩：扩就是扩展成句将所列好的主体句子结构：主语+谓语动词+宾语；主语+系动词“是”+表语， 在其相对应的修饰位置添加上相对应的修饰词汇，扩张成一个内容丰富的句子。（四）连：连就是连句成篇。使用适当的连词和过渡语将表达要点的句子连接成文。（五）改：改主要从以下几个方

8、面进行自我修改：1.内容是否完整。 2.时态是否正确。 3.拼写和标点是否正确。4.主谓是否一致。 5.格式和字数是否符合要求。 6.层次是否清楚。英语书面表达的注意事项(一)、扩句、造句1、主语句子主要描述的“人、物、事”名词、代词、动名词Doing sth 、To do sth2、谓语句中主要描述的“行为动作”行为动词（有不同的时态形式变化）3、宾语句中行为动作的“承受者或接收者”名词、代词宾格、动名词doing sth 、to do sth4、表语说明主语“身份特征、性质状况”名词、形容词、5、定语修饰句中任何成分名词的特点、特征前置定语（单数名词、形容词、单一不定代词、数词、单一动名词

9、doing）后置定语（to do sth 、介词短语、doing短语、done短语）6、状语修饰句中“行为动词”单一副词或to do sth 、介词短语、doing短语、done短语7、造句、扩句规律： （1）先把信息点进行“缩句”找出句子的主体成分搭建句子结构主体主语 + 谓语动词 + 宾语 / 主语 + 系动词“是”+ 表语 （2）再把搭建好的句子在固定的位置添加相应的“修饰成分”定语和状语的添加 主语谓语动词宾语 前置定语 后置定语 状语 状语 前置定语 后置定语 主语系动词“是”表语 前置定语 后置定语 状语 前置定语/状语 后置定语/状语(二)、连句成文时，表述正确，文字流畅 连句成

10、段，连句成文强调要运用恰当的连词或过渡语将信息点句子连接成具有逻辑联系的段落，使文章逻辑结构清晰流畅。1.表文章结构顺序：Firstofall=atfirstSecond=Andthen/nextFinally=Intheend=Atlast2.表并列补充关系的：First of allWhatismore, Besides, Moreover, Furthermore, Above all, 3.表转折对比关系的：However/butAlthough (从句) + 主句OntheonehandOntheotherhand4.表因果关系的：Because + 句子So + 句子/Asares

11、ult, + 句子5.表目的关系：主句 + in order that / so that + 目的状语从句6.表条件关系：主句 + if / unless / as long as + 条件状语从句7.表换一种方式表达：Inotherwords, +句子That means + 句子This is to say+ 句子8.表进行举例说明：Forexample，句子;suchas+n/doing9.表陈述事实：Infact10.表达自己观点：AsfarasIknow / Inmyopinion，+句子11.表总结：Inshort，Inaword，General speaking, + 句子中考

12、英语作文常用万能句型1. Its important (necessary) for sb. +to do sth.做某事对某人来说2. Its no use/no good doing sth .做某事没有用处/没有好处。3. There is no need to do sth.没必要做某事。4. There is no point in doing sth.做某事毫无意义5. What about + doing sth？How about + doing sth？怎么样？6. The reason why +(表示结果句子) is that + (表示原因句子)。的原因是7. That

13、 is why + (表示结果句子)。那就是的原因。8. That is because + (表示原因句子)。那是因为9. It is said/reported that +(事件陈述句子)。据说/据报道10. There is no doubt that +(事件陈述句子)。毫无疑问11. It goes without saying that + (事件陈述句子)。不言而喻，/毫无疑问12. As is known to all，+(事件陈述句子)。众所周知，13. It is generally/publicly known/considered that众所周知14. As we

14、all know, +(事件陈述句子)。据我们所知，15. Its time to do sth./Its time for sth.是该做某事的时候了。16. Its better/best to do sth.最好做某事。17. It takes sb. some time to do sth. 某人话多少时间做某事。18. sth. costs. some mony.某物花了某人多少钱。19. sb. spends some time/mony(in)doing sth.某人花多少时间/金钱。20. sb. pays some money for sth.某人为某物付了多少钱。21. A

15、mong various kinds of ， +(陈述句子)。 /= Of all the ， +(陈述句子)。在各种之中，22. In my opinion, +(观点陈述句子)。= As far as I am concerned, +(观点陈述句子)。 就我的看法；我认为 In my opinion, playing video games not only takes much time but also is harmful to health.就我的看法打电动玩具既花费时间也有害健康。23.With the increase/growth of the population, +

16、(问题陈述句子)。随着人口的增加 With the development of science and technology, +(问题陈述句子)。随着科技的进步24. 状语从句A）如果你不，你就会 If you dont ， youll 例If you dont keep working hard, youll lose the chance.如果你不坚持努力工作，你就会失去这次机会。B）如此 ，以至于 so that 例：At that moment, I was so upset that I wanted to give up.当时，我非常伤心，最后都想放弃了。C）每当就每当我听到我

17、就忍不住感到兴奋。Whenever I hear ， I cannot but feel excited.每当我做我就忍不住感到悲伤。 Whenever I do ， I cannot but feel sad.每当我想到我就忍不住感到紧张。Whenever I think of ， I cannot but feel nervous.每当我遭遇我就忍不住感到害怕。Whenever I meet with ， I cannot but feel frightened.每当我看到我就忍不住感到惊讶。Whenever I see ， I cannot but feel surprised.25.

18、宾语从句我认为， / 我认为不 I think / I dont think that +(事件陈述句)。我想知道是否 I wonder whether +(事件陈述句)。中考英语作文常用功能短语1. 提建议had better (not) do 最好(不)做how about / what about doing 怎么样?I think you should do 我认为你应该I suggest that you should do 我建议你做If I were you, I would do我要是你的话，我会做Its best to do 最好做Why not do / why dont

19、you do? 为什么不2. 表示喜欢和感兴趣like / love doing / enjoy doingbe fond of doing 喜欢做 / be keen on doing 喜欢做prefer to do A rather than do B 宁愿做A也不愿做Bbe interested in doing = show/ take a great interest in doing 感兴趣3. .努力做try to do努力做try ones best to do= do ones best to do 竭尽全力做make efforts to do = make every e

20、ffort to do 尽力做do what sb can (do ) to do 尽力做 spare no effort to do 不遗余力的做4. 打算做 / 计划做intend / plan to do 打算做 be going to do 打算/计划做decide to do 决定做determine to do决定做 be determined to do决定做make up ones mind to do下定决心做5. 表示想/希望want to do = would like to do 想做hope to do 希望做 expect to do 期待着做wish to do

21、希望做 consider doing 考虑做6. 只加doing 作宾语的动词finish 完成practice 练习 suggest建议 consider 考虑 mind 介意 enjoy 喜欢doing固定搭配look forward to doing 盼望做 keep on doing 坚持做dream of doing 梦想做 cant help doing 情不自禁地做keep / stop / prevent sb. from doing 阻止某人做be busy (in ) doing be busy with + 名词 忙于做spend time / money (in )do

22、ing spend time / money on + 名词 花费时间做have fun / have a good time / enjoy oneself doing 玩得开心have trouble / have problem / have difficulty (in) doing 做有困难书面表达常见的九种错误 一、词性误用 词性误用常表现为：介词错用为动词，形容词错用为副词，名词错用为动词等。例：They earn some money so that they can independence.他们挣钱是为了自立。解析：independence是名词，句中误用为动词。改为：Th

23、ey earn some money so that they can be independent. 二、修饰语错位 英语与汉语不同，同一个修饰语放在句子中不同的位置，可能会引起句子含义的变化。这一点常被同学们所忽视，因而造成了不必要的误解。例：I believe I can do it well and I will better know the world outside the campus.我相信我会做得很好，而且我将对校园外的世界有更好的了解。解析：better位置不当，应置于句末。改为：I believe I can do it well and I will know the

24、 world outside the campus better. 三、句子不完整 在口语中，交际双方可借助手势、语气等来理解对方的意思，不完整的句子也完全可以被理解。可是书面语就不同了，句子结构不完整会令意思表达不清，这常常发生在主句写完以后，学生又想加些补充说明的情况下。例：There are many ways to know the society. For example, by TV, radio and newspaper.了解社会的途径有很多，比如可以通过电视、广播和报纸。解析：本段后半部分“For example, by TV, radio and newspaper.”不是

25、一个完整的句子，仅为一些不连贯的词语，不能独立成句。改为：There are many ways to know society, for example, by TV, radio and newspaper. 四、主谓不一致 英语的谓语动词在人称和数上必须与主语保持一致。由于受汉语的影响，许多同学在写作时经常忽略句子的主谓一致关系，从而出现错误。例：Once one have time, he can do what he want to do.人一旦有了时间，他就能想干什么就干什么。解析：one是单数第三人称，因而本句的have应改为has；同理，want应改为wants，本句是典型的主

26、谓不一致。改为：Once one has time, he can do what he wants to do. 五、指代不清指代不清主要指代词与被指代的人或物关系不清，或者先后所用的代词不一致。例1：Mary was friendly to my sister because she wanted her to be her bridesmaid.玛丽和我姐姐很要好，因为她要她做她的伴娘。解析：读完上面这一句话，读者无法明确地判断两位姑娘中谁将结婚，谁将当伴娘。如果我们把容易引起误解的代词加以明确，意思就一目了然了。改为：Mary was friendly to my sister bec

27、ause she wanted my sister to be her bridesmaid.例2：We can also know the society by serving it yourself.我们还可以通过亲身参与、体验的方式了解社会。解析：句中人称代词we和反身代词yourself指代不一致。改为：We can also know the society by serving it ourselves. 六、重复累赘同学们在写书面表达时应尽量做到简洁：写句子没有一个多余的词，写段落没有一个多余的句子。例1：In spite of the fact that he is lazy,

28、 I like him.尽管他很懒惰，我还是喜欢他。解析：本句的“the fact that he is lazy”系同位语从句，我们可按照“简洁”的原则加以简化。改为：In spite of his laziness, I like him.例2：For the people who are diligent and kind, money is just the thing to be used to buy the thing they need.对于勤奋善良的人来说，钱只是用来购买所需东西的工具。解析：整个句子可以大大简化，重复累赘过多。改为：Diligent, caring peop

29、le use money only to buy what they need. 七、句子不连贯 句子不连贯是指一个句子内部前言不搭后语，或是结构上不畅通。例：The fresh water, it is the most important things of the earth.淡水是地球上最重要的东西。解析：The fresh water与逗号后的it不连贯，it与things在语法上不一致。改为：Fresh water is the most important thing in the world. 八、结构混乱 句子结构混乱主要是受汉语思维方式影响而导致的。同学们在日常学习中应多加

30、练习，培养语感。例1：There are many students are playing basketball on the playground.操场上有许多学生在打篮球。解析：上面的句子中出现了两个谓语动词，不符合英语的语法习惯。改为：Many students are playing basketball on the playground.例2：The girl is standing over there is from a big city.站在那边的女孩来自一个大城市。解析：一个简单句中不能有两个谓语系动词，结构混乱。改为：The girl standing over the

31、re is from a big city. 九、句型单调，缺乏过渡 一篇文章如果简单句过多，句型单调，即使语法错误较少，思路较清晰，看后也会使人感到乏味。同学们应学会单句、复句交替使用，经常变换句型，尝试使用一些较复杂的语法结构及句型，适当运用过渡词，使文章更加连贯。例：They sleep fewer than eight hours every day. It has great influence on their health.他们每天睡眠少于八小时，这对他们的健康有很大影响。解析：这段话中使用的全部是简单句，句型比较单调，可以改为定语从句或加入插入语。改为：Actually, th

32、ey sleep fewer than eight hours every day, which will,no doubt, have great influence on their health.书面表达的思维差异句对比1 交通标志牌上写着停。：Thetrafficsignsays / reads“Stop” .：Thetrafficsign writes“Stop”.2汤姆打了苏珊的头。：Tom hit Susanon the head.：Tom hit Susans head.3简抓住了约翰的胳膊。：Jane grabbed Johnsarm.4简昨天剪了头发。：Janehad he

33、r hair cutyesterday.：Jane cut her hair yesterday.5她的名字叫玛丽。：Her name is Mary. / She is called Mary.：Her name is called Mary.6他耳朵聋。：He is deaf.：His ears are deaf.7他适合这项新工作吗？：Does the new job fit him?：Does he fit the new job?8我身体很强壮。：Im very strong.：My body is very strong.9钟慢了五分钟。：The clock isfive minu

34、tes slow.：The clock is slow for five minutes.10我认为，我们应该在教育上多花一些钱。：Inmyopinion, we should spend more money on education.：According to me, we should spend more money on education.11这辆汽车停不住，因为刹车坏了。：The car could not stopbecauseits brakeswere not working.：The car could not stopbecauseits brakes were bro

35、ken.12早晨交通很繁忙。：The traffic is veryheavyin the morning.：The traffic is very busy in the morning.13他们俩在同一所学校上学。：They bothgo to/attendthe same school.：They both belong to the same school.14你能倒立吗？：Canyoustandon your head?：Canyou stand upside down?15在繁忙时间，这条路总是塞满了车辆。：During the rush hour, the road is alw

36、ays jammed up with vehicles.：In the busy time, the road is always jammed up with vehicles.16做早操对你的身体有好处。：Doing morning exercises is goodfor your health.：Doing morning exercises is good for your body.17我能借你的电话用用吗？I wonder if Icould use your phone.VS：Can I use your phone?18请把电视的声音调小一点儿。Could you pleas

37、eturn the TV down a little?VS：Please turn the TV down!19新年马上就要到了。New Years Day isaround the corner.VS：New Years Day is coming.20苏珊朝我高兴地笑了。Susan gave me a big smile.VS：Susan smiled at me brightly.21这家餐馆里有多种多样的汤。This restaurantservesa variety of soups.VS：There is a variety of soups in this restaurant.

38、22这本书在2008年出版了。The year 2008sawthe publication of this book.VS：This book was published in 2008.23夏天经常下雨。We get a lot of rain in the summer.VS：It often rains in the summer.24她每天晚上洗澡。She takes a bath every evening.VS：She bathes every evening.25苏珊的血压低。Susan has low blood pressure.VS：Susans blood pressu

39、re is low.26我嗓子疼。I have a sore throat.VS：My throat hurts.27约翰的耳朵很大。John has big ears.VS：Johns ears are big.28请做深呼吸。Take a deep breath!VS：Breathe deeply!29汤姆正在打电话。Tom ison the line.VS：Tom is talking to someone on the phone.30晚餐菜单上有丰富的食物。The dinner menupresentsa wide choice of dishes.VS：There is a wid

40、e choice of dishes on the dinner menu.31那条短裙上有两个口袋。The skirt has two pockets.VS：There are two pockets on the skirt.32苏珊走路去学校需要十分钟的时间。A 10-minute walk brought Susan to the school.VS：It took 10 minutes for Susan towalk to the school / get to the school on foot.33沿着这条街走下去，你就能到车站了。The street willlead yo

41、u tothe station.34看了这张图你就能知道所有你想知道的事情。The picture willtell youeverything you want to know.35如今找工作很难。Nowadaysit is very difficult toget a job.50个常用句型句型1：There+be +主语+地点状语/ 时间状语Therere three books on the table.桌子上有三本书。句型2：Whats wrong with+sb./sth.?Whats wrong with yourtelephone?你的手机有什么毛病？句型3：How do yo

42、u like?How do you like China?你觉得中国怎么样？句型4：What do you like about?What do you like about China?你喜欢中国的什么？句型5：had better(not)+动词原形Youd better ask that policeman over there.你最好去问问那边的那个警察。句型7：Thank+sb.+for (doing) sth.Thank you for coming to see me.感谢你来看我。句型8：So+be/情态动词/助动词+主语He is a student. So am I.他是一

43、个学生，我也是。句型9：notuntilHe didnt have supper until his parents came back.直到他的父母回来他才吃饭。句型10：比较级十and+比较级The baby cried harder and harder.那孩子哭得越来越厉害。句型11：the+比较级，the+比较级The more one has,the more one wants.拥有的越多，想要的越多。句型12：as+adj./adv.+asnot as(so)+adj./adv.+asLast Sunday the weather was not so wet as it is today.上个星期天的天气不如今天的天气潮湿。句型13：more/less +adj.+thanI think art is less important than music.我认为艺术不如音乐重要。句型14：stopfrom doing sth.The Great Green Wall will stop the wind from blowingthe earth away.绿色长城将阻挡风吹走土壤。句型15：bothandBoth you and I are students.我和你都是学生。句型16：eitherorEither you or he