小学科学教科版六年级上册第三单元第1课《紧密联系的工具和技术》课件3（2021新版）.pptx

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第三单元 工具与技术,1.紧密联系的工具和技术,我们经常会使用各种 各样的工具，也会运用一 些技术。举例说说你用过 什么工具和技术，用它们 来做了什么？它们之间有 什么联系？,一、聚焦,工具是一种物化的技术。,二、探索,1.取出核桃仁。,不用任何工具，请你尝试用各种方法取出核桃仁。记录下你的方法和结果。,借助老师提供的一些工具，如木棍、轮子、砖块、铁锤等，一一尝试取出核桃仁。,再用核桃夹取出核桃仁。反复做几次，你能取出相对完整的核桃仁吗？,2.评估你取出核桃仁的过程。,用短语评价你用不同方法和工具取出核桃仁的过程。例如，费劲、费时等。,不用工具 用不合适的工具 用合适的工具,费劲、费时,省力、省时,省力，但核桃不完整,3.生活中的常用工具。,你用这些工具来做什么？你是如何使用它们的？ 如果没有这些工具，会有哪些不方便？,打电话,测体温,拧螺丝,出行,三、研讨,1. 你认为使用工具与不使用工具有什么区别？ 2. 在上面的探究任务中，不同的工具使用方法相同吗？效果如何？使用核桃夹之后，你解决问题的技巧有什么变化？ 3. 结合探究的过程，说说你对“工具”和“技术”的看法。,很费劲，甚至不能取出 核桃仁,能取出核桃仁，但基本 上都是碎块、碎渣,可以取出完整的核桃仁,合适的工具,省力,方便,可以改进,随堂训练,