赏识教育如何实施.doc

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1、赏识教育要如何实施赏识教育要如何实施前言：育儿专家指出，多对孩子表扬反而能够使其更加的自信，但若是表扬的方法不正确反而还会影响到宝宝身心健康的成长，以下就让我们一起来看看赏识教育要如何的实施吧！专家：赏识教育不能专家：赏识教育不能“廉价廉价”“你最棒！太棒了！”为鼓励孩子自信，不少家长将赏识教育的话语天天挂在嘴边；结果，让孩子陷入过分的自我欣赏中，对批评和建议反倒不以为然。昨日(15 日)，德育专家、北京师范大学教育学院教授檀传宝与武汉市第十一中学教师面对面，为同行们的德育困惑支招。对话中，市十一中教师道出自己的困惑：现在的学生存在两种情况，一种是在成长中受到来自老师或家长的批评比较多，自信心

2、受到打击，需要重建。另一类学生让老师头疼的是，一些家长过分依赖赏识教育，“不管干什么，使劲地夸，说你真棒、你是最好的，真是个男子汉。只要使劲夸，他就会使劲地学”。有的家长在孩子每做好一件事情后，都要“真乖”、“真聪明”赞扬个不停。其实，这种“廉价”的表扬会使孩子滋生虚荣、自负、骄傲心理。一些教师也渐渐摒弃了“惩罚”手段，开始想方设法去发现、寻找学生的优点给予表扬，而在提到学生缺点时却总是一副很小心的样子。檀传宝说，正确的赏识是，要细心观察和了解，把孩子的用心和努力都看在眼里，及时给予夸奖和鼓励，让其产生成就感和自豪感，促使其不断进步，而不能泛滥无节制。对于进入误区的孩子，檀传宝建议，要打破他们封闭的“系统”，让他们知道“山外有山，人外有人”，走出停滞不前的状态。