生物学院学生管理制度.doc

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1、生物学院学生管理制度 目 录 生物工程学院学生工作例会制度1 辅导员、班主任查课制度3 班主任工作量化考核制度4 生物工程学院综合奖学金实施办法6 生物学院优秀班集体评比细则（试行）12 重庆大学生物工程学院优秀寝室评选细则（试行）15 辅导员与家长联系制度18 生物学院辅导员日常管理制度21 生物工程学院学生干部管理规定（初稿）24 1 生物工程学院学生工作例会制度 为了进一步加强和改进生物工程学院学生工作制度，增进工作交流，提 高工作效率，规范行政管理，强化制度体制，使学生工作更加完善，现制定 生物工程学院学生工作例会制度： 一、工作例会 1、会议由学院党委副书记召集主持 2、参会人员：党

2、委副书记、辅导员、班主任、有关学生干部；必要时邀请 相关院领导参加 3、会议时间：双周三下午 15：00 4、会议地点：学院团委办公室 二、会议内容 1、通报学校职能部门对我院检查、考核、评比情况，及学生会，各年级 对各班级日常工作检查、考核、评比情况。 2、辅导员、班主任汇报前一阶段工作情况及工作中出现的问题；探讨学 生中出现的较为普遍、典型的问题，提出相应的对策。 3、党委副书记就我院学生工作近期情况进行总结，分析存在的问题， 提出解决的思路；结合学校最新动态和精神指示，部署下一阶段的工作。 三、会议要求 1、各辅导员会前要做好充分准备。 2、会议目的要明确，会后要认真落实，真正起到推动工

3、作的作用。 2 四、总结、考核 1、每学期末召开一次学生工作例会总结大会 2、辅导员、班主任提交学期工作总结，回顾学期工作要点，检查工作计 划的落实情况，分析工作中存在的问题，总结经验与不足，计划下学期工作 重点。 3、考核优秀者给予表扬，不合格者限期整改。 生物工程学院 2009 年 4 月 25 日 3 辅导员、班主任查课制度 为做好学生管理工作，引导学生明确学习目的，端正学习态度，形成良 好的学习风气，同时适应新时期教育改革和发展要求，结合我院实际情况， 特制定本制度： 1查课人员安排：各年级辅导员、班主任 2查课时间及课程：各年级根据本年级必修课上课时间、课程及所在校 区等具体情况自行

4、制定，每周查课次数不少于 3 次。 3查课条的领取和上交：每周周五查课人员于下午 2：304：00 于团委 办公室领取下一周查课条并上交本周查课表，做好相应登记。 4查课程序：查课人员持查课表提前 10 分钟到达需查课的班级，填写 查课时间并做好相应准备工作。查课人员应仔细清点人数并在课条上作好 记录，包括应到人数、实到人数、班长姓名、缺勤名单（迟到、旷到、早退请 注明）。确认无误后查课人员签名。 5查课情况反馈：查课人员应将查课情况及时反馈。一是反馈给当堂任 课老师，二是反馈给各年级辅导员。对于连续旷课次数超过 2 次的学生应及 时进行交流和教育，情况严重的应与家长及时沟通。查课条留档并作为

5、个人 及班级评优参考。 生物工程学院 2009 年 月 日 4 班主任工作量化考核制度 序序 号号 项项目目细则细则要求要求分分值值备备注注 1 各项材 料总结 凡按时上交材料总结者记满分。凡不按时交材料 总结者扣 5 分。不交材料总结者不记分。发表相关 新闻信息一次加 1 分。 10 2 学生工 作例会 按时参加所有会议得满分。迟到者一次扣 2 分，请 假未出席者一次扣 5 分，因不可抗逆原因未出席者酌情 扣分。无故未出席者一次扣相应分值的倍。 20双周周三下午 （院学生办公 室 B209），特殊 情况另行通知 3 学生 常规 管理 每周检查本班学生上课出勤率至少 2 次，检查宿舍至 少 1

6、 次（虎溪各 1 次）；做好查课、查寝记录，及时反映学 生情况，得满分。查课、查寝缺一次扣 2 分，多于规定 次数的酌情加分。 30 4 班团 活动 两周至少组织 1 次班、团活动，政治学习。其中全 学期重要的主题活动，要组织学生积极参与并详细记录 活动情况。凡未达上述要求的一次扣 2 分。凡超过 上述要求的酌情加分。 10 5 和辅 导员 联系 按要求完成辅导员要求的工作（包括材料的传送、消 息的转达及其他事宜）得满分。凡未达上述要求的一 次扣 2 分。 20 7 寝室 情况 凡全学期检查卫生寝室合格无违规电器使用，可得满 分。获院级优秀寝室加 5 分，校级加 8 分。凡学校检 查提出批评的

7、不卫生寝室，每次扣分，违规电器扣 3 分。 10 8 法制 教育 加强法纪教育，学生无违法犯罪行为，无被公安机关 处理的学生，可得满分。被公安机关处理人次及以 上，不得分。 10 5 序序 号号 项项目目细则细则要求要求分分值值备备注注 9 学习风 气 班级补考一人次扣 0.5 分（上限 10 分）。考试作弊 一人次扣 8 分。对在组织参加校以上统一组织的学习、 演讲、知识、技能操作等竞赛中获奖，校级加 2 分，市级 加 5 分。 10 10 创先争 优 创先争优有计划、有措施，有行动的合格班级得满分。 被评为院级先进集体加 3 分，校级加 5 分。 10 12 安全教 育 坚持经常性的安全教

8、育，安全措施落实，班级内无安全 事故发生，可得满分。发生一起安全事故，根据责任大 小酌情扣分。 20 若属于责任性 事故造成死亡 的，班主任考 核直接为不合 格。 总分 150 注：1未作提及的表彰项目直接酌情加分。 2扣分项目，累计扣分，针对该项扣完为止。 本制度自通过之日起开始实施。 学期末班主任津贴根据所得分值，分为 A 等，B 等发放。 6 生物工程学院综合奖学金实施办法 一、总则 根据国家教育部和财政部有关文件精神，参考重庆大学学生手册相 关要求，结合生物工程学院培养综合性、研究型人才办学宗旨，为了激励学 生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美等方面得到全面发展，并成为具有 创新精神

9、和实践能力的高素质人才，特制定本实施办法。本实施办法对综合 奖学金，各类专项奖学金和助学金以及困难补助适用。本办法坚持公开、公 平、公正、择优的原则，适用于综合奖学金的评定。 二、细则 综合奖学金评定细则在重庆大学优秀学生综合奖学金实施办法框架 内制定。 （一）范（一）范围围和金和金额额 综合奖学金在国家计划招收入校的本科学生中进行评选，以学生在本 年级同专业的综合成绩排名为依据。甲等奖学金，最多按本年级同专业学生 人数的 2%评定；乙等奖学金，最多按本年级同专业学生人数的 3评定；丙 等奖学金，最多按本年级同专业学生人数的 5评定。综合奖学金每学期一 评，每次连续发放 5 个月，具体发放金额

10、和发放时间以学校相关文件规定。 （二）基本条件（二）基本条件 （1）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导； （2）申请学期遵守宪法和法律，遵守学校规章制度； （3）诚实守信，道德品质优良，申请学期合格完成社会实践； （4）综合测评成绩优良，申请学期内无不及格科目； （5）申请学期体育锻炼达标，身心健康。 （6）试读生不参加评定。 7 （三）（三）计计算算标标准准 德育智育文体 207010 没有政治课或者政治合 格 100 分（学期内没有政 治课且政治思想合格得 90 基础分。有政治课以政 治课得分为基础分。 ） 学分 成绩学分 体育合格 100 分（学期 内无体育课且身心健康 得 90 基

11、础分。有体育课 以体育课成绩为基础分） 权值：20 70 权值：10 注：5 级成绩：优：95 良：85 中：75 及格：65 不及格：无 （四）（四）测评测评机构机构 测评机构包括评定小组和监督小组。评定小组以各年级同专业为单位， 单位内各班抽调班级干部 3 名并选举学生代表 2 名组成，进行综合成绩的 计算和排名的操作，由各班长轮流任组长。监督小组由辅导员和全体年级干 部组成，进行学生自评等情况中的争议裁定，由辅导员任组长。测评过程秉 着公平，公开，公正的原则，在全体同学的参与，监督下统一进行。 （测评过程 由全体同学统一监督，但具体的操作由评定小组来完成） （五）加分扣分（五）加分扣分

12、以下为折算前加分，德育、智育、文体加分各自不得超过 20，超过按 20 算。 德育：德育： （1）为鼓励干部更好地为同学们服务，年级主席、副主席、年级党（团） 支部书记、副书记根据工作情况享受 0-5 德育加分。班长、团支书及其他年 级干部根据工作情况享受 0-3 德育加分。具体分值由辅导员及年级干部、党 （团）支部讨论决定。班级干部根据工作情况享受 0-2 德育加分。寝室长根据 8 工作情况享受 0-2 德育加分。具体分值由年级、班级干部和学生代表讨论决 定。 院组织部、宣传部、学生会、科协、秋池、青协、三研会、辩论队第一负 责人正、副职加 0-4 分；学生会、科协各部门正副部长加 0-3

13、分，干事加 0-2 分。具体分值有团委老师，各部门负责人及干事代表讨论决定。 本条可叠加，但不超过 10 分。 （2）获得校级优秀学生，优秀干部或同类荣誉（文体先进、学术先进等） 的，享受 4 德育加分；获得对应院级荣誉的，享受 3 德育加分。 学期内获得多项同类荣誉的，按照最高加分执行，不叠加。不同类校级 以上荣誉的可叠加。根据实际情况，由辅导员+年级干部进行评估加分。 （3）获得校级优秀班集体，班级内每人享受 2 德育加分。获得院级优秀 班集体，班级内每人享受 1 德育加分。获得校级文明寝室的，根据获奖等级 情况，寝室内每人享受 1-3 德育加分，获得院级文明寝室的，根据获奖等级 情况，寝

14、室内没人享受 1-2 德育加分。同时获得此条多项的，本条内可叠加。 （4）热心学院工作、积极参加学院年级举办的重要活动的学生以及取得 优秀成绩的学生根据情况享受 1-2 德育加分。本条同一活动取最高，不同活 动可叠加，重要活动及成绩的认定工作由辅导员+年级干部完成。 （5）为鼓励学生参与学院新闻宣传工作，新闻中心成员根据工作情况享 受 0-2 德育加分。同时，凡学生撰写新闻稿，已经学校相关网站发布，对作 者给与 0.5 德育加分。 （6）参加由学校布置学院的征文的，或者学校征文的，享受 2 德育加分， 获得一二三等奖的，再享受 3、2、1 德育加分。 （7）在校级刊物上发表非学术文章的，每篇享

15、受 1 文体加分。在国内公 开出版的正规知名刊物上发表非学术文章的，每篇享受 3-5 文体加分。要求 提供充分的证明材料，本条内可叠加。 9 （8）在思想道德方面起到模范带头作用获得荣誉，参加公益事业，为学 校及社会的发展做出重大贡献的，以及获得其它德育方面荣誉的，根据荣誉 和贡献大小，凭证明材料享受相应 1-5 德育加分。此条由辅导员+年级干部 认定。 （9）违反宪法和法律，违反学校、学院规章制度和管理办法的；不按期完 成学校规定任务（如假期社会实践）；重大违纪、思想道德方面起到反面作用 的；按照严重程度和造成的影响，对其进行相应 1-5 德育扣分。此项由辅导 员+年级干部认定，本条内可叠加

16、。 （10）课堂出勤：迟到 1-3 次的，扣三分；迟到 4-6 次的，扣 5 分；迟到 7 次及其以上的， 扣 10 分。旷课 1 次的，扣 2 分；旷课 2 次的，扣 4 分；旷课 3 次的，扣 8 分；旷课 4 次及以上的，扣 16 分。 寝室归寝：晚归 1-3 次的，扣 3 分；晚归 4-6 次的，扣 5 分，晚归 7 次及 以上的，扣 10 分。夜不归 1 次者，扣 3 分，夜不归 2 次及其以上者，根据情 节轻重依次扣 6 分、9 分不等，本条内可叠加。 智育：智育： （1）通过大学英语四级的，享受 1 智育加分。通过大学英语六级的，425 分及其以上通过的享受 1 智育加分，500

17、 分及其以上通过的，享受 1.5 智育 加分， 550 分及其以上通过的享受 2 智育加分， 600 分以上及其通过的享 受 3 智育加分。 四六级口语考试，A 通过者加智育分 2 分，B 通过的加智育分 1.5 分， C 通过的加智育分 1 分。 获得其他语言等级证书或者获得比六级更高水平的英语资格证明，由 辅导员+年级干部认定评分。四六级刷新成绩的，只有第一次符合条件时享 受加分。本条按最高加分，本条内不叠加。 （2）通过计算机国家 2 级，凭证书享受 1 智育加分。通过计算机国家 3 级，凭证书享受 1.5 智育加分。学期内获得多个计算机证书的，本条内可叠 10 加。 （3）参加挑战杯、

18、数学建模、全国大学生英语竞赛获得国家金银铜（一二 三等）奖的，分别享受 5、4、3 智育加分，获得重庆市金银铜奖（一二三等）的， 分别享受 3、2、1 智育加分。以最终成绩为准，本条内不叠加。 （4）为鼓励研究创新，在国外学术刊物，国际或行业会议以及核心期刊 发表本专业学术论文的，第一作者享受 5 智育加分，其它作者 3 智育加分。 在正规但非核心期刊上发表本专业学术论文的，第一作者享受 3 智育加分， 其它作者享受 2 智育加分。期刊以刊载为准，会议以接收为准，要求提供充 分的证明材料，本条内可叠加。 （5）学期内课程有补考的，每门补考受到 1 智育扣分。二专、辅修、重修 的补考不在扣分范围

19、，本条内可叠加。 文体：文体： （1）参加学院、学校或以上单位组织的文艺演出、比赛，根据参演水平 和获奖情况，享受 1-3 文体加分，成绩特别突出，影响较大，能为学院、学校 带来荣誉的，可享受最高 5 文体加分。 本条和德育（4）情况重复的，按德育（4）执行。参加商业性质演出的，不 在加分范围内。由测评小组认证，有争议的，由辅导员+年级干部认证。 （2）参加学校运动会或其他单项比赛的，享受 2 文体加分；荣获一二三 名的，再享受 10、8、6 文体加分。参加校级以上运动会、单项比赛的，由辅 导员+年级干部认定相应加分。本条内可叠加 对于学期内本细则未包含的项目（例参加珍爱生命，关爱生命系列活动

20、 等学院活动的），其加分具体实施细则，以上述细则为准制定，由学生代表+ 年级干部+辅导员商议决定。 三、附则 （一）本办法经生物工程学院学生工作办公室认定通过，自颁布之日起 11 生效。 （二）对于本办法中任何未尽事宜，院学工办拥有解释权。 （三）本办法若有修改，参照修改后新办法执行。 生物工程学院 二 OO 九年六月一日 12 生物学院优秀班集体评比细则（试行） 为了进一步加强基层班集体建设，更好的做好班级工作，大力改善学院 的院风、学风、班风，增进同学的集体荣誉感，调动广大同学的积极性。为了 有针对性的、合理的对参选班级给予综合而全面的考评，面向全院本科生， 特拟定优秀班集体评比细则。细则

21、如下： 一、评比名额：按照学校文件规定的比例设定 二、评比时间：每学年一次 三、评比对象：全院本科班级 四、评比内容： 1、学风建设（总分 50 分） （1）班级同学课程考试成绩分数（40 分） 由年终学生学习成绩表计算（其中已包含四六级考试和计算机等级考 试，不包括政治学习成绩）平均值，班级成绩分数=（班级平均分数/班级最高 平均分数）40 （2）上课出勤率（10 分） 出勤率由任课老师和辅导员查课结果共同决定，年终统一计算。 以出勤率最高的班级为满分， 班级分数=（该班级的出勤率/最高出勤 率）10 （3）本部分累计加分不超过 50 分。 2、班风建设（总分 50 分） （1）班干部组织健

22、全，每人各司其职，完成学院交代的任务高效高质（10 分） 根据班委设置情况、其他各委员参与工作情况、班长团支书完成学办交 代的任务情况等内容，由各级辅导员根据具体情况评分； （2）班级集体活动丰富，班级凝聚力强（10 分） 附班级集体活动材料、照片，由本年级辅导员根据材料评分； 13 （3）班级积极参加学校、学院组织的活动，成绩优异（10 分） 积极参加学校举办的大型集体活动并获一、二、三等奖的成员，每次给 予其所在班级分别加 5、4、3 分，未获奖的，每人每次加 0.2 分；积极参加学 院举办的大型集体活动并获一、二、三等奖的成员，每人每次给予其所在班 级分别加 3、2、1 分，未获奖的，每

23、人每次加 0.1 分。此标准为二人次及以上 的集体活动。 （4）班级成员在各级学生会、社团担任学生干部的人数比例（5 分） 以人数比例最高的班级为满分，班级分数=（该班级学生干部比例/最高 比例）5； （5）班级每学期开展工作有计划有总结，完成计划情况良好（5 分） 以班级上交材料为证，由本年级辅导员负责根据材料内容是否充实评 分； （6）班级成员受处分情况（10 分） 通报批评一人次扣 1 分，警告以上处分一人次扣 2.5 分，扣完为止； （7）本部分累计加分不超过 50 分。 3、加分情况 （1）班级成员受学院、学校通报表扬，每人次加 1 分； （2）班级成员在各种竞赛中获奖加分： 院级每

24、人次加 1 分，校级每人次加 2 分，省市级每人次加 5 分，国家级 每人次加 10 分；此标准为单人获奖情况； （3）班级有获得国家级、省、市级荣誉的成员、班干部，对每名优秀分子 给予其所在班级 3 分；班级有获得校级优秀党员、优秀团干、优秀团员、优 秀青年志愿者、优秀学生干部等荣誉称号的同学，对每名优秀分子给予其所 在班级 1 分；班级有获得院级优秀团干、优秀团员、优秀青年志愿者、优秀 学生干部等荣誉称号的同学，对每名优秀分子给予其所在班级 0.5 分。 （4）有拾金不昧、舍己救人等好人好事行为的班级可酌情加分； （5）其他专业考证（各类工程师、第二外语、GRE 等）每个证书加 0.5 分

25、； 14 （6）班级有人出版专著，每部加 4 分。 （7）班级有人发明专利，每项加 4 分。 （8）班级有人在国家权威期刊、国家核心期刊、其他公开发行的学术期 刊上发表论文的，每篇文章分别加 5 分、4 分、3 分；上述等级的报刊杂志同 样适用。 （9）班级有人在校级刊物、杂志或者新闻网上发表文章的，每篇文章加 0.3 分，在院刊上发表文章的，每篇文章加 0.1 分。两项累计不超过 5 分。 五、奖励办法 1、评为“重庆大学生物学院先进班集体”的班级给予证书及奖金，在此 基础上推荐到学校参加校优秀班集体的评选；评为校级优秀班集体的按照 相关规定给予奖励； 2、获奖班级在今后评选其他集体先进事项

26、和个人先进事项时，在相同 条件下予以优先考虑； 六、班级有出现下列情况之一的，取消评选资格： 1、班级有成员出现重大违纪事件（受留校察看以上处分者或者作弊者） 的； 2、班级成员累计受到学院通报批评 3 人次（含）以上者； 七、评选程序 由年级辅导员、班主任和相关班干部组成评审小组进行评审，并报送学 院审批； 八、本办法自通过之日起开始实施。 重庆大学生物工程学院 二 OO 九年五月十七日 15 重庆大学生物工程学院优秀寝室评选细则 （试 行） 一、总则 为让我院学生养成良好的卫生习惯，树立公德意识，提高学生的综合素 质，激发广大学生的共建热情，给同学们创造一个干净、舒适、整洁、卫生、 文明的

27、住宿环境，使我院学生寝室检查工作更加规范化、制度化，特制订本 制度。 二、评比内容 优秀文明寝室。 三、评比对象和条件 （一）评比对象： 重庆大学生物工程学院全日制本科生。 （二）评比条件： 1.能严格遵守学校的各项规章制度，开展积极向上的寝室文化活动，寝 室成员学习气氛浓厚，互相关心、互相帮助、诚实守信，有团队精神、有责任 感、寝室始终保持明亮、洁净、美观。 2.有下列情况之一不得参加优秀寝室的评比。 （1）寝室因脏、乱、差，连续三次受到学院通报批评； （2）寝室成员中有一人或一人以上因违纪（如使用违规电器）受到学校 相关通报批评或纪律处分； （3）寝室成员中有考试作弊； （4）寝室成员不遵

28、守学院寝室管理规定； （5）寝室成员中两人以上（含两人）有考试不及格； （6）其他特殊情况。 16 四、评比办法 （一）优秀文明寝室检查包括定期检查和不定期检查，检查评比工作由 辅导员、班主任及相关学生干部（包括年级学生干部，院学生会等）牵头组织 实施。 （二）优秀寝室每学期评比一次，由各寝室提出书面申请，报院学生工作 办公室，名额不限。 （三）被评为优秀寝室的发给奖状，同时给予适当的物质奖励。 （四）评为优秀寝室的所在班级和个人在评优秀班级及优秀个人时作为 参考。 五、具体评比细则 优秀文明寝室评选按照 100 分制进行，其中 1.学习成绩（50 分） （1）寝室成员学习气氛浓厚，无旷课、迟

29、到、早退现象，能按时上自习， 寝室成员学期平均成绩在 85 分（含 85 分）以上得 50 分，在 80 分（含 80 分） 以上得 45 分，在 75 分以上得 40 分。 （2）凡平均成绩低于 75 分的，每低 1 分，从 40 分中减 1 分。 （3）寝室成员获一等奖学金每人次加 3 分，二等奖学金每人次加 2 分， 三等奖学金每人次加 1 分，加满为止。 （4）能积极参加学校和学院组织的各项活动。 2.寝室卫生（20 分） （1）寝室整洁干净，物品摆放有序，能严格遵守学校和学院的寝室卫生 相关规定，学期寝室卫生平均成绩在 95 分（含 95 分）以上得 20 分，在 90 分 以上得

30、18 分，在 85 分以上得 16 分。 （2）凡平均成绩低于 85 分的，每低 1 分，从 16 分中减 1 分。 3.体育活动（20 分） 能积极参加学校和学院组织的运动会项目，按时出早操，一律给所在寝 17 室 15 分，寝室成员获得运动会一等奖的每人次加 3 分，二等奖每人次加 2 分，三等奖每人次加 1 分，加满为止。 4.寝室文化（10 分） 寝室成员相互关心，相互帮助，积极开展健康向上的寝室文化活动，不 吸烟，不玩电脑游戏，不说脏话粗话，不谈低级趣味话题。有较强的集体主 义精神，同学之间无吵骂、不团结的现象发生，养成良好的作息习惯，并积 极配合寝室管理人员做好寝室的管理、服务工作

31、。 六、实施细则 1、采取每月定期检查和不定期检查两种方式，由团委学生会生活部部 长负责将每次检查结果进行汇总通报，将检查结果纳入个人和集体学年评 优标准。 2宿舍情况分优秀、良好、合格、不合格四个等级。 优秀为 90100 分；良好为 8090 分；一般为 7080 分 合格为 6070 分；不合格为 60 分以下。 七、奖惩办法 1奖励 1）每月对检查评出的优秀寝室给予通报表扬，由团委学生会生活生活 部长牵头落实。 2）一学年内连续得优秀者，将被评为院文明宿舍，并给该寝室成员加相 应的综合素质分数，并作为“五四”优秀班级的评比参考。 2处罚 每月对检查评出不合格的宿舍给予上报学院的惩罚。

32、八、其他 1本制度自通过起试行。 2本制度最终解释权归生物学院团委。 18 辅导员与家长联系制度 为进一步加强和改进我院辅导员工作，加强和我院学生家长的沟通与 联系，以便学生家长及时了解自己的子女在学校的学习、生活与发展情况， 并配合学校一起做好学生的教育工作，特制定生物工程学院辅导员与家长 联系制度。 辅导员应持有学生家长的联系方式，可通过信函、电话以及面谈的形式 和家长及时保持沟通； 辅导员应在每学年考试结束后及时将学生的成绩以信件的形式邮寄给 学生家长； 辅导员应主动与学生家长联系，及时向学生家长通报学生在校的遵规 守纪情况； 违犯校规校纪受到“警告”及以上处分的学生，辅导员应在 3 日

33、内向家 长通报该生所受处分及其原因。 对一学期无故旷课累计达 10 学时或旷课不足 10 学时却 1 通宵未归者， 辅导员应及时向家长通报情况。 对在学习方面出现问题，接近留级或退学的学生应及时向家长通报情 况。 对思想、情绪波动较大，对学习、生活产生不良影响，而又不听从辅导 员教育、劝导的学生，应及时与家长联系。 对有不良消费倾向或经济开支过大的学生，应及时向家长通报情况，提 醒家长关注。 对申请退学、休学或停学的学生以及申请走读或申请国家助学贷款的 学生，均应取得家长认同。 对于存在学籍处理的同学，辅导员必须在规定时间内告知学生家长，并 要求学生家长及时来校配合处理； 19 辅导员与学生家

34、长要相互信任，在和学生家长进行沟通时，方式方法应 得当； 对于特殊学生（特困生、单亲、孤儿、心理异常），辅导员要经常与其家 长或亲属保持联系，主动关心学生的学习和生活，共同做好学生的思想工作； 辅导员要虚心听取和接受学生家长对学校、学院、教师的希望和要求， 及时上报学院，并提出解决问题的合理化建议和意见，并把问题的解决办法 和处理结果及时反馈给学生家长； 辅导员要经常汇总与家长联系的情况，及时将学生家长对学生、老师及 学校的希望和要求上报学院学生工作办公室。对与家长联系的有关情况，应 做好记录，定期进行回顾和总结。 20 附表 辅导员联系学生家长记录单 时间 地点 辅导员 姓名 学生 姓名 班

35、级及 职务 综合 评价 学生 家长 姓名 工作单 位及职 务 联系 方式 联系 家长 原 因 详细 联系 情 况 家长 意 见 辅导 员意 见 团总支书 记签字 21 生物学院辅导员日常管理制度 第一章 总 则 第一条 辅导员是学校贯彻落实党的教育方针，促进学生德、智、体、 美、劳全面发展的一支重要力量，为切实加强我院辅导员工作，不断开创我 院学生工作新局面，特制定本条例。 第二章 专职学生辅导员工作职责 第二条 制定所在年（班）级学生工作计划和教育活动实施方案； 第三条 对学生进行马克思主义基本观点和党的基本路线、基本纲领以 及形势政策教育。对学生进行社会主义理想和人生观教育。引导学生确立正

36、 确的成才目标，树立科学的世界观、人生观和价值观。 第四条 高度重视学生安全教育，建立健全安全教育，检查落实制度，维护 学生安全和校园稳定。 第五条 加强学风建设，落实学风建设制度，密切联系生活指导老师， 任课教师，及时沟通家长。 第六条 积极开展校园文化建设，鼓励、支持和指导学生参加和组织各 种科技学术活动、文娱体育活动、社会实践活动以及其他有利于学生健康成 长的活动，引导学生增强进取意识，培养创新精神，提高实践能力；陶冶学 生情操，增添校园活力，凝聚师生人心。 第七条 强化学生日常管理，坚持管理和教育相结合，积极探索学生管理规 律。选拔培养学生干部，引导学生提高自我管理、自我教育、自我服务

37、的能 力。 第八条切实作好学生助学贷款、勤工助学、困补金、奖学金的评定和发 放工作。 第九条 扎实开展党团建工作，指导共青团工作，切实搞好入党积极分 22 子培养和学生党员的发展教育。 第十条 关注“三生”，切实开展学生的心理健康教育，促进学生心理健 康。 第十一条 开展职业生涯咨询、就业指导和创业教育。毕业班辅导员应 认真做好就业指导、就业推荐、毕业鉴定和毕业生文明离校教育工作等。 第十二条 做好所管年级班级新闻信息报送的组织、管理和计划工作，做好 语言文字工作，完成学院布置的其他工作。 第三章 专职学生辅导员工作制度 第十三条 辅导员必须加强自我修养，自觉奉行如下职业道德规范和工 作作风：

38、（一）爱岗敬业，乐于奉献；（二）勤奋工作，学以致用；（三）热爱学生， 诲人不倦；（四）严格管理，精于施教；（五）情趣健康，以德育人；（六）艰苦奋 斗，勤俭节约；（七）秉公用权，公正廉洁；（八）关心集体，团结协作；（九）顾 全大局，令行禁止（十）求真务实，开拓创新。 第十四条 辅导员必须忠于职守，坚持深入课堂、宿舍、班级和其它学 生活动场所；辅导员应当自觉参加学校及有关职能部门组织的与学生有关 的会议和学习培训活动，非因紧急公务或生病不得缺席或请假。 第十五条 专职学生辅导员要担任一定量的思想政治教育、心理健康教 育及学生党课的教学工作，参加思政（含心理健康教育）教育的科研活动。 第十六条 专职

39、学生辅导员应认真落实“九个一”工程： 平均每天找一名学生谈心，及时了解和掌握学生的思想动态，解决学生 的思想问题以及做好心理疏导工作。2.每周对所带年级各专业班查课两次 及以上，听取任课教师的意见，了解缺课学生的实际情况，做好学生的教育 和引导工作，扎实提高课堂出勤率。3每两周组织学生对所在年级学生宿 舍进行一次安全卫生检查。 4.定期向学院主管学生工作的领导汇报一次本 人所带年级的学生工作情况。5.每两周至少召开一次年级学生干部会议，研 23 究和部署班级工作。6.每周在工作笔记上上记一篇工作笔记，认真记录和总 结一周内所带年级各方面的情况。7.每月至少召开一次所带年级各专业班 的班会，开展

40、政治理论学习和思想教育，总结和安排班级工作。8.每学期与 学生家长进行书面沟通一次；根据学生在校表现情况，对于一学期无故旷 课 10 学时及以上或者一天通宵不归者及时与家长联系；根据学生在校的其 他表现情况及时与家长沟通，不定期通报学生情况、听取学生家长意见、取 得学生家长支持，发挥家长对学生教育的积极作用。9.定期分别组织一次 “三生”座谈会，建立并不断完善“三生”档案。 以上工作随时做好日常记录，年终作为辅导员考核的重要依据 第十七条 辅导员必须以强烈的政治责任感和高度的政治敏感性，及时、 全面、准确地了解掌握学生的思想动态，自觉做好学生信息的报送工作。 学生信息分为一般信息和紧急、重要信

41、息。紧急、重要信息的范围以及报送 程序和规定具体见生物工程学院紧急事件处理预案。对于紧急和重要的 学生信息，必须及时、准确、全面汇报，不得漏报或瞒报。 第十八条 学生信息报送的方式主要有当面汇报、电话汇报、书面汇报 （含电子文件）、表格汇报、召开座谈会或汇报会汇报等。 对于要求以书面 或表格形式汇报学生信息的工作，辅导员必须在规定期限内按要求完成。 第四章 附 则 第二十五条 本条例由生物学院负责解释。 第二十六条 本条例自公布之日起实施。 二 OO 九年五月十八日 24 生物工程学院学生干部管理规定（初稿） 第一章 总 则 第一条 为进一步加强学院德育工作，完善以学生为主体的管理体系， 让学

42、生干部真正成为联系学院和广大学生的纽带和桥梁，且让大多数学生 在四年学习毕业之后有担任学生干部的经历。现依据重庆大学学生手册， 并结合生物工程学院办学特点和实际情况，制定本规定。 第二条 本规定使用于本科班级干部、年级干部、团学组织干部。 第三条 学院应当以培养人才为中心，努力以制度化、规范化、科学化、 民主化的精神发展学生干部、并给其以表现的机会。 第四条 学生干部应当明确自己的地位、职责、权利，发挥团结和服务 学生的功能。 第二章 学生干部的选拔原则与方法 第一条 选拔原则： （一）总原则：任人唯贤，德才兼备 （二）主要原则： （1）学习成绩相对良好。 （2）评选前无学校以及学院给予的行政

43、处分以及学籍处理等不良记录。 （3）自愿为同学服务至少一学期。 （4）心理健康，无不良嗜好。 第二条 选拔方法： 生物学院学生干部从组织形式上划分和设置包括 3 类：第一类是班级 干部，第二类是年级干部，第三类是学院学生干部。 （一）班级干部：大一第一学期，在军训期间由辅导员主持各班全体成员 参加竞选，通过民主投票的方式产生各自班级的学生干部。此后班级干部的 25 改选换届由上一届对应班级的班长组织该班集体实行竞选制产生班长和团 支书，然后再由班长和团支书以选举制或者竞选制产生其它班委；班级干部 改选换届工作具体由班级内部组织负责，并将改选结果上报年级以及辅导 员。班级干部不得连任。 （二）年

44、级干部: 大一第一学期，由辅导员通过短期观察和其他老师向 辅导员建议采用任命制，个别无法任命的年级学生干部职务，将组织年级大 会通过民主竞选的方式产生；今后改选换届有辅导员组织负责全年级学生 共同参见，采取竞选制与任命制结合的方式产生年级学生干部。 （三）团学组织干部：团学组织的学生干部任免、换届、改选工作，由学 院分团委书记具体负责实施。 第三章 学生干部职责 第一条 干部职位： （一）班级学生干部：班长一名、团支书一名、学习委员一名、生活委员 一名、文体委员，心理委员各一名。 （二）年级学生干部：年级主席一名、年级团总支书一名、年级副主席两 名（男、女各一名）、学习部长一名、文体部长一名、

45、生活部长一名、宣传部长 一名。年级干部原则上必须成为学院团学组织的成员。 （三）团学组织干部：根据校团委相关规定和制度，结合本学院特色设置 团学组织学生干部职务，具体内容由学院分团委书记负责实施。 第二条 干部职责： （一）班级干部： （1）班长：主持班级的日常事务；高度对班集体所有同学负责，保证奖助 学金等重要政策传达给班级每位同学；及时向辅导员汇报班上情况（如同学 中的思想动态、好人好事、意见、建议及要求、存在的问题等）；代表本班出 席各种会议；配合团支书的工作；负责班级体 QQ 群等联系方式的建立；团 26 支书不在时，行使团支书权利；协调配合相关年级学生干部完成学校、学院 以及年级的相

46、关工作。 （2）团支书：主持班级的团建、党建等各项工作；配合班长工作；班长不 在时，行使班长权利。协调配合相关年级学生干部完成学校、学院以及年级 的相关工作。 （3）学习委员：负责本班考勤，促进本班学风建设；对经常上课缺席的同 学先与其沟通，沟通无效时，再协助辅导员做其思想工作；经常和任课教师 取得密切联系；负责收集学校一些讲座的时间和地点在班级宣传；协助班长 工作；配合其他班委工作；协调配合相关年级学生干部完成学校、学院以及 年级的相关工作。 （4）生活委员：负责班级的班费管理；关心和照顾本班生病同学；协助班 长工作；配合其他班委工作；协调配合相关年级学生干部完成学校、学院以 及年级的相关工

47、作。 （5）文体委员：负责班级的文体活动的组织；协助班长工作；配合其他班 委工作；协调配合相关年级学生干部完成学校、学院以及年级的相关工作。 负责策划组织每学期至少一个特别活动。 （二）年级干部： （1）年级主席：协助辅导员工作；处理年级日常事务；协调年级各部长和 各班级班长工作；负责年级干部 QQ 群等联系方式的建立；代表年级参加各 种会议；年级团总支书不在时，行使年级团总支书权利。 （2）年级团总支书：协助辅导员工作；负责年级团建、党建等各项工作。 （3）年级副主席 2 名（男、女）：协助辅导员工作；协助年级主席处理年级 日常事务；分别负责男、女生管理、联系等；年级主席不在时，行使年级主席

48、 权利。 （4）年级学习部长：协助辅导员工作；协助年级主席、副主席处理年级事 务；负责协调各班级学习方面的工作；配合其他部长的工作； 27 （5）年级生活部长：协助辅导员工作；协助年级主席、副主席处理年级事 务；负责协调各班级生活方面的工作；配合其他部长的工作；负责年级活动 中费用的保管、储存和使用。 （6）年级文体部长：协助辅导员工作；协助年级主席、副主席处理年级事 务；负责协调各班级文体方面的工作；配合其他部长的工作；负责策划组织 每学期至少两个特别活动。 （7）年级宣传部长：协助辅导员、年级主席工作；配合其他部长工作；负 责年级活动的宣传；负责年级会议记录等。 第四章 学生干部的管理 第

49、一条 学生干部的更新机制： （一）每学年第一学期结束之后，对干部按照考核制度进行考核，对于不 合格的学生干部撤销其职务；并根据选举办法补充此职位；每学年结束之后 进行换届；换届时间由各年级自行决定。 （二）年级干部可同时兼任班级干部，年级干部、班级干部可以兼任团学 组织干部。 （三）任职一年的班级干部在每学年换届时，不能连任，但可以任职年级 干部；任职半年的班级干部可以参加班级竞选连任。 （四）年级干部根据自己的意愿及上一年的工作表现决定其是否连任。 第二条 学生干部的考核制度： （一）任职期间成绩明显下降，补考并且一门以上不通过者，免去其学生 干部职务。 （二）任职期间违反国家法律法规、校纪校规受到警告及以上处分者，免 去其学生干部职务。 （三）任职期间，自己提出辞职申请，班级干部经班长同意者，年级干部 经辅导员同意者。但一般情况下，在任职一学期期间，不接受辞职申请。 28 （四）所有学生干部接收学生和老师的共同监督，在任职期间，其品行、 工作职责受到老师或者学生怀疑、检举者，并经组织查证确有其事者，免去 其学生干部职务。 （五）辅导员负责根据学生干部职责采用个别谈话法、直观鉴别法等 方法对年级干部以及班级干部进行考核，同时通过班级会议、年级会议民主 讨论的形式对班级干部、年级干部进行工作考核