2.基本不等式培优讲义.docx

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1、高中数学 基本不等式培优专题目录1.常规配凑法22.“1”的代换33.换元法54.和、积、平方和三量减元75.轮换对称与万能k法106.消元法(必要构造函数求异)117.不等式算两次138.齐次化149.待定与技巧性强的配凑1510.多元变量的不等式最值问题1711.不等式综合应用191.常规配凑法1.(2018届温州9月模拟)已知(a,bR),则a+2b的最小值为_2. 已知实数x,y满足,则的最大值为_3.(2018春湖州模拟)已知不等式对任意正实数x,y恒成立,则正实数m的最小值是( )A.2 B.4 C.6 D.84.(2017浙江模拟)已知a,bR,且a1,则的最小值是_5.(201

2、8江苏一模)已知a0,b0,且,则ab的最小值是_6.(诸暨市2016届高三5月教学质量检测)已知ab0,a+b=1,则的最小值是_7.(2018届浙江省部分市学校高三上学期联考)已知a0,b0,,则a+2b的最小值是( )A. B. C.3 D.22.“1”的代换8.(2019届温州5月模拟13)已知正数a,b满足a+b=1,则的最小值为_此时a=_9.(2018浙江期中)已知正数a,b满足则的最小值为( )A. B. C.8 D.910.(2017西湖区校级期末)已知实数x,y满足xy0,且x+y=2,则的最小值是_11.(18届金华十校高一下期末)记maxx,y,z表示x,y,z中的最大

3、数,若a0,b0,则maxa,b,的最小值为( )A. B. C.2 D.312. 已知a,b为正实数,且a+b=2,则的最小值为_13. 已知正实数a,b满足,则ab的最大值为_(补充题)已知x,y0,则的最大值是_3.换元法14.(2019届超级全能生2月)已知正数x,y满足x+y=1,则的最小值是( )A. B. C. D.15.(2019届模拟7)已知2(a-2)+ 2(b-1)1,则2a+b取到最下值时ab=( )A.3 B.4 C.6 D.9 16.(2018温州期中)已知实数x,y满足2xy0,且,则x+y的最小值为( )A. B. C. D.17.(2018杭州期末)若正数a,

4、b满足a+b=1,则的最大值是_18.(2017湖州期末)若正实数x,y满足2x+y=2,则的最小值是_19.(2018河北区二模)若正数a,b满足,则的最小值为( )A.1 B.6 C.9 D.16 20.(温岭市2016届高三5月高考模拟)已知实数x,y满足xy-3=x+y,且x1,则y(x+8)的最小值是( )A.33 B.26 C.25 D.2121. 若正数x,y满足,则的最小值为_22.(2018届嘉兴期末)已知实数x,y满足,则的取值范围是_23.(2018上海二模)若实数x,y满足,则S=的取值范围是_4.和、积、平方和三量减元24.(2019届台州4月模拟)实数a,b满足a+

5、b=4,则ab的最大值为_,则的最小值是_27.(2016宁2波期末14)若正数x,y满足,则xy的最大值是_28.(2018届诸暨市期中)已知实数x,y满足,则的最大值为( )A. B. C. D. 29.(2018台州一模)非负实数x,y满足,则x+2y的最小值为_,的最大值是_30.(2018春南京)若x,y(0,+),则的取值范围是_31.(2017武进区模拟)已知正实数x,y满足xy+2x+3y=42,则xy+5x+4y的最小值为_32.(2017宁波期末)若正实数a,b满足,则的最大值为_5.轮换对称与万能k法33.(2019嘉兴9月基础测试17)已知实数x,y满足,则x+2y的最

6、大值为_34.(2016暨阳联谊)已知正实数x,y满足2x+y=2,则的最小值为_35. 已知正实数a,b满足,则的最大值为_36. 已知实数a,b,c满足a+b+c=0, 则a的最大值为_37.(2018届杭二高三下开学)若,xR,yR,则9x+6y的最大值为_6.消元法(必要构造函数求异)38.(2016十二校联考13)若存在正实数y,使得,则实数x的最大值为_39.(2019届镇海中学5月模拟13)已知a,b,且a+2b=3,则的最小值是_,的最小值是_40.(2019届金华一中5月模拟9)已知正实数a,b满足a+b=1,则的最大值是( )A.2 B. C. D. 41.(2017西湖区

7、校级模拟)已知正实数a,b满足,则( )A.有最大值为 B. 有最小值为 C.没有最小值 D.有最大值为342.(2018湖州期末)已知a,b都为正实数,且,则ab的最小值是_的最大值是_7.不等式算两次43. 设ab0,那么的最小值为( )A.2 B.3 C.4 D.544. 设a2b0,则的最小值为_45.(2017天津)若a,bR,ab0,则的最小值为_46. 若x,y是正数,则的最小值是_47. 已知a,b,c(0,+),则的最小值为_48.(2018天津一模)已知ab0,则的最小值为_49.(2017西湖区校级模拟)已知正实数a,b满足,则( )A.有最大值为 B. 有最小值为 C.

8、没有最小值 D.有最大值为350. 已知a0,b0,c0且a+b=2,则的最小值是_8.齐次化51.(2019届杭高高三下开学考T17)若不等式对满足xy0的任意实数x,y恒成立,则实数c的最大值为_52.(2019届绍兴一中4月模拟)已知x0,y0,x+2y=3,则的最小值为( )A. B. C. D.53.(2018浙江模拟)已知a0,b0,则的最大值为_若,则的取值范围是_54.(2016新高考研究联盟二模)实数x,y满足,则的最小值是_9.待定与技巧性强的配凑55.(2016大联考)若正数x,y,z满足3x+4y+5z=6,则的最小值为_56.(2016杭二最后一卷)若正数x,y满足,

9、则的最小值为_57.(2016宁波二模)已知正数x,y满足xy1,则M=的最小值为_58.(2016浙江模拟)已知实数a,b,c满足,则ab+2bc+2ca的取值范围是( )A. B. C. D. 59.(2019江苏模拟)已知x,y,z(0,+)且,则3xy+yz的最大值为_60.(2016大联考)已知,则ab+2bc+cd的最大值为_61.(2017学年杭二高三第三次月考)已知,且x+y+z=2,则的最大值是( )A. B.8 C. D. 62. 已知a,b,c,则的最小值是_63. 已知a,b,c,且,则的最大值是_64. 已知a,b,c,且,则ac+bc的最大值为_,又若a+b+c=0

10、,则c的最大值是_10.多元变量的不等式最值问题65.(2019届浙江名校新高考研究联盟第9题)已知正实数abcd满足a+b=1,c+d=1,则的最小值是( )A.10 B.9 C. D.66.(2019届杭四仿真卷)已知实数x,y,z满足,则xyz的最小值为_67.(2019届慈溪中学5月模拟)若正实数a,b,c满足a(a+b+c)=bc,则的最大值为_68.(2017浙江期末)已知实数a,b,c满足a+b+c=0,abc,则的取值范围是( )A. B. C. D. 69.(2018浦江县模拟)已知实数a,b,c满足,则ab+c的最小值为( )A.-2 B. C.-1 D.- 70.(201

11、6秋湖州期末)已知实数a,b,c满足,则a+2b的最大值为( )A. B.2 C. D.3 71.(2019江苏一模)若正实数a,b,c满足ab=a+2b,abc=a+2b+c,则c的最大值为_72.(2018秋辽宁期末)设a,b,c是正实数且满足a+bc,则的最小值为_73.(2017秋苏州期末)已知正实数a,b,c满足,则c的取值范围是_74.(2019届浙江名校协作体高三下开学考17)若正数a,b,c满足,则c的最大值为_75.(2018届衢州二中5月模拟12)已知非负实数a,b,c满足a+b+c=1,则(c-a)(c-b)的取值范围是_76.(2018届上虞5月模拟16)若实数x,y,

12、z满足x+2y+3z=1, ,则z的最小值为_11.不等式综合应用77.(2018春衢州期末)已知x,y0,若 则的最小值是( )A.6 B.7 C.8 D.978.(2018嘉兴模拟)已知则x+y的最小值为( )A. B.9 C. D.1079.(2018越城区校级)已知x,y0,且则的最小值是_80.(2016台州期末)已知a,b,c(0,1),设这三个数的最大值为M,则M的最小值为( )A.5 B. C. D.不存在81.(2019乐山模拟)已知实数x,y满足x1,y0, 则的最大值为_82.(2019乐山模拟)已知x,y为正实数,且满足,则的最大值为_83.(2019届镇海中学最后一卷)已知x,y0,且,则x+y的最小值为_1

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