吉林省2020年上学期长春市榆树市实验高级中学高一历史第一次月考试题.doc

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1、吉林省2020年上学期长春市榆树市实验高级中学高一历史第一次月考试题一、单选题1西汉初年，政论家贾谊指出，当下形势就像是一个病人，小腿肿得像腰，脚趾肿得像大腿， 不能屈伸自如，不及时治疗，就不可医治了。上述言论针对的问题是A农民起义B匈奴的威胁C王国问题D统治者的腐败2孔子周游列国之时，希望寻得一位统治者，能采纳他的政治见解。他的政治见解是A无为而治B为政以德C本善习远D实行仁政3商朝分封方国首领为侯、伯，方国依旧自然分布在原地；西周封邦建国，特别设计了统治集团控制军事要地和经济富庶地区。这种“分封”的变化A形成了君主专制的统治秩序B强化了血缘等级隶属关系C确立了中央集权的管理制度D有利于加强

2、对封国的控制4战国时期，主张“老者衣锦食肉，黎民不饥不寒”、“使民养生丧死无憾”、“省刑罚，薄税敛”的思想家是A老子B孟子C庄子D韩非子5历史学家黄仁宇在论及某一时期的统治政策时写道：“新朝代遇到的第一大问题是帝国跨地过广，不能全部由中央集权管理，于是采取了一种斑马式的省级组织”，这一政策是A世卿世禄制B三公九卿制C郡国并行制D刺史监察制6赵光贤周代社会辨析载：“周人以西方的一个小国代商而有天下，苦于兵力单薄，不足以镇压东方各族人民，于是大封同姓、异姓及古代帝王之后于东方，以为周室的藩屏”。材料描述的是A宗法制B分封制C礼乐制D郡县制7国语齐语记载，管仲把民众分成军士、农民、工匠、商贾四个阶层

3、，各自聚居在固定的区域。对此理解正确的是A实行重农抑商 B按职业来划分管理C实行社会等级制度 D实行郡县制8百家争鸣是中国历史上第一次思想解放运动，下表第一、二、三组的主张分别是A墨家儒家道家B墨家儒家法家C儒家法家道家D道家法家墨家9“一个经济上能够生存的农民阶级，是一个政治上成功的政府的社会基础。”中国古代封建社会“经济上能够生存的农民阶级”出现的必要前提是A井田制确立并得到普及B国家减轻对豪强的依赖C土地私有制度逐渐形成D种植经济的出现并确立10据甲骨文记载，商王“鼓吹“帝”是王的祖宗神，王是“帝”的嫡系子孙。此做法A说明商王愚昧无知 B便于推翻夏朝的统治C是为了神化王权统治 D说明商王

4、不知祖先来源11司马相如的文学作品气势恢宏、词藻华丽，主要反映了西汉时期（ ）A封建国家繁荣昌盛B民间生活丰富多彩C百姓反抗风起云涌D青年男女爱情真挚12史书记载“汉承秦制，略有损益”，“汉承秦制”主要表现在君主专制 郡县仍然作为基本的政区体制强干弱枝 通判监督地方以加强中央集权ABCD13同一历史时期，儒家主张“博爱、和谐”，墨家主张“兼爱”“非攻”，法家主张“变革、法制”，诸子百家各执一端、互相诘难。这反映出当时A百家思想互鉴互融B奴隶制度完全崩溃C社会转型矛盾尖锐D专制制度已经建立14秦朝实行“焚书坑儒”政策所带来的消极影响有钳制了学术思想的发展摧残了先秦文化加剧了秦王朝与知识阶层的对立

5、使儒家思想成为中国传统文化的主流ABCD15春秋时期，孔子兴办私学，学生来自士农工商各阶层。这一做法A打破了贵族垄断教育的特权B瓦解了宗法分封制度C动摇了周王室的统治基础D适应了诸侯争霸战争的需要16“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。”廷尉李斯基于以上判断，主张推行A皇帝制度B三公九卿制度C郡县制度D君主专制制度17“中国人的姓总是位于个人的名字之前”。这种重视姓氏的观念源于A宗法制B分封制C郡县制D科举制18史记载，韩国制订“疲秦计划”（派水工郑国游说秦王大兴水利），嬴政采纳郑国的建议后，发觉这是韩国的阴谋，于是下令驱逐所有其他诸侯国的人，为此

6、李斯作谏逐客书，改变了赢政的主张，网罗天下英才。郑国渠修成后关中变成沃野，秦国富强起来，后统一六国。这说明A秦王善于纳谏重用儒学人才B国家兴衰取决于统治者的才能C秦国崛起开始于修建郑国渠D招贤纳士助推秦国完成了统一19在汉代，兴学和选举是培养和选拔人才的措施，而独尊儒学则为培养和选拔人才确定了方向和标准。与之相关的措施是A兴办太学B鼓励私学C以法为教D以吏为师20在一处据今约6000年的中国古村落遗址中，考古学家发现了一些炭化的粟种和用来种粟的工具，这处遗址当在A黄河流域B长江流域C珠江流域D江浙一带21春秋战国时期，某一学派主张加强君主集权，厉行赏罚，奖励耕战。这一学派是A儒家B墨家C道家D

7、法家22汉朝前期，“民不得耕种，米石至万”，而至汉文帝时谷价“每石数十钱”。这一变化反映出汉初A粮食价格普遍较低B农耕经济快速恢复C商品经济空前发展D农民依附关系削弱23春秋战国时期，列国争霸，游士纵横捭阖，为了博取人君之信任，争取发言机会及生存空间，他们多讲究论辩之术，由此产生了诸多流派。这一现象产生的大背景是A社会经济政治的变化B中央集权局面的出现C封建土地制度的确立D知识分子阶层的兴起24战国时期，庄子、荀子、韩非子等都曾评论当时各家思想，指陈其特点。这一现象A源于铁犁牛耕技术的全面推广B促使地主阶级统治得以确立C有助于构建传统文化基本精神D不利于形成独立的思想体系25小姚同学在一本关于

8、中国传统文化的书上看到“万物负阴而抱阳，冲气以为和”。据此可推断提出这种观点的最有可能是A孔子B老子C墨子D韩非子26“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，求其宁息，岂不难哉！”秦始皇为“求其宁息”的措施是A焚书坑儒B修筑长城C推行郡县制D攻打匈奴27我国早期农耕文明形成南稻北粟格局的主要原因是A地理气候B饮食习惯C历史传统D酋长喜好28北魏至唐朝中叶，政府按性别、年龄把土地分配给农民，这些土地的主要部分只能使用，不准买卖。受田农民必须向国家交纳租税，服徭役、兵役。这一措施A一定程度上遏制了土地兼并B使政权失去地主阶级的支持C封建土地私有制度被废除D使农民的负担重

9、于以往时期29“在政府组织上，秦始皇给中国历代王朝奠定了权威性的规范，使得以后几百个帝王只能在他所想到的圈子里作小小的修正，而无力做巨大改变。”材料中这一“规范”是指( )A分封制度B科举制度C中央集权制度D宗法制度30西周“普天之下，莫非王土，率土之滨，莫非王臣”是哪一政治制度的反映A分封制B宗法制C嫡长子继承制D王位世袭制31 请你阅读下面三段材料：材料一：武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞。于是封功臣谋士，而师尚父为首封：封尚父于营丘，曰齐；封弟周公旦于曲阜，曰鲁；封召公奭于燕；封弟叔鲜于管；弟叔度于蔡。余各以次受封。摘自史记周本纪材料二：天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者，巡其所守也。诸侯朝于天子，曰述职；述职者，述所职也。无非事者。一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。摘自孟子告子材料三：（周）王夺郑伯（郑庄公）政，郑伯不朝。秋，王（令）诸侯伐郑，郑伯击之。（周）王卒大败，祝聃（郑庄公的臣下）射（周）王中肩。摘自左传请回答：（1）材料一中周武王实行的是什么政治制度？受封的对象主要是哪些人？（2）材料二说明周天子与诸侯间是什么关系？诸侯对周天子有何义务？（3）材料三反映出周天子与诸侯间的关系发生了什么变化？导致这一变化的政治原因是什么？