Jobs微课设计说明(may).doc

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附件2中山市“微课”教学设计说明 微课名称Unit6 Jobs授课教师姓名何健梅单位永宁中心小学 联系方式13590838722知识点来源学科：英语 年级： 四年级 教材版本： 开心英语 所属章节：下册第六单元Jobs录制工具Camtasia studio 微课设计简介（200字以内）通过复习学习六个职业单词，以及句型。从有趣的故事进行引入，利用问答区分What do you want to do?及What do you want to be?的区别。另外有一份归纳词型的练习，巩固难点知识。微课教学设计内容教学目标1.复习六个单词及理解两句重点句型。2.通过微课，提高孩子们学习英语的兴趣。重点难点突破策略复习职业的单词，区分What do you want to do?和What do you wantto be ?教学过程一、导入从复习职业单词的特征用具，让大家一起去感受各行职业特征。二、复习单词及句型。1.由故事引入本节课要掌握的What do you want to do /be?2.通过问答形式去区分两句重点问句。3.通过一个小练习，让孩子们对刚才所学的内容进行一个简单的自我检测。