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1、教学设计学科英语年级八时间总序号课题M11U2(II)主备人教学目标1. 本单元的重点语言点及运用。能够正确运用must/ mustnt, can/cant, need / neednt。重点难点重点: 掌握本单元的重点语言点及运用。难点: 训练学生的知识迁移运用能力。教学内容和学生活教师活动Step 1 复习检测.重点单词/短语识记1. 首次;初次2 喝下午茶3. 拿走4. 排队等候 5. 等待轮到某人6. 上车展示ppt引导学生复习回顾上节课重点师生互动过程教学内容和学生活动教师活动Step 2 同步知识点梳理(小组合作探究)1.当你们更好地了解彼此或者当他们让你那么称呼时,你就可以只用他
2、们的名字。 When you better or when they ask you to, you can just use their first names.2.下午茶并不只是喝茶,而是在大约下午4点钟的一顿便餐。 Afternoon tea is a drink a light meal at around 4 pm.3.有一次,我看到一位绅士拍了拍一个年轻人的肩膀 Once I a gentleman a young man on the shoulder.4.当你被邀请喝下午茶时,你将吃一顿便餐。 When you for afternoon tea, you will . 5.f
3、or the first time首次;初次 For example,you must say Mr or Mrs when you meet someone for the first time.例如,初次与人见面时,你必须称呼对方先生或女士。 去年春天我第一次去了北京。Last spring I went to Beijing the . . 指导小组合作展示讲解师生互动过程教学内容和学生活动教师活动2. experience n.经历;经验1.用作不可数名词,意为“经验”。例如:a worker with much experience 一个很有经验的工人。2.用作动词,意为“体验;经历
4、”,后接名词作宾语。例如:experience life 体验生活。1.I dont know how to use the APP Fun Dubbing. Ask Jimmy for help.He has lots of in doing it. A.experienceB.examination C.suggestionD.exercise2.我在中国有一次愉快的经历。 I had wonderful in China.3.not just.but.用来连接两个并列成分,强调后者,在意思上表示转折;当not just.but.连接两个主语时,谓语动词的数要与邻近它的主语保持一致。2.类似的表达还有not only.but also.,意为“不但而且”。我叔叔不仅是一名作家,而且是一名老师。 My uncle is a writer a teacher. 适时点拨重点难点核对答案教学内容和学生活动教师活动Step 3 当堂检测 同步练习册III题Step 4 retell/recite(ACTIVITY 6)Step 5 homework1.背诵本单元重点句子 2.完成同步练习册IV, V题指导背诵板书设计M11U2 .(II)1. for the first time首次;初次2.experience n.经历;经验师生收获及反思