小学一年级第一学期班级工作计划 一年级第一学期班级计划范文.docx

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1、小学一年级第一学期班级工作计划 一年级第一学期班级计划范文学校一班级第一学期班级工作方案一 班主任是班级的教育者与组织者，是学校领导进行教育工作的得力助手，是全面负责一个班同学的思想、心理、学习、生活的老师，对一个班集体的进展起主导作用。 1951年，国家颁布了政务院关于改革学制的打算，规定从1952年起，在中学校设立班主任，取代级任导师。 01班主任的角色 班主任是同学成长的引路人班主任是班级管理的设计师班主任是优良班风的培育者班主任是协调多方关系的艺术家 02班主任的职责 教育同学的职责管理班级的职责指导班级活动的职责协调其他教育者的职责 03班主任的素养要求（班主任应具备的基本条件） 坚

2、决的教育信念；高尚的思想品德；对同学酷热的爱；较强的组织力量；交往与合作力量；多方面的爱好与才能；扎实的教育理论素养和科研意识。 04班主任工作的原则 同学主体原则；因材施教原则；集体教育原则；民主公正原则；严慈相济原则；以身作则原则。 05班主任工作的主要内容与方法 了解和讨论同学 了解和讨论同学的方法主要有：观看法、谈话法、书面材料法、调查法。 组织和培育班集体 组织和培育班集体是班主任工作的中心环节。 做好个别教育工作 先进生的教育要求：严格要求，防止自满；不断激励，弥补挫折；消退嫉妒，公正竞争；发挥优势，全班进步。 后进生的教育要求：关系爱惜和敬重后进生；激发后进生的自信念；对后进生给

3、予期盼与信任；擅长挖掘和准时捕获后进生的闪光点；持之以恒地教育后进生。 进行操行评定：操劳评定应遵循四性：评定内容的全面性；评定主体的多元性；评定过程的进展性；评价语言的规范性。 协调好各方面的教育力气：形成学校、家庭、社会一体化的教育力气。 做好班主任工作方案和总结 06班主任的领导方式 强硬专断型：对同学时时严加掌握；要求时刻无条件接受一切命令，严格遵守纪律；认为表扬可能会宠坏同学，所以很少赐予表扬；认为没有老师监督，同学就不行能自觉学习。 慈爱专断型：不认为自己是专断独行的人；表扬并关怀同学，但主要目的是为了掌握住同学；以老师自己的好恶作为班级一切活动的标准；同学出一点问题就认为是自己没

4、有尽到责任。 放任自流型：与同学打交道时缺乏信念，或认为同学爱怎样就怎样，优柔寡断；没有明确的目标；既不鼓舞同学，也不反对同学；既不参与同学的活动，也不供应活动关心和建议。 民主公平型：与同学共同制订方案和作出打算；在不损害集体的状况下，愿意给个别同学以关怀、指导和关心；尽可能鼓舞集体的活动；赐予同学客观的表扬与批判；把同学的问题看成是进展成长中不行避开的现象，总是实行乐观宽容的态度。 学校一班级第一学期班级工作方案二 一年之际在于春。在万物复出的春天，我们又迎来了新的一年，在2021年的春天，我将连续担当一班级的班主任工作，和孩子们互利共勉，连续发扬上学期好的优良班风，学风，在原有的基础上争

5、取更大的进步。 经过上学期一学期的学习和熟悉，学校一班级的同学各个方面比上学期有明显的进步，不再是成天就想着玩的小孩子了。为了让班级更加布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任工作方案如下： 一、指导思想： 以学校德育教育的思路为指导，结合同学的实际状况，通过开展各种教育活动，培育同学良好的行为习惯和道德意识，增加同学的自我激励、自我教育、自我管理的力量，乐观探究共性培育的途径。努力提高教育质量，培育德、智、体、美、劳全面进展，具有创新精神的一代新人。 二、班级概况： 本班共有同学34人。这些孩子都聪慧活泼，淘气可爱，

6、有很强的可塑性；但一班级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把同学良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。 三、工作目标和要求 培育、形成良好的班风。 引导同学养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与力量。 加强与家长的联系与沟通，与家长亲密协作，关怀爱惜每一位同学。 四、实行的主要措施 （一）常规教育 充分利用班队会的时间，教育同学在日常学习生活中渐渐养成良好的学习和生活习惯。我将在班级内每周开展平安教育课，以督促同学早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的同学，准时进行指导，加强教育。 低班级的同学自护意识还比较弱，所以老师要不断通过讲解、反复强调，在活动中加强平

7、安教育，以确保同学的身体健康。 合理利用升旗仪式、重大节日，加强对同学的德育教育。这学期利用节日等重大活动进行一些有意义的主题班会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 在班级卫生方面，首先培育同学的维护意识，引导他们爱惜校内一草一木，班级的角角落落。其次指导同学开展检查督促工作，每天请同学来做检查员，让卫生不太好的同学帮助检查员工作。再次，指导同学学习简洁的劳动方法，培育爱劳动、会劳动的意识。 （二）学会学习方面： 作为低班级老师，要从同学点滴的学习行为开头指导。不管是读书、写字还是听课习惯，都要指导到位，监督到位，以便同学尽快养成好的

8、学习习惯。 良好的课堂纪律是学习的保障，相应的奖惩制度对同学会有激励和约束作用，老师可以和同学共同制定几条课堂堂规，并严格落实，使同学真正感受到奖惩的意义。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。 （三）班级环境方面： 依据同学的年龄特点，努力营造公平、和谐、进取的班级氛围。在教室布置方面，可以设立图书角。 班级环境除了教室布置外，内在的氛围也很重要。努力培育同学爱书、读书的爱好，使班级形成浓浓的书香环境要从同学入学开头渗透。通过评比、嘉奖等措施，养成同学爱读书的好习惯。 五、培育班级骨干 班干部是班级的重要组成部分。是班主任工作中的好伙伴，得力助手。他们会

9、为班主任排忧解难。他们在同学中应是比较有威信的人。所以，本学期，我在班干部产生上采纳了任命和竞选相结合的方法。 让出五个名额由班级同学通过竞选产生，自荐和推举相结合。通过竞选，不但选出了班级同学宠爱的小干部，更主要地培育了同学乐观竞争，为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为乐观重要的。 六、多与家长沟通 教育同学只有学校教育而离开家庭教育、社会教育就显得势单力薄。学校教育应与家庭、社会紧密联系。所以班主任应做好家访工作。本学期我将采纳多种方式进行家访，如电访，信访，针对个别同学上门访等形式。做到准时与家长沟通，沟通，共同教育好同学。 七、详细支配 二月份 了解同学寒假生活，讲评寒假作业。 对

10、同学进行常规教育，改选班干部。 班级文化布置。 三月份 对同学进行平安教育。 协作学校开展美化、净化校内活动。 四月份 结合清明节对同学进行革命传统教育和爱国主义教育。 筹备期中考试 对同学进行卫生健康教育。 在班里开展劳动光荣，懒散可耻主题班会。 五月份 进行六一儿童节筹备工作。 开展感恩母亲教育。 筹备迎六一画展。 六月份 对同学进行学习习惯教育。 筹备期末考试。 评比三好同学。 还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和同学说话，专心去沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期

11、的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导和老师批判指导。 学校一班级第一学期班级工作方案三 为做好今本学年的班主任工作，使同学的素养得到全面的提高，培育同学自主、合作、创新的力量。特制定方案如下： 一、指导思想： 以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合同学的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培育同学良好的行为习惯和道德意识，增加同学的自我激励、自我教育、自我管理的力量，乐观探究共性培育的途径。 二、班级现状分析： 本班本学期共有25人，其中男生18人，女生7人。经过去年一学期的接触，对同学的特点以及各方面状况有较深的了解，绝大多数的同

12、学在守纪方面的习惯较好，但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高，同学的课堂常规有待规范，大多数同学不敢大胆发言，班干部不敢大胆负责，管理方法有待提高，全部这些都是本学期班级工作的重点。 三、详细措施如下： （一）行为规范教育： 1、进校离校留意排队整齐、宁静，主动与校门口的老师、同学打招呼。 2、在教室里宁静，不打不闹，不喧哗。 3、上课听讲仔细，能乐观思索，踊跃发言。 4、作业工整、仔细、自觉，养成独立完成作业的习惯。 5、把握肯定的劳动技能，关怀集体，自觉维护学校的环境卫生。 （二）班级管理： 1、上学不迟到、不早退。有事要主动向老师请假。 2、自己整理书包、学具、书桌。 3、

13、独立完成学习任务，对自己提出肯定的要求，并努力达成。 、逐步做到班级事，人人管，自己管理好自己。 、逐步形成关心、相互关心，相互竞争的好品质。 、逐步把握帮助老师管理班集体的力量。 、逐步形成一支小干部队伍，并通过培训和轮番制度，关心每位同学有机会担当班级干部，参加班级管理，以提高服务水平和管理水平。 （三）同学心理健康教育： 1、处理好个人和同学之间的关系：喜爱自己的同学，得到大家的欢迎，多交伴侣，正确处理同学间的冲突。 2、处理好个人和班级之间的关系：找一个为大家服务的岗位，找一个关心别人的机会，为班级出一个点子，比比谁是最关怀感谢的人。 3、处理好个人和学习之间的关系：铃声响，快静齐，用

14、心听，举手勤，作业正确又干净，夸一夸谁的学习态度好。 （四）依据班级详细状况本学期工作重点： 1、加强同学学习习惯的培育：听课习惯，作业习惯，作业上交习惯，订正习惯。 2、加强同学的劳动意识的培育：整理书桌，清洁教室卫生，整理自己的学习用品，学做家务。 3、加强自理力量的培育：独立支配自己的学习生活，能制定合理的作息时间，能培育肯定的爱好爱好。 4、加强理财和管理力量的培育：合理利用压岁钱、零花钱，会管理班级的事务。 （五）加强同学之间的评比制度的鼓舞机制： （1）各种评比制度不变，男女生竞赛，小组竞赛，个人竞赛等。日日争得小红花，周周争得才智星。 （2）值日评比每天进行，周周进行总结，嘉奖。

15、 （3）综合实践活动扎扎实实进行，让孩子们人人有收获。 四、班主任自我要求 1、严于律己，做好同学的楷模。乐观进行课外学习，不断提高自身素养，以自己的实际行动去影响同学。 2、留意工作的方法，敬重同学的人格，重视同学心理教育，做到以理服人。 3、保持良好的精神状态，使同学受到良好的影响。 总之，班主任工作的中心是提高同学的全面素养，使他们养成良好生活和学习习惯。 五、月工作支配： 三月份 1、寒假作业检查评比。 2、做好教学工作方案，班主任工作方案。 3、开展一次关于如何使用压岁钱的班会。 4、对同学进行一次学雷锋、树新风实践活动。 5、第一次月考。 四月份 1、参与学校绿化美化工作。 2、组

16、织参与学校生趣味运动会。 3、对同学进行爱国主义教育。 4、其次次月考。 五月份 1、期中考试，进行期中质量分析。 2、召开期中家长座谈会。 3、对同学进行夏季平安教育。 4、预备六一儿童节节目。 六月份 1、举办六一儿童节庆祝活动。 2、召开一次欢乐童年，欢乐成长主题班会 七月份 1、期末总复习。 2、进行期末检测。 3、教学工作总结。 学校一班级其次学期班级工作方案4 这学期我担当一班级班主任，为了使本班的管理工作和教学工作有条不紊的进行，特制订班主任工作方案如下： 一、常规教育方面 1、充分利用班会的时间进行平安教育，在日常学习的过程中让同学知道什么行为事对的，什么事不对的，使同学养成良

17、好的学习和生活习惯。我将在班级特地负责监督检查同学的日常行为，评出今日之星。对表现不够好的同学，准时点拨，指导，加强教育。 2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强同学的德育，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感，同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人，有集体。 二、班级纪律方面 一个班级要想有良好的班风必需有良好的纪律。因而，我从以下几点入手： 课堂纪律 首先制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样是同学既感到好玩，又有动力，在不知不觉中遵守纪律。由于孩子们还小，自制力较差，所以无论课上课下还要多督促，尤

18、其要培育孩子相互监督的习惯。 课间实是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛，但走廊和室内假如有吵闹声，常常有同学喧哗，会使整个校内不得宁静，影响到师生的工作和学习。因此，我把课间纪律作为重点，课上提示，课下督促，奖惩分明。 三、卫生方面 讲究卫生方面我从以下几点来做： 1、个人卫生：要求衣着干净，做好三勤课堂勤清，物品勤摆，手脸勤洗。 2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗。 四、班干部的培育方面 班级管理只靠班主任一人是不够的，而班干部的确班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制，使班级管理再上一个台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘

19、，培育有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 五、学习方面 为了让每个孩子都有所长，取得优异的成果。在教学方面我打算从以下几个方面来做： 1、态度习惯 找个别同学谈心，晓之以情，动之以理。与部分家长联系，主要从更上一层楼的角度，与家进步行沟通。 2、学问力量 利用下午课外活动时间进行必要的辅导，发动优生进行互帮互助，实行先同学自愿结对，后老师统筹支配的方法，给每一位后进生找到自己的帮手。 3、检查习惯的培育 老师利用上课时间，进行一步一步的指导，从培育同学检查意识开头，不仅要知道检查的重要性，更能把检查作为自己的一种自觉行为。对同学的作业力争面批。 学校一班级第一学期班级

20、工作方案四 转瞬间，又一个轮回。学校一班级的同学是第一年上学，思想和行为意识都没有达到最好，只有老师的不断领导和教导，将他们的学习意识充分调动起来才是最重要的。经过上学期一个学期的学习和熟悉，我教的学校一班级的同学开头有了上学和努力学习的意识了，不再是成天就想着玩的小孩子了。不过在新的学期中我还是会连续的努力教育他们的，不让他们把积累的学习阅历忘光。所以我依据我的思路制定了本学期班主任工作方案： 一、班级基本状况 本班共有同学64人，男34人，女30人。同学喜爱班集体，乐观向上，活拨可爱，大多数孩子有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参加学校班级的事情，从中熬炼和提升自己

21、，可塑性极强。可是也有一小部分孩子，入学前的行为习惯不良，学习意识不足，半个学期还没有进入入学状态，还需要花大力气在这部分孩子身上，虽然有难度和挑战，但我信任在大多数同学的影响和关心下，在老师的悉心教育下，他们本学期会有所转变。 二、本学期工作要点和措施 （一）工作要点1、班干部队伍建设2、加强个人卫生习惯培育 （二）详细措施1、抓好同学的常规教育 向同学进行文明礼貌教育，教他们学会使用礼貌用语，见到老师同学主动问好。同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。 进行遵守纪律的教育，教育他们按时上学、不迟到、不早退，严格请假制度。上课用心听讲，大胆发言，不搞小动作、不交头接耳，仔细听讲。训练同学不懂就

22、问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在走廊上嬉戏和追跑打闹，上下台阶轻声慢步，上课铃响马上进教室在座位上坐好课前预备，等待老师来上课。 进行平安教育，利用班会教育同学遵守交通秩序、平安用火、用电、不跟生疏人打交道，单独在家时的平安教育、不私自外出等的教育。教同学记住火警、匪警、急救中心的电话号码、能记住自己的家庭住址和父母的电话，以便遇到紧急状况时爱护自己。 进行讲卫生的教育，利用班队会和打扫卫生的时间，教给同学打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他们熬炼的机会，使他们从小养成良好的卫生习惯。 2、支配班级活动 依据学校德育工作支配，引导孩子开展各项实践活动。要加强对孩

23、子思想品德教育和创新精神与实践力量的培育，面对全体同学，促进同学全面进展。活动之前要制定好方案，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。确定好本学期各项活动的主题，组织和指导同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校内文化活动、社会实践活动等。 3、营造向上氛围 依据同学的年龄特点，努力营造公平、围结、和谐、进取的班级氛围。（1）制定班级公约、班风。（2）让同学参加班级管理，培育同学的组织力量和责任心，使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量。 4、指导培育小干部 班级小干部是班主任的左右手。要仔细

24、选拔小干部，同时要细心培育小干部。第一，关心小干部树立威信；其次，鼓舞小干部大胆工作，教导他们工作方法；第三，严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面；第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。 三、各月工作支配 二月： 1、同学报到；上交寒假通知书其次页，进行同学寒假活动汇总 2、支配同学观看开学第一课进行平安教育； 3、组织同学参与学校平安法制集中教育活动； 4、召开新学期班会，公布新学期优秀同学评价标准； 5、科技作品评比； 三月： 1、开展班级科技活动； 2、庆祝三八妇女节（感恩教育） 3、开展平安教育日、平安教育月教育活动； 5、组织同学参与校书法竞赛。 四月： 1、参与读书节活动； 2、新营好习惯教育； 3、开展法制教育； 4、清明节； 5、组织同学参与校书法竞赛； 6、庆祝五一劳动节； 五月： 1、好习惯养成教育； 2、指导学习学校生守则； 3、平安教育（火场逃命演练）。 4、端午节； 5、组织同学参与校书法竞赛； 6、庆祝六一国际儿童节。 六月： 1、好习惯养成教育； 2、指导学习学校生守则； 3、指导复习； 4、组织同学参与校书法竞赛； 5、假期平安法制学问教育