圣诞节活动策划方案 2021圣诞节活动策划方案范文精选3篇.docx

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1、圣诞节活动策划方案 2021圣诞节活动策划方案范文精选3篇1.2021圣诞节活动策划方案 圣诞节，是西方国家一年中最重要的节日，颇似中国的春节。圣诞节定于每年12月25日，这一天有许多代表性的习俗，如父母给孩子赠送礼物、开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。 一、发动阶段 x月x日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。 二、预备阶段 x月x日x日，班主任布置同学带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐（铃儿响叮当等）、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。 x月x日前班主任策划好班级联欢活动方案，x月x日午前副班主任组织同学布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。（学校

2、供应彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动同学自带） 公寓楼大厅布置一棵圣诞树（负责人：xxx）。 7号楼橱窗张贴一张圣诞宣扬画（负责人：xxx）。 三六班级布置同学搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科老师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读（实践操作）课。 三、实施阶段 1.圣诞义卖活动 活动时间：20xx年x月x日中午11：50中午1：10 活动地点：学校操场 活动对象：全校师生 义卖班级：一六班级 详细要求见十二月每月一事爱心义卖方案。 友情提示：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。 2.圣诞联欢活动 活动对象：一六班级全体同学 活动地点：各班教室 活动时间： 走读：x月

3、x日下午2：504：20； 半托：x月x日晚上5：307：00； 全托：x月x日晚上6：007：30。 活动负责：班主任详细负责，副班主任帮助。 活动要求： （1）以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传奇、圣诞老人分发礼物等。 （2）老师和同学统一戴上圣诞帽（老师的圣诞帽由学校统一供应，同学的圣诞帽由同学自备，假如没有也不作强求）。 （3）下午5：00全部行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各班级与生同乐。 （4）早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接同学。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。 3.圣诞有礼活动 （1）走读、半托

4、生：由班主任发家校通联系家长，请家长在平安夜（x月x日）给孩子一件礼物。 （2）全托生：由学校生活指导中心支配给每位同学预备一份小礼物。 四、活动策划 xxx 五、活动负责 xxx 六、后勤保障 xxx 七、圣诞老人扮演者 xxx 八、宣扬报道 文字报道：xxx 联系、接待xx电视台记者：xxx 拍照：xxx 录像：xxx 资料上传：x月x日晚前有关老师（名单见下）将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事欢乐圣诞中文化阅读文件夹；x月x日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、同学阅读材料以及活动照片（精选5张）上传十二月每月一事欢乐圣诞相关文件夹；x月x日晚前美术老师各选送610幅圣诞

5、主题的绘画、手工作品至三语办公室。 2.2021圣诞节活动策划方案 一、活动文化背景 每年的12月25日是西方一个重要的节日圣诞节，它源于xx庆祝耶稣基 督诞生的庆祝日，而圣诞节的前一天12月24日称为平安夜。圣诞节是西方特别重要的一个节日好比中国人的春节，在这一天有许多代表性的习俗如：父母给孩子赠送礼物，开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。 二、活动目的 1.通过活动让同学了解西方的节日和西方文化，充分感受节日的欢乐氛围，体验与家长、老师、同学共庆节日的欢乐心情。让孩子们在表演，嬉戏中学习英语，展现英语，提高同学的学习爱好和效果。 2.圣诞节是本学期结束之前，年度最终一个大型及重要的西方传统节日。通

6、过本次活动让同学及家长对xx特长学校有更深化的了解，扩大xx的地区影响力，巩固在读同学数，吸引新生参读，为下学期开学招生打下基础。 三、活动对象 xx学、xx学校 四、活动地点 xx二小校本部、xx学校校本部、xx文化馆 五、活动组织机构 主办单位：xx特长学校 协办单位：xx文化馆 六、活动时间 12月19日-12月23日 七、活动内容 从学问性、趣味性、消遣性等方面支配活动内容，注意学校对同学对家长的人文关怀以体现xx特长学校以人为本，一切为了同学的办学方针，辅之成果展现、广告宣扬等内容。 1.学问性圣诞节风俗讲解、英语句子学习、英语歌曲演唱； 2.趣味性互动嬉戏、游园活动； 3.消遣性节

7、目表演； 4.人文关怀礼品派发、学校对同学的新年祝愿，同学的新年愿望以及同学给爸爸妈妈的话； 5.成果汇报、广宣手抄报、书写展、英语类节目表演、下期招生宣扬。 3.2021圣诞节活动策划方案 一、活动目的 1.让孩子们了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢快的气氛，一起欢庆圣诞节。 2.了解圣诞节的吉利物，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的节日春节进行对比，感受中西节日的不同。 3.加强同学们的团队合作精神，增加同学们之间的沟通与沟通。同时，加强同学们对西方文化的熟悉。 4.通过观赏歌曲圣诞欢乐感受四三拍欢快的节奏，尝试进行打击乐配器。 5.让平常紧急的学习氛围得到肯定的缓解，使同学们的心情

8、得到放松，在以后的日子里更好地学习。 二、活动主题 感受西方文化，使同学们对圣诞节有更多的了解。 三、活动时间 20xx年12月23日早上第一节 四、活动地点 二（4）班教室 五、活动对象 全体同学及语文老师。 六、活动预备 1.收集有关圣诞主题的图书和故事。 2.收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。 3.歌曲铃儿响叮当MP3、多媒体课件。 4.剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、图片、拉花等废旧材料。 七、活动流程 活动一：复习节奏乐铃儿响叮当 1.激发孩子学习的爱好，引出圣诞节由来。 2.介绍圣诞节的由来，初步了解圣诞节的由来。 3.请孩子相互

9、沟通自己对圣诞节的阅历，说说为什么喜爱圣诞节。 活动二：介绍圣诞吉利物（圣诞老公公、圣诞树）的由来让孩子了解，丰富孩子有关圣诞节的学问 1.播放媒体课件，了解圣诞老人的传奇 （1）圣诞老公公是谁？ （2）圣诞老公公是怎样给小伴侣送礼物的？ 2.播放媒体课件，了解圣诞树的传奇 老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树？ 3.圣诞节与春节的对比 从颜色、吉利物、吃、穿、人们的活动等进行对比，感受中西文化的差距。 4.观赏歌曲圣诞欢乐 感受歌曲四三拍欢快的节奏，尝试进行打击乐的配器。 活动三： 区域一：美工：用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树。 区域二：手工：做驯鹿拉的圣诞老人。 区域三：折纸：孩子通

10、过看流程图，尝试折圣诞帽。 区域四：绘画：画画心目中的圣诞节。 区域五：科常：通过各个方面进行圣诞节与春节的对比，进一步学习、感知。 区域六：排图讲故事：通过理解、阅读故事中的文字，将图片贴在相应的位置上。 老师巡回指导。 活动四：圣诞节学问小问答。 活动五：请圣诞老人给小伴侣发放礼品，同小伴侣一起做嬉戏。 活动六：过生日。 活动七：许愿望，在开心的心情中结束。 八、平安留意事项 1.在布置会场装饰教室时，攀高留意平安。肯定要有人在场一起合作布置整理。 2.清点到场人数，了解提前离场同学的去向。 3.到场同学留意保管自己的财物。可能有些同学由于表演需要，更换衣物，留意保管好。 4.节目表演时，留意平安。 以上，就是我整理的圣诞节活动策划方案 2021圣诞节活动策划方案范文精选3篇的全部内容，阅读了这么多，我想你肯定收获了许多。始终关注范文共享，为大家供应优质文章，更多内容请各位同学持续关注。