优秀教师德能勤绩廉个人总结 德能勤绩廉个人工作总结6篇.docx

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1、优秀教师德能勤绩廉个人总结 德能勤绩廉个人工作总结6篇老师工作总结1 日子过得真快，转瞬间，一个学期就要过去了。在校领导和同事们的关心下，我顺当的完成了本学期的工作。回顾这一学期，既劳碌，又充实，有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作总结如下，借以促进提高。 一、加强学习，不断提高思想业务素养。 学海无涯，教无止境，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，始终以来我都乐观学习。本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我仔细参与学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如

2、教育的转型与老师角色的转换、老师怎样与新课程同行等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的进展，学问的更新，也督促着我不断学习。平常有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。 二、求实创新，仔细开展教学、教研工作 教育教学是我们老师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足用活新老教材，实践新理念。力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素养教育的要求，提高美术教学质量。 我任教四班

3、级的美术课和一班级3个班的书法课，共计19节课，另外还有4节美术选修课，课时量比较大。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学五仔细。课前仔细作好充分预备，细心设计教案，并结合各班的实际，敏捷上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后认真批改同学作业，不同类型的课，不同班级采纳不同的批改方法，使同学对美术更有爱好，同时提高同学的美术水平。 另外，授课后依据得失准时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累阅历。同时，我还乐观和班主任进行沟通，了解同学，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离同学实际问题，我乐观进行校本课程的开发与设计，设计了奇妙的鞋子(设计

4、创造课)、我的椅子(写生课)、奇妙的椅子(设计课)、漂亮的门帘(易拉罐制作)等课，着重培育同学的综合实践力量和创新思维力量。 对于我负责的美术选修课的教学，我采纳系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让同学有收获。总之，不管在课堂教学，还是在选修课教学中，我都以培育同学力量，提高同学的素养为目标，力求让美术教学对同学的成长和进展起到更大的作用。 三、任劳任怨，完成学校其他工作 本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动，英语周活动，大型英语剧表演，学校部师生手工制作创造展览等等;同时还有很多的宣扬海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到许多的美术宣

5、扬工作，有的更是需要我们全程乐观参加创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热忱把它完成好，基本上能够做到任劳任怨、优质高效。 四、加强反思，准时总结教学得失。 反思本学年来的工作，在喜看成果的同时，也在思考着自己在工作中的不足。不足有以下几点： 1、对于美术新课程标准的学习还不够深化，在新课程的实践中思索得还不够多，不能准时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思; 2、教科研方面本学年加大了学习的力度，仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，讨论做得不够细和实，没达到自己心中的目标; 3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，原来想在美术选修课

6、开设儿童水墨画爱好小组，但由于种种缘由也没能实现，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。 其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业，做好工作方案，争取更大进步。 老师工作总结2 期末之际，回顾一学期来的工作，想到的是词是劳碌、领悟和探究，劳碌的是紧跟全校步调而运作，学习领悟的是教学模式和评价方法，探究的是在有限的时间内高效的教学方法。现将本学期分几块总结： 一、思想熟悉 在这学期里，我在思想上严于律己，喜爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，力争思想上和工作上在同事、同学的心目中都树立起榜样的作用。乐观参与学校组织的各项政治活动。一学期来，

7、我听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。 二、教学工作 1、备课深化细致。平常仔细讨论教材，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，精确把握难重点。在制定教学目的时，特别留意同学的实际状况。教案编写仔细，并不断归纳总结阅历教训。 2、注意课堂教学效果。以开心式教学为主，不搞满堂灌，坚持同学为主体，老师为主导、教学为主线，注意讲练结合。在教学中留意抓住重点，突破难点。 3、坚持参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起争论教学问题。 4、在作业批改上，仔细准时，力求做到全批，准时了解同学的学习状况，以便在辅导中做到有的

8、放矢。 三、其它方面。 我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学期里一边完成学校的各项任务，一边预备教材和学习自己的专业学问。在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业学问，使自己的业务水平更上一层楼。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日，社会对老师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，仔细分析和讨论好教材、大纲，讨论好同学，争取学校领导、师生的支持，制造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天

9、奉献自己的力气。 老师工作总结3 二十一世纪是一个学问不断更新的社会,因此，不仅需要老师把握必要的学问，还应当会运用现代化的教学手段，起到优化教学过程增加教学效果的作用。 一、利用电教手段创设教学情境和气氛，加强同学的美术体验 电教媒体将图、文、声像，按不同需要编辑，显示与重放的功能，在观赏课中表现得特别明显。美术观赏教学具有熟悉、教育、审美三个主要功能。是提高同学艺术修养的重要途径。根据传统的教学方法，老师只能通过幻灯片和口头讲解来完成引导同学观赏作品的突出美点，体会的创作意图，进行多维的和有效的审美评价等一系列教学任务。但是任何的作品和观赏者之间都存在着时间，地区，民族，文化，习惯和个人阅

10、历的差别，特殊是对于现代派发作品。 由于他们所使用的绘画语言超出常人的现实阅历和观赏习惯，使同学难以理解作品所表达的思想。为了解决这一教学难题啊，采纳录象教学来营造作品观赏的情境和气氛。如在观赏立体派画家毕加索的油画作品格尔尼卡时，同学感到不行理解这种表象形式。为了引导同学读懂画家在表现什么，深刻体会作品的内涵，啊首先利用幻灯机将作品投到幕布上。让同学仔细观看，然后播放课前编辑的录象资料德国空军轰炸西班牙的小镇格尔尼卡的暴行。通过观看录象，拉近了同学与作品的距离，使他们在肯定程度上读懂这幅作品。 二、借助微机讲授技法，提高课堂教学效益 美术课中有许多学问比较抽象，同学不简单理解，但如今电脑有许

11、多软件如Photoshop6.0.Flash5.Microsoftpowerpoint等可以制成各中课件。如形态的分析与构成一课，关于表现方法的教授，我利用Photoshop和Flash制作了三角形、形、方形的平移、分析，自由组合的过程，使同学一目了然，轻松把握。 利用电脑教学不仅形象、直观，更简单激发同学的爱好，激起制造欲望。在漫画一课中我利用Flash制作各种动画效果，并加入生动活泼的音乐，使同学置身与漫画的世界，有一种想画的冲动。 三、同学利用微机，设计创作更加简洁简单 好的设计构思需要高品质的制作来表现。同学在设计制作中经常面临着实际制作的效果同预先设想不同的状况，这样就不得不重作。随

12、着电脑技术的进展，制图软件具有设施齐全的工具库和屏幕预视功能，同学利用微机来进行美术的设计是一种快捷高效的方法。在图案课中，应用Photoshop6.0工具面板和颜色面板，利用复制和添色功能来设计抱负的图案。当颜色感觉不舒适时可更换颜色，为同学的设计供应了更大的选择余地和更宽阔的想象空间。 四、利用网络师生共同点评修改作品，实现教与学的良性互动 要想取得良好的教学效果，必需准时留意同学反馈的信息，并依据反馈的信息准时调整教学方法和内容，做到老师和同学的双向沟通实现教和学的良性互动。 点评同学的作品，是同学进行沟通、检验教学成果的重要手段。校内计算机网络的建立，将使同学能够在计算机里更直接的观看

13、、分析、修改别人的作品，发挥了同学参加教学的乐观性。 电脑媒体的消失为美术教学增加了新的火力，为教与学制造了很多便利条件，受到广阔师生的欢迎。只要我们不断探究，仔细钻研，就能够为美术教学质量的提高做出贡献。 老师工作总结4 转瞬间，又要放寒假了，回顾这个学期所从事的美术教学工作，基本上是比较顺当地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决。在此我总结如下，以便择优汰劣，取长补短以待来年教学水平更上层楼。 一、 教学方案贯彻状况 学期初，和科组老师一起，仔细学习学校工作方案和教育处工作方案，明

14、确了学期工作的目标和任务，结合科组工作的现状和特点，根据学校美术教学大纲的要求，本期新课开头之前即已制定了周密详尽的教学方案。教学中仔细遵照教学大纲要求，仔细贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素养教育，按时按质地完成了本期的教育教学。 二、 教学状况： 1、根据学校工作管理规定，仔细备好课，写好教案，努力上好每一节课。上好每节课对老师对同学都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网查找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。 2、利用学科特点，和自身条件，组织部分同学参与美术爱好小组。活动的成果的喜人。本班级不少的同学

15、绘画功底大大提高。 3、本人始终兢兢业业，敬岗爱岗，把满腔热忱倾注在三尺讲台上，主动向学校请缨加压增负，多年来始终是学校工作量最繁重的同志之一，但从不讲价钱，任劳任怨，扎扎实实地做好本行工作。组织观念强，能遵纪守法，坚守工作岗位，一学期来从来未旷工、迟到、早退现象，严格遵守学校的规章制度，每次都仔细参与学校的例会学习。 4、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，留意美术课内容的调整，教学中留意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增加同学的民族骄傲感。美术教学中体现时代精神，适应社会进展的趋势。充分利用当地的美术资源，丰富美术教学的内容。美术教学中 留意适合同学的心理和生理特点，

16、留意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则，教学内容的选择留意到联系同学生活的实际。通过美术教学，培育同学对美术的爱好与爱好;学习美术的基础学问和基本技能，培育同学情趣、初步的审美力量和良好的品德情操;提高同学的观看力量，想像力量、形象思维力量和制造力量。 4、在教学之余，我也注意自身进展进步。除了听课，评课，参与教研组教研活动外，我还留意到要自学。从思想上，利用行评机会端正自己;从行动上参与连续教育学学问，学电脑技术，学教学技能等;在生活上留意形象，为人师表。作为老师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也乐观参与学校组织其它活动如：政治理论学习，运动会工作等等。 三、 阅历和教训 1.老

17、师要仔细贯彻本教学大纲的精神，处理好思想品德教育、审美教育、力量培育和 双基训练的关系。在传授双基、培育力量过程中，加强思想品德教育。要充分发挥美术教学 情感陶冶的功能，努力培育同学健康的审美情趣，提高中生的审美力量。 2.要贯彻启发式原则，实行多种教学形式，充分调动同学的学习乐观性，使他们生动 活泼 地学习，大胆地进行艺术表现和制造。 3.老师应加强示范，并充分利用展现图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教 学手 段和现代教育技术进行直观教学。 4.要关怀美术教学的改革和进展，乐观进行教学改革试验，努力提高教学质。 5.学业考核以平常成果为主，考核可实行多种方式。 6、对同学美术学习的评

18、价要 尽可能做到态度习惯养成和学问力量进展并重，并鼓舞大胆创进和共性发挥，即着眼于实际成 绩，更注意将来进展。 7、美术教学要尽量留意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时，可联系数学中的相关概念来解释 老师工作总结5 第一学期即将结束。在这一个学期中,我担当四班级的美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。我对这一个学期中的美术教学工作总结如下: 一、教学方案贯彻状况 本学期,仔细贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,仔细遵照教学大纲要求,大力推广素养教育。依据开学之初制定的方案,通过详细的教学措施,按时按质地完成了本期的教育教学工作内容。工作上兢兢业业

19、,对同学以身作则,言传身教。教学中注意同学学问技能情感目标的达成,培育同学在造型表现,设计应用,观赏评述,综合探究四个教学领域的全面进展。工作中坚持做到教书育人双向进行,让同学在学习文化学问的同时提高自己的道德修养。 二、教学工作 在开学之初,就对全册教学进行了分析归类,提前布置同学预备好本学期的材料,巧妇难为无米之炊,为上好课做好物质预备。由于本学期参与骨干老师培训,有些课程提前上的,在教学中两课时的课变成了一课时,上课的时间缩短了,这就要求老师在课前做好充分的预备,精讲少讲,多给同学留时间去完成作业。有弊必有利,这样的应急教学也给同学很好的熬炼机会,同学在完成一幅画的内容时,不在像以前一样

20、拖拖拉拉,在课堂上能够乐观主动,紧急而用心的去完成一幅作业,他们知道没完成的内容已经没有下一节课的时间来连续,所以一段时间的训练,同学已经提高了绘画速度,有效了应对了上级的二非常钟美术技能抽测。 在教学中,我还有效的利用多媒体教学,利用现有的互联网教学。云空间的应用有利的帮助了我们美术教学。在办公室找到的课件在每个班级的课堂上都能用到,甚至可以随时在课堂上搜寻自己的博客,把课下传到博客上的同学作业打开给同学观赏评价,同学看到自己的作业消失在网络上非常惊喜,对他们是一个很好的激励。和同学互为云空间的好友,可以随时沟通,特殊是平常很少言语的同学,在空间里常常给老师留言,说说自己的想法,拉近了和同学

21、的距离。 美术教学中我仔细遵照美术课程标准的要求,遵循美术教育原则,依据学校的实际状况以及同学的年龄特征制定出切实可行的教学方案。注意激发同学学习美术的爱好,仔细上好每一节课,把自己所学的学问尽心的传授给同学,使同学学到了肯定的基础学问,把握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了推断美和制造美,提高了同学的审美力量。除了美术基本素养的传承,还注意同学共性的的进展,培育同学的人文精神和审美力量,为促进同学健全人格的形成,促进他们全面进展奠定良好的基础。使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习力量,为终身学习奠定基础。 三、自身素养 通过参与学习,感觉自己在美术专业

22、领域还有许多的不知,课堂之余,我仔细参与了学校组织的各种业务学习外,还自己购买了许多和美术教育相关的书籍,订阅美术教育杂志,从教育教学书籍刊物的理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他老师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,能更快地适应现代化教学模式。 四、需要亟待提高的方面 同学的潜力是很大的,美术特色的体现还有待提高,在国家课程和校本课上,完全可以让同学多做多练,能够有更多的作品保藏保存展现。预备材料是上好课的关键,和班主任沟通,在这方面应当让同学家长重视起来。 老师工作总结6 岁月如梭，转瞬间一个学期又结束了。在这一个学期中，我担当二、四班级美术教学工作。在工作中

23、我享受到了收获与喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我对这一个学期中的美术课教学工作总结如下： 一、教学方案贯彻状况 教学中仔细遵照教学大纲要求，仔细贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素养教育，按时按质地完成了本学期的教育教学工作。 二、努力抓好教学工作 在教育教学工作中，我仔细遵照美术课程标准的要求，遵循美术教育原则，依据学校的实际状况以及同学的年龄特征制定出切实可行的教学方案。同时在课堂上仔细上好每一节课，把自己所学的学问尽心的传授给同学，使同学学到了肯定的基础学问，把握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了推断美和制造美，提高了同学学习美术的力量。 在美术教学中，我注意面对

24、全体同学，以同学进展为本，培育同学的人文精神和审美力量。因此，我认为爱好是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发同学的学习爱好，并使这种转化成长久的情感态度。 同时将美术课程内容与同学的生活阅历紧密联系在一起，强调了学问和技能在关心学美化生活方面的作用，使同学在实际生活中领悟美术的独特魅力。于是，我选择了绘画基础较好的同学上黑板来做示范，利用同桌关心一些不会绘画的同学，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，激发部分同学学习美术的爱好，形成他们应有的基本的美术素养和学习力量。 1.我要仔细贯彻本课程标准的精神，关怀美术教学的改革和进展，乐观

25、进行教学改革试验，努力提高教学质量。处理好思想品德教育、审美教育、力量培育和双基训练的关系。在传授双基、培育力量过程中，加强思想品德教育。充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培育同学健康的审美情趣，提高同学的审美力量。 2.我肯定要加强示范，充分利用展现图片、美术作品及影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。要贯彻启发式原则，实行多种教学形式，充分调动同学的学习乐观性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和制造。 课堂之余，我乐观参与学校组织的各种政治业务学习活动，仔细订阅教育教学刊物从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他老师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好地进行教育教学工作，能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。