女性服装搭配技巧课程标准(最新).doc

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1、清远市职业技巧黉舍女性打扮搭配技能课程规范一、概述（一）实用专业实用于各专业的的女性打扮搭配技能选修课程的开辟、建破跟施行。（二）学时与学分倡议课程施行时量为36学时，倡议课程学分为2学分。二、课程定位（一）课程性子与义务女性打扮搭配技能是中等职业黉舍的一门选修课程。其义务是使先生猎取打扮礼节的根底实际常识；控制罕见的打扮类不及风格；准确地应用所学的打扮搭配技能进展本身笼统的完美，进步先生的审美才能；为把先生培育成为高素养的休息者跟中低级专门人才奠定根底。（二）相干课程无三、课程目标（一）课程总体目标经过本课程进修跟练习，先生能理解打扮礼节的根底实际常识，控制罕见的打扮类不及作风，准确地应用所

2、学的打扮搭配技能进展自身笼统的完美，进步先生的审美才能。（二）常识、才能与素养目标1、常识目标1.理解跟控制打扮礼节的根底实际。2.控制罕见的打扮类不及作风。3.控制打扮搭配的差别技能。2、才能目标1、改正局部先生过错的审雅不雅点。2、进步先生的审美才能。3、素养目标1、准确地应用所学的打扮搭配技能进展本身笼统的完美。2、开辟先生的常识面，丰厚先生视线。四、课程内容规范（一）课程计划思绪1、以专题方法展开教学，差别的专题针对差别的打扮搭配的知识点，重视培育先生对打扮礼节的看法，增强先生审雅不雅点的培育；2、教学后果评估采用进程评估与后果评估的方法，经过实际与实际相联合，重点评估先生的职业才能。

3、（二）课程内容选择依照选修课的性子及教学目标请求，女性打扮搭配技能课程内容共包含四个常识模块，第一个模块是打扮礼节及根来源根基那么，要紧引见打扮在人际来往中的感化及应恪守的根来源根基那么；第二模块是体态与打扮的搭配，要紧引见差别人的体型与打扮的搭配，恪守“扬长避短”的原那么；第三个模块是差别的打扮的搭配技能，要紧引见上衣类、裤装类、裙装类、配饰类等打扮的搭配技能；第四个模块是拓展模块，要紧引见打扮品牌。（三）课程根本内容课程根本内容及课时调配，见表1：表1女性打扮搭配技能课程根本内容及课时调配课时调配课程内容详细进修义务（课时）1.11.2打扮礼节的根本不雅点打扮礼节的根来源根基那么221打扮

4、礼节共4课时2.12.2打扮的分类打扮的差别作风22打扮分类与风格23共4课时脸、肩、臂、颈、臀部与打扮的搭配3.13.222体态与打扮搭配共4课时体态与打扮的搭配4.14.24.34.44.54.6鞋子、女包的搭配亵服类打扮的搭配上衣类、裤类、裙类的搭配特不打扮类的搭配配饰类打扮的搭配打扮颜色的搭配4264242差别打扮的搭配技能共4课时，此中实训4课时。45常识拓展天下打扮品牌总课时36（四）课程内容规范女性打扮搭配技能的课程内容规范，包含课程教学内容跟教学要求以及实训或运动计划请求，见表2：表2女性打扮搭配技能根底课程教学内容跟实训计划序号单位课程内容跟教学请求实训（或运动）计划1、引入

5、案例约会专家让同窗探讨案例阐明白什么咨询题。1、控制衣服礼节的根本不雅点及主要衣服礼性；仪及基一2、老师依照课程的相干安排，联合教学纲要与教学计划等，对打扮礼节的根本实际进展解说。2、控制衣服礼节的根来源根基那么。来源根基那么1、讲堂讲解：老师依照课程的相干安排，对差别的打扮范例及作风进展引见；2、联合多媒体图片，剖析合适先生团体的打扮作风。1、讲堂讲解：老师依照课程的相干安排，联合教学纲要与教学计划等，对女性体态的分类及塑身办法及打扮搭配进行剖析并解说；1、理解女性打扮的分类；打扮分类与风格2、理解古代女性打扮的要紧作风。二三1、理解女性体态的根天职类及塑身方2、控制差别体态的衣饰搭配办法。

6、体型与衣饰搭法；配序号单位课程内容跟教学请求实训（或运动）计划2、联合先生团体体形，进行树模教学。义务讲解：老师依照课本的相干安排，联合教学纲要与教学计划等，对差别打扮的搭配技能进展解说，凸起重难点1、理解女鞋、女包、上衣类、裤类、差别服装的搭配技能裙类、专门打扮类、配饰类的差别作风；四2、控制差别作风女鞋、女包、上衣类、的剖析。裤类、裙类、专门打扮类、配饰类的搭配方法。讲堂讲解：老师依照课本理解天下打扮品牌，晋升先生审美能的相干安排，联合教学纲要与教学计划等，对天下打扮品牌进展解说。常识拓展五力。五、课程资本规范（一）教学团队1、团队构造与范围老师数目与教学班级（或先生比例）契合规则请求，教

7、学团队的年纪、职称、职业资历等构造公道。2、课程担任人课程担任人应当熟习女性打扮搭配技能的相干常识，存在中级以上职称的“双师型”老师。（二）课本及参考材料1、课本本课本由任课老师依照先生的实践状况，经过收集、图书等搜集相干教学资本，进展整合，制造多媒体课件进展教学。教学内容应注重的特色：（1）以培育社会需求人才为导向，充沛表白中职中专的特色；（2）重视内容应用与更新，尽能够添加有用常识与技艺内容；2、参考材料（1）徐丽.打扮搭配计划从入门到通晓.北京盼望电子出书社，2014.01.（2）吕乐.打扮衣着与搭配技能.上海迷信技巧出书社.2010.01（三）别的资本多媒体讲堂、教学课件、教学挂图跟教

8、学视频六、课程考察规范（一）考察方法本课程考察方法：实际与实际一体化评估。本课程考察含构成性考察跟闭幕性考察。构成性考察重点调查先平生常功课、讲堂探讨发言状况等。这些成果作为先平生常成果一并计入考察成果中。占总成绩的30%。闭幕性考察即期末测验，占总成果的70%，期末测验为标准化题型。考察比例及请求：（1）平常成果占30%。要紧包含对讲堂提咨询、探讨、功课等情况进展评估计分；（2）期末测验成果占70%。期末测验为规范化题型进展口试。（二）考察内容女性打扮搭配技能课程教学考察与评估的内容应包含先生常识掌握状况，以根本不雅点、根来源根基理跟根本办法为主，考察先生控制实际常识并应用其剖析跟处理实践咨

9、询题的程度跟才能。考察理念要紧是理论与实际应用相联合，考察常识与才能相联合的思绪。七、教学办法跟教学手腕（一）教学办法采用开放式、启示式教学。在课时同意的前提下，可少量展开对话式、探讨式的教学，练习先生的笼统思辩才能、逻辑推断才能、总结归结才能、规范表白才能，促使先生育成谨严的治学立场，平易近主的学术习尚、规范的表白适应。在实际教学方面：可安排先生联络理想中的打扮搭配的例子进展剖析探讨。经过实际教学，既锤炼了先生实际才能，又进步了先生对本身的审美才能。（二）教学手腕为了保障教学后果。课程踊跃采纳古代化的教学手腕，制造实现了电子教案跟教学辅佐课件，严厉依照纲要跟教学计划的请求，保持以先生进修为主

10、、老师教为辅的教学原那么，重视教学的活泼性，试验讲堂教学采纳多媒体技巧，激起先生的进修兴味，同时重视先生实践应用才能的培育。八、教学倡议1.作为选修课教学，应留意充沛变更先生进修的自动性跟踊跃性。依照课程的教学特色，可联合先生本身的实践状况，进展树模性教学，进步先生讲堂进修的兴味。2.重视教与学的互动，应用进程性评估与构成性评估相联合、教师评估与先生评估相联合等评估方法，片面公道充沛评估先生，进步先生的自决心。物业安保培训计划为规范保安任务，使保安任务零碎化/规范化,终极使保安存在满意任务需求的常识跟技艺，特制订本教学课本纲要。一、课程设置及内容全体课程分为专业实际常识跟技艺练习两年夜科目。此

11、中专业实际常识内容包含：保安实际常识、消防营业常识、职业品德、执法常识、保安礼节、抢救常识。作技艺练习内容包含：岗亭操纵指引、勤务技艺、消防技艺、军事技艺。二培训的及请求培训目标1）保安职员培训应以保安实际常识、消防常识、执法常识教学为主，在教学进程中，应请修业生片面善知保安实际常识及消防专业常识，在任务中的操纵与应用，并根本控制现场爱护及处理常识2）职业品德课程的教学应依照差别的岗亭元而予以差别的内容，使保何在各自差别的任务岗亭上都能养成存在本职业特色的精良职业品德跟行动规范）执法常识教学是实际课的要紧内容之一，请求一切保安都应熟知国度有关执法、法例，成为明白法、知法、违法的国平易近，应用执

12、法这一无力兵器与违法破功分子作妥协。任务进口门卫保卫，定点保卫及地区巡查为要紧内容，在一样平常治理跟发作突发事情时可以应用所学的技艺爱护公司财富以及本身平安。2、培训请求1）保安实际培训经过培训使保安熟知保安任务性子、位置、义务、及任务职责权限，同时片面控制保安专业常识以及在详细任务中应留意的事项及普通状况处理的原那么跟办法。2）消防常识及消防东西的应用经过培训使保安熟知控制消防任务的目标义务跟意思，熟知种种防火的办法跟消防东西设备的操纵及应用办法，做到防患于未燃，爱护公司财富跟员工性命财富的平安。3)执法常识及职业品德教导经过执法常识及职业品德教导，使保安树破执法看法跟精良的职业品德不雅点，可以应用执法常识准确处理任务中发作的种种咨询题；增强保安职员爱岗敬业、忘我贡献更好的为公司效劳的肉体。4)任务技艺培训