德育教学方案_学校德育教学方案.docx

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1、德育教学方案_学校德育教学方案 德育教学方案。 资料意义广泛，可以指一些参考素材。平常的学习工作中，我们会常常使用到一些资料。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。所以，关于资料你毕竟了解多少呢？请您阅读我辑为您编辑整理的德育教学方案，供您参考，盼望能够关心到大家。 在新时期素养训练的背景下，把时间还给同学，把健康还给同学，把力量还给同学，老师如何制定德育工作方案？下面是我收集整理的德育教学方案，欢迎阅读。 德育教学方案篇一 在不知不觉中，新的一学期又开头了。幼儿是祖国的盼望，他们应有宽阔的胸怀，知天下事，有较高的道德标准。就幼儿园而言，德育训练已不再是单纯地对幼儿进行爱祖国、爱家乡、爱集体

2、、爱科学、爱劳动，培育幼儿诚恳、英勇、不怕困难等良好品质，而应当进一步关心孩子学会共处、学会同情、学会关怀、学会竞争、学会分清是非、正确处理各种冲突，形成相互协作、严守纪律，具有集体主义精神的良好行为品德，只有这样，才能顺应时代进展。基于德育训练的重要性，我们更应当做好德育工作。 幼儿从早晨来园开头，我们就留意在各个活动环节对幼儿进行品德训练：如让幼儿每天在上学和放学主动向家长、老师其他幼儿问好，通过这些活动的开展来培育幼儿讲文明懂礼貌的意识和.交往力量;每天都带领幼儿学习，通过讲故事、总结本班好人好事等内容对幼儿进行训练，使幼儿懂得如何做诚恳守信、遵纪守法的好孩子;在组织喝水的时候，我们训练

3、幼儿要排队接水，不推挤，不铺张水;在进行区域活动时，让幼儿懂得团结友爱、相互关心、与人合作;在户外活动前，孩子们会随时把院中地上的垃圾捡起;我们抓住每一个机会培育幼儿良好的生活习惯、卫生习惯、学习习惯、自理习惯、文明礼貌习惯、交往合作习惯。总之，通过我们的努力，增加了幼儿对道德理解和体验，培育了幼儿的.责任感。 在进行德育训练工作的过程中我们结合幼儿的特点总结出了一些好的方法与各位老师一起共享： 1、让幼儿认真观看生活中的事，在活动时间讲给老师听，老师在倾听的过程中对幼儿进行训练，以谈天的形式以问问题的方式帮幼儿分析，例如;关怀生病的父母，问他们自己生病会有什么感觉，心情怎么样，会想些什么？妈

4、妈生病会如何，心情怎么样，会想些什么？并鼓舞幼儿平常遇到就付诸行动，对幼儿做的好的行为赐予强化。 2、让孩子扮演别人，从而能从他人的立场分析问题，处理问题，体验别人的情感，了解别人的需求和感受。例如蜡笔小新中妈妈在家忙家务，小新和爸爸认为很简洁，所以随便弄脏妈妈的劳动成果，于是妈妈让自己休息一天，让他们父子俩负责家务。在劳动中小新和爸爸才了解妈妈的辛苦，从而在也不任凭糟蹋妈妈的劳动成果了。 3、与家长亲密协作，要有全都性，常常进行沟通和协调。并以身作则，共同为幼儿树立正确的学习榜样。 德育教学方案篇二 一状况分析 我班幼儿男孩多，女孩少。通过幼儿园的集体生活和学习，已经能够很好地适应幼儿园的生

5、活，并且也养成了良好的生活习惯和道德品质，但还有个别幼儿没有形成良好的品德。 二日常生活中渗透品德训练 幼儿园的品德训练工作不是单独的说教，它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的。我们每时每刻都在对他们进行训练。 晨间活动：我们让早到的幼儿园，为小伴侣们整理桌椅、然后迎接小伴侣。让幼儿学习礼貌用语，增加文明意识。 我们转变了传统的点名方法，让幼儿自己来点名，使幼儿学会关怀自己的同伴，喜爱班级体。 课间活动：在这时，我们训练孩子要相互关怀、照看学习差一点的孩子，关心他们复习课上所学的内容;要学会谦让，好玩的玩具大家一起玩。 进餐：进餐时，我们培育幼儿良好的进餐习惯，吃饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完

6、后能自觉地将餐具整理好，让幼儿克服饭来张口、衣来生手的不良习惯。 午睡：训练幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐，并快速入睡。 离园活动：要求幼儿不追赶、不吵闹，将自己的东西整理好，等父母。 三目标和措施 (一)有爱心(是幼儿园班主任工作方案的重点) 目标1敬重长辈，关怀父母，珍惜成人的劳动成果。 措施1结合系列主题 活动我和四周的人，通过参观、观看、实践，了解成人的劳动，并懂得珍惜他们的劳动成果。 2通过故事、儿歌、情景表演、谈话等方式，使幼儿懂得敬重长辈，并关怀、喜爱自己的父母。 3通过家园协作，鼓舞家长在家中让幼儿做些力所能及的事，体验劳动的欢乐，并学会主动关怀家中成员。 目标2关怀友爱同伴，并乐

7、于关心别人。 措施1在一日活动的各个环节中鼓舞幼儿相互友爱、关怀，并以榜样的作用来带动幼儿学会和同伴和谐相处。 2通过助残日的宣扬活动，使幼儿懂得不卑视残疾人，并情愿关怀、关心残疾人。 3训练幼儿主动关怀家中老人，使他们有一个幸福、欢乐的晚年。 目标3了解一般的平安常识，有肯定的自我爱护力量。 措施1通过小问号、小试验、科学小试验等活动，丰富幼儿日常的平安学问。 2利用智力嬉戏、情景表演、体育嬉戏等，提高幼儿的自我爱护力量。 3请家长在日常生活中教会幼儿一些平安学问和防护方法。 (二)讲文明 目标1能主动使用日常礼貌用语，待人有礼。 措施1老师以身作则，坚持正面训练，为幼儿树立学习的榜样。 2

8、通过儿歌、故事、情景表演等活动，使幼儿懂得对人有礼貌。 下一页更多精彩德育教学方案 3家园协作，父母在家中或带领幼儿外出作客，教会幼儿应有的礼貌。 目标2讲话态度自然大方，学会倾听别人的讲话，不任凭打断别人的话。 措施1通过各类学习活动，鼓舞幼儿态度自然大方地讲话。 (四)结束 大(二)班 德育教学方案篇三 幼儿期是智力开发的最佳起，也是培育良好品德、行为习惯的重要时期，对幼儿进行初步得道德熟悉、道德情感的训练和训练，是幼儿训练中一向特别重要的工作。依据幼儿的年龄特点和纲要的要求，结合五大领域的教学活动和日常生活，向幼儿渗透德育训练，全面提高我班幼儿的思想素养，促进幼儿健康、和谐地进展。 我班

9、幼儿经过一个学期的学习，各方面都有了较大的进步，但在整体思想品德状况主要呈现以下几点： 1、幼儿自理力量和独立性的太差，不能独立完成自己力所能及的事。 2、大部分幼儿遵守规章的意识和自控力量较差心中有他人的意识不足，不会同情、体谅、关心关怀他人 3、不疼惜劳动成果，吃饭掉饭粒，书本随便撕 4、意志品质不够顽强，做事不仔细，没有克服困难的精神。 5、文明行为习惯缺乏，没礼貌，不谦让。 针对以上问题，我们要进行订正、改善，促进幼儿良好品德形成与进展。对此，我们设计以下方案： 一)常规训练，常抓不懈。 1、班级每天进行晨谈，依据周方案、日方案，切实际地开展，充分发挥晨谈的训练作用。 2、有重点围绕季

10、节、时事绽开、丰富幼儿的学问，指导幼儿了解初浅的德育学问。 3、开展系列活动，介绍先进人物(如：雷锋)，引导幼儿学好样，做个守纪律、好行为的孩子 4、开展丰富多彩的训练常规活动，让幼儿在学习的同时，品德、行为也得到同化。 5、有效发挥德育氛围的主渠道训练作用。 二)详细工作支配： 1、贯彻礼貌训练，说早好再见请感谢等礼貌用语。 2、主动擦洗桌子、椅子， 3、幼儿盥洗力量的培育。训练幼儿知道饭前、便后要洗手，和洗手的正确方法。 4、组织幼儿春游，进行三月十二植树节活动，五一劳动节等庆祝活动，进行节日训练，培育幼儿爱的情感。 5、上课用心听讲，坐姿端正。 6、和小伴侣相互关心，进行初步合作力量的培

11、育 7、进行爱集体守纪律训练 8、学习自己整理玩具。.我把玩具送回家 9、养成幼儿爱惜物品及节省勤俭的好品质。 10、三个轻：起路轻、说话轻、放下东西也要轻。活动小熊轻轻 11、向幼儿进行友爱、谦让的训练。 12、鼓舞幼儿大胆参与集体活动，感受新年的乐趣。 13、自理力量培育，训练幼儿自己的事情自己做。 14、向幼儿进行友爱、谦让的训练。 总之，我们要抓住每一个有利的时机，对幼儿进行思想品德训练，为他们以后的生活打下良好的基础。 扩展阅读 教学方案 篇一：教学方案包含的内容 教学方案包含的内容： 一同学状况分析 二、指导思想 三、教材分析 四、学习目标 五、教学措施 六、教学进度 总结性语言，

12、达到的预期教学效果及成果。 篇二：小二语文教学方案 20xx20xx学年度小二语教学方案 一、同学状况分析 二班级共有同学16人，经过一班级的努力，同学取得了一些进步，如学习习惯、学习品质等方面。但二班级同学学习成果两极分化严峻，后进生面大，在书写、学习品质等方面还存在较大的缺陷。另外，部分同学的学习习惯、学习态度差，势必会影响整体水平的发挥，所以，尽可能转化后进，提高先进，进展后进是本学期重点。 二、教材分析： 本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系，提倡自主、合作、探究的学习方式，着眼于全面提高同学的语文素养和实践力量，培育创新精神，促进同学的全面进展。 全册课文共三十四篇，设计了八个

13、专题，围绕专题以整合的方式组织了八组教材内容。 每组教材都包括导语、一课“识字”、四五篇课文以及“语文园地”。 “语文园地”包括四个栏目：我的发觉、日积月累、口语交际、展现台。八组课文之后，支配了六篇选读课文，供同学课外阅读。 三、 本学期教学工作的主要目标 教学内容方面： 、复习巩固汉语拼音，能借助汉语拼音识字、正音。 、熟悉450个汉字,会写350个生字。熟悉的字能读准字音，结合词句了解意思，不作字形分析，不要求书写。要求会写的字能读准字音，认清字形，理解意思，正确书写，练习在口头和书面表达中运用。有主动识字的愿望，在生活中自主识字。养成同学良好的写字习惯，书写规范、端正、干净。 3、会使

14、用音序查字法，学习用部首查字法查字典，培育独立识字的力量。 4、喜爱阅读，对阅读有爱好。学习用一般话正确、流利、有感情地朗读课文。 能背诵指定的课文和自己喜爱的课文片段。 5、能联系上下文和生活实际，了解课文中词句的意思，在阅读中主动积累词语。 6、能阅读浅显的课外读物，能与他人沟通自己的感受和想法。养成爱惜图书的习惯。 7、熟悉课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号和叹号。 8、逐步养成讲一般话的习惯和情愿与人沟通的意识，能仔细听别人讲话，听懂主要内容，能主动与别人交谈，叙述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方，有礼貌。 9、对写话有爱好，能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读

15、和生活中学到的词语。了解日记的格式，学习写日记。 学习习惯方面 培育良好的书写习惯和学习爱好，培育仔细的学习态度。 四、 教材的重点和难点分析 本册教材从内容上看，主要任务是识字、写字和课文的朗读。从同学的长远进展来看，词语的积累运用、口语表达力量的培育、引导同学发觉、探究、解决问题也是教学重点。难点是识字、写字和课文的朗读。 五、 教学措施： 、加强业务、理论学习，提高自身素养、授课力量。 、加强直观教学，充分利用教具、学具，增加同学操作、观看，调动多种感官进行学习。 、加强多媒体教学，培育同学的学习爱好。 、加强同学学习习惯的培育，主要培育同学的书写，仔细看书的习惯。同时留意学习态度的培育

16、。 、加强与生活实际联系，寻取生活的资源进行教学，使学习更贴近同学的生活实际。 孟寨镇邢王学校王秋丽 20xx年9月1号 篇三：如何制定教学方案： 如何制定教学方案： 教学方案，可以关心你有方案实施自己的想法，并能合理完成教学任务，同时也便于以后总结自己的教学状况，提高自己的教学力量，积累阅历，发觉不足供应可能条件，制定教学方案有必要。 从学科教学来看，依据本学期的教学内容，结合班级的同学状况，有目的的讨论教学思想、教学方法，明确教学任务，教学的重点难点等方面，以此来制定自己的教学方案，顾名思义，就是要明确自己每天、每周、每月都应当做点什么，怎么做，为什么这样做，要做到什么程度 一份好的教学方

17、案，要务实，可操作，同学习惯，学习方法，思维力量等方面真正受益，将每个想法落到实处。 一、 学期教学进度方案的构成大至分为以下几个方面 1、 本学期教学的总目标和总要求 2、 对同学状况的简要分析 3、 对本学期教材内容、对教材的简要分析、学期教学重点和难点 4、 提高本学期课堂教学质量的主要措施 5、 教学课题的课时安排及进度 二、 制定学年、学期教学进度方案的要求 首先，教材分析要符合大纲的要求，要做到概括性强，条理清晰，学问点全面。 其次、在教学目的要求方面：要强调教学的结构，强调通过教学使同学达到的标准，目的要切实可行。要做到“突出纲目，启智导学”。教学方案要简明扼要，对应传授哪些学问

18、、技能，培育什么力量，解决哪些问题、主要步骤等，要清晰地列出纲目。不要长篇大论，连篇累牍。 第三，在教学的重点和难点方面：重点、难点要分开。可依据大纲和教学参考书制定教学重点和难点。另外，在教学中，教学难点具有肯定的相对性，因此要依据对同学的了解确定不同水平同学的学习难点。 第四，在教学措施方面：教学措施建立在老师对教学大纲、教科书和同学“三熟”的基础上，教学措施要体现老师对大纲、教材的精确把握和对同学状况的深化分析，既要“依纲扣本”，又要“有所创新”。应留意奇妙、新奇、精要的“三结合”。教书育人和培育同学的学问力量是教学的动身点和最终归宿。 第五，在课时和进度方面：一般应依据教学大纲的规定进

19、行支配。 表(52) 北京某中学19981999学年第一学期教学进度方案 三班级下册德育教学方案 为了创建和谐.，和谐校内，三班级老师制定了德育工作方案，下面是我收集整理的三班级下册德育教学方案，欢迎阅读。 三班级下册德育教学方案篇一 时间如梭，在学校的各项工作都正常运转的状况下，学校更加注意抓好同学们的德育工作，学校三班级德育工作方案。为全力协作学校完成并做好新一年接班人的带头兵，我做出了具体的工作方案。 新的学期，在学校德育工作方案中重点提出的是给同学们进行心理健康训练和法制训练。针对这一指导，作为学校三班级班主任的我带着一份责任心和爱心将领导同学们前行。结合班级实际状况，为全面提高青少年

20、的素养，作出如下学校三班级德育工作方案： 1.三月：学雷锋再掀.： 学雷锋活动，大做好人好事，将雷锋精神详细化，给予时代意义，通过做好人好事，少先队活动、板报、诗歌朗诵等形式进行。 文明礼仪宣扬训练：着重对同学进行以讲卫生、懂礼貌、守纪律、关怀人的文明礼仪等养成习惯进行训练。诵记文明礼仪三字歌，通过小组背诵评比等形式进行。 2.四月：爱国主义教 对同学进行爱国主义训练和和谐观训练，了解中华悠久的历史和名人，知道中国是多民族的国家及各民族的风俗习惯等，通过班会、板报等形式开展活动，工作方案学校三班级德育工作方案。 对同学进行讲诚信光荣、不讲诚信可耻的训练，培育同学诚恳守信，勤学守纪的道德情操，通

21、过演讲、诗朗诵等形式进行。 3.五月：民族团结训练： 对同学们制定出法制训练工作方案，对同学进行法制训练，内容有新义务训练法、未成年爱护法预防未成年犯罪法，形式有案例分析、故事解说等，提高同学法律意识，懂得如何守法。 对同学进行艰苦朴实训练，将革命老前辈的光荣传统，新旧.的对比，让同学珍惜幸福生活，懂得勤俭节省。 4.六月：平安，抱负训练： 对同学进行平安训练，主要内容有：在校内、校外及外出时应如何留意平安，形式有板报，讲解等。 珍惜时间：畅行将来主题队会活动，培育同学珍惜时间，努力学习，共创美妙将来的思想。 5.七月：复习考试暑假平安训练 考前如何复习，合理利用时间，做到劳逸结合，轻松考试，

22、开心度假期。 暑假平安训练，主要有对人生平安训练，合理支配假期学习和生活，做父母的好帮手，对同学进行片区规划管理 三班级下册德育教学方案篇二 一、指导思想： 连续以现代训练理念为指导，以各级训练行政及业务部门工作要点为依据，以学校工作方案为依据，以师德为保证，全面推动素养训练;注意创新，注意现代信息技术建设和应用，注意每个同学的全员进展;把培育同学的良好的品质修养和优秀的人格素养为重点，以全面贯彻落实新的课程理念为核心，切实将德育工作放在首位。 二、工作目标及工作措施： 本学期德育工作的总目标是：以爱国主义训练为主线，以日常行为养成训练为基础，以师德训练为保证，以生活化、.化为基本形式，着力提

23、高同学的道德素养、个性心理品质，为同学的健康进展、主动进展奠定思想道德基础。 工作中以活动、言传身教等形式，培育同学们爱国主义精神，具有民族自尊心、自信念、骄傲感，拥护共产党的领导和.主义制度，使同学们具有环境意识、公民意时、法制观念、道德观念及服务于人民的意识;在日常的学习生活中渐渐养成遵纪守法、文明有礼、勤俭节省、关怀集体、爱惜公物、爱护环境的良好习惯，培育同学具有自强不息、自我爱护、明辨是非、竞争协作、抵制不良影响的力量。培育同学具有良好的思想道德素养和心理素养，使他们真正的做到爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献和喜爱学问、喜爱科学、喜爱大自然、喜爱生活。成为一名具有创新精

24、神和实践力量的、对.有用的人。 详细工作：1、开展好同学的德育训练活动，充分发挥同学组织的乐观作用，组织同学有效参加同学思想政治训练宣扬工作和环保、检查工作，开展丰富多彩的校内活动： (1)和少先大队一起组织好每周的升旗仪式。 (2)增加同学们的环境意识，各个班级开展实践活动： 、美化校内，应当是举手之劳;(班级实践活动内容) 、国家级绿色学校的一分子，从思想上及行动上我们应当做些什么？(班级座谈内容) 、我们身边有哪些不文明的现象，我们应当怎样去做？(班级同学的座谈会) (3)充分利用好班会时间对同学进行法制训练和交通平安训练。(班级座谈内容) (4)班主任老师不但要成为同学们学习中的指导者

25、、领路人，更要成为同学生活中的知心伴侣，特殊要关注那些较为内向的同学，多与他们谈心，准时、恰当的解开他们的心结，解决他们的心理健康和青春期健康问题。 (5)利用班队会的时间适时的对同学进行科普训练，增加同学的科普意识，使他们能够科学的、客观的熟悉自然，反对封建迷信。 下一页更多精彩三班级下册德育教学方案 2、严抓同学行为习惯及常规养成。 要连续强化对同学的常规训练和养成训练。以学校生守则、学校生日常行为规范为依据，实行切实有效的措施，做到要求明确，内容详细，训练有素，方法敏捷，擅长指导，常抓不懈，使同学明确什么可为什么不行为，从而形成良好的个人行为习惯，实现七个达标：升旗仪式;校内外文明礼貌;

26、一日行为习惯;课内外行为;间操及课外活动;眼保健操;卫生清洁和身心健康等七个方面。严抓班级分担区的卫生清扫与保持。准时表彰遵守典型，加大对违纪行为的批判惩罚力度。 3、加强同学劳动观念和技能的培育，组织同学参与校内义务劳动，.公益劳动和.实践活动，通过系列劳动训练，培育同学服务意识、公众意识、吃苦耐劳的精神，把养成训练贯穿于各类实践活动之中。 4、加强法制宣扬训练、心理健康训练、平安训练，组织同学学习常识性法规，加强警校共建，削减偶发大事的发生。培育同学高尚的志趣，不参加任何邪教组织及不健康的大事。针对少数同学存有心理障碍，搞好心理疏导工作，促使同学身心健康的进展。组织同学学习各类平安法规，对

27、平安训练要常抓不懈。 5、加强学校德育训练与家庭、.的有机联系，将德育训练工作由校内扩伸到校外，构建一个.化德育训练体系。把家访制度落到实处，更好的利用家访记录，巩固并拓展家长原有的训练思想和训练观念，使其把握科学的训练方法，理解、支持并协作学校的工作。 三班级下册德育教学方案篇三 一、组织老师学习，提高熟悉，明确德育目标。 深化开展老师职业道德建设活动，弘扬和培育师生的民族精神，结合上级的支配，组织师生学习、观看有关的资料。明确活动的目的及意义。 1、组织学习老师职业道德规范、义务训练法、中华人民共和国老师法、未成年人爱护法、老师行为五条禁令等。 2、观看中国训练电视台台播放的形势训练课，弘

28、扬和培育民族精神。 3、学习先进人物的事迹，树立身边的榜样。培育老师爱岗敬业，无私奉献，刻苦钻研的精神。 二、把德育训练融入各种活动之中，以德育人，以情感人，培育同学良好的思想品质。 1、把德育贯穿于课堂教学的过程之中，注意科学育人，关爱每一个同学，留意对同学的培育及提高辅导，仔细批发作业，支配座位。 2、通过开展活动，注意培育同学的德育表现，给他们创设，体验活动的机会，在活动中受到教肓，得到熬炼，树立信念。结合上级下发的关于中学校弘扬和培育民族精神月方案，组织师生实施，支配时间观看形势训练课。 3、利用班队会的活动机会开展专题性的训练。围围着弘扬和培育民族精神和谐校内生命训练等设计专题活动，

29、各班每周二活动。自设主题，发挥同学的主体作用。 4、四班级以上的班级充分利用好版报。向全校师生宣扬德育，法制等方面学问，提高同学的熟悉水平 5、做好后进生的转化工作，要有方案、有目的、有针对性地对同学施之以爱。树立同学对学习，对活动等方面的自信念。挖掘他们的潜能。发挥其特点，不随便讽刺、不挖苦、体罚或变相体罚的现象发生。 三、加强德育训练，使同学养成良好的文明习惯。 首先对同学的日常行为的养成训练，老师要细心制定行之有效的监督机制。如：班级工作的评比细则，文明班级、文明同学的评比制度和优秀同学的评比活动。对同学的早自习，课间的纪律卫生等检查评比。使同学在思想上提高熟悉，在行为上严格要求自己，增

30、加了他们的集体荣誉感和责任感。 四、抓好德育的常规训练 1、利用升旗议式，训练同学喜爱祖国，.主义的训练。通过升旗，同学代表在国旗下的讲话，有意义的陶冶同学的思想形成健康的心理。 2、训练同学用文明用语，做文明事。 结合晨检，课间活动，来检验同学的文明行为，使同学养成良好的习惯。说文明话办文明事。 3、连续开展中华魂读书活动，使同学通过读书，提高语言的表达力量，对事物的熟悉水平，思想道德的素养。 4、带领同学开展好六一活动，使同学发挥小仆人的作用，提高综合素养，培育同学良好的行为习惯，起到少先队员先锋模范作用，培育同学集体荣誉感。 5、连续开展向抗震救灾英雄学习的活动。培样同学自主、自强精神，

31、不怕困难的英雄，关怀别人良好心态，浓烈的集体主义的和谐精神。 6、艺术文化活动 为了给同学更宽阔的进展制造空间，让同学发挥自已的特长和想象，找到自我价值。学校要求各班利用现有的条件去创建自已的艺术廊。张贴自已最精彩的作品。利用好自已班的版报。吸引全校的师生课下欣赏，为同学营造一个高品尝的、观赏艺术强的、了解新人新事的、布满艺术信息的文化环境，使同学从中得到熏陶。 我校的德肓工作将在上级领导的正确引导下，开展好各项有意义的活动。使师生政治思想觉悟，言行符合要求，同学言行规范，健康地成长起来。 五、详细工作 日期 详细工作 三月份 1.贯彻德育工作的文件 2.组织学习老师职业道德规范 3.中华魂读

32、书活动 四月份 1.德育工作讲话 2.学习义务训练法 3.常规训练专栏、板报 五月份 1.组织观看德育工作讲座 2.学习老师行为五条禁令及心得体会 3.开展向抗震英雄少年学习活动 六月份 1.老师德育工作演讲 2.六一演出 七月份 全学期德育工作的反思 大班训练教学方案 幼儿大班训练教学方案 幼儿园的训练任务应是幼儿进行体、智、德、美全面进展的训练，下面是我收集整理的大班训练教学方案，欢迎阅读。 大班训练教学方案篇一 幼儿园大班已经对美术的线描画的技能技巧有了进一步的提高。新学期为提高大班幼儿的美术爱好，让幼儿大胆去画，大胆构思，特制定出大班美术爱好班工作方案，以下是详细的实施内容： 一、工作

33、方案中指导思想： 幼儿美术训练活动是满意儿童感受美的情感训练活动，最终目标是培育幼儿制造力、想象力、思维力量。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部，幼儿的所见所闻，包括对四周环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种好玩的玩具和幼儿园的生活嬉戏等等，都是通过美术活动体现出来。 二、目标要求： 1、情愿参与绘画活动，体验绘画活动的欢乐，对绘画活动感爱好并养成大胆作画的习惯。 2、熟悉油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料，把握其基本使用方法，正确的握笔方法和作画姿势。 3、学习画线条(直线、曲线、折线)和简洁形态(圆形、方形等)，并用于表现生活中熟识的简洁物体的轮廓特征。 4、熟悉红

34、、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画，对使用颜色感爱好。 三、活动组织要点： 1、注意幼儿艺术思维力量的培育。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。 2、注意幼儿自身实践操作力量的培育。让幼儿在轻松开心的环境中去思维去发觉。 3、注意幼儿构图技能的培育，充分体现自我制造力量。 4、注意幼儿美术爱好的培育。通过活动，培育幼儿动手力量、培育幼儿参加爱好。 四、活动内容： 1、漂亮的焰火(绘画) 2、宝塔(绘画) 3、升国旗(绘画) 4、夜晚在一棵树上(绘画) 5、我爱洗澡(绘画) 6、脸谱装饰(绘画) 7、江南小镇(绘画) 8、黄昏的树林(水粉画) 9、大公鸡真漂亮(水墨画) 10、

35、奥特曼(水粉画) 11、生命树(水粉画) 12、葡萄(水墨画) 13、个人画展 大班训练教学方案篇二 一、幼儿园的训练任务应是向幼儿进行体、智、德、美全面进展的训练，使其身心健康活泼的成长，为入学校打好基础，为造就一代新人打好基础。幼儿园的音乐教学作为提高幼儿素养的重要学科，是对幼儿进行美育的重要手段。 二、班级状况分析： 我班共有幼儿54名，其中男生26名，女生28名，幼儿园大班的孩子，掌握自己行为的力量还不是特别好，具有好动不好静，留意力易转移，抽象思维还未完全起步，形象思维和无意留意占优势的特点。 三、教学内容分析： 这学期设计的音乐活动，作为提高幼儿素养的重要学科，本学期教学内容包括：

36、歌曲、律动、音乐嬉戏、音乐观赏、歌表演等。 四、教学目标： 通过音乐教学使幼儿在以下几方面得到充分进展： 1.使幼儿体验音乐学习的欢乐，培育音乐学习的爱好。 2.进展幼儿的情感、美感，进展幼儿的基本音乐力量。 下一页更多精彩大班训练教学方案 3.进展幼儿的感知觉。 4.能独立的，有表情的唱歌。 5.音乐活动中幼儿的参加、探究、表演、动手实践，使他们有机会独创。 6.音乐训练对于幼儿的合作精神、人际交往力量具有乐观的作用。 7.培育幼儿节奏感。 五、教学措施： 1.依据幼儿年龄特点，我方案在音乐教学中运用讲故事、做嬉戏、即兴表演等各种动的形式来充分调动幼儿对音乐学习的乐观性。 2.充分利用现代教

37、学手段进行教学。 3.乐观参与到幼儿学习音乐的活动中去。 大班训练教学方案篇三 一、发声训练部分： 培育练声的爱好;唱歌姿态要正确;发声要自然，用中等音量或轻声唱歌;按老师的手势，整齐地唱歌;用正确的口形，唱好U、O韵母。 二、视唱、学问、练耳部分： 1、读谱学问：知道音有凹凸;知道音有长短;知道音有强弱。 2、视唱部分：能用听唱法模唱歌曲(包括除大小七度、增四度、减五度外的自然音程和dada、dadadada、da(a)、dadada、dadadada、da(aa)、da空da等节奏。) 3、练耳部分：听辩音的凹凸(比较不同乐器、人声及同一乐器的不同音区音的凹凸;比较同一音组内构成大、小三度

38、、纯四、纯五度旋律音程的两个音的凹凸。听辩音的长短，比较各种时值音的长短。听辩并说明音的强弱差别。 三、观赏部分： 培育同学观赏音乐的爱好和良好的观赏习惯。在观赏中感受音乐的美丽、动听，产生开心的感觉。逐步体会旋律、节奏、速度、力度、音区、音色等表现手段在音乐中的作用。能辨别音乐作品中轻快、热闹、活泼、美丽、雄壮、庄重、诙谐等心情。能感受进行曲、舞曲、摇篮曲等常见体裁的特征。 教学分析： 在低班级的音乐教学中，同学第一次正式的接触音乐的学习。所以，在本学期在教学中应当留意以下几点的实施： 愉悦性：在教学过程中，不论是歌曲的学唱、乐理学问的学习，都要使同学学的欢乐。使他们能兴致勃勃，主动乐观地投

39、入感受音乐、理解音乐、表现音乐以及制造音乐的活动中去。 艺术性：我们在教学中要通过艺术形象来唤起同学对美的共鸣与追求，从而进行审美训练和品德训练。 留意加强巩固音高概念、巩固同学对音的凹凸、强弱、长短的感觉。使同学在学习过程中渐渐累积乐理学问。教材中的律动和舞蹈较多，应留意引导同学自编动作、节奏甚至歌词，进展同学身体的协调力量和自编力量。为今后学习打下坚实基础。 同学状况分析： 本学期同学开头正式系统化的学习音乐，应留意引导同学正确对待，使同学爱学、愿学。同学的整体状况估计不均衡，状况参差不齐。所以，对不同同学应用不同教法，要培育同学专长，即普遍培育，重点进展。使同学各方面均有提高。同学年龄小

40、，生性活泼，我会在这一点下功夫。重点进展舞蹈、律动的学习。增加同学身体的协调力量，让同学可以慢慢增加身体的协调性、节奏感。 提高教学质量措施： 1、仔细备课，做好前备、复备工作，为能使同学上好课做好充分的预备工作，备课时留意与新课标结合，并留意备同学。 2、因材施教，对不同的同学要留意采纳不同的教学手法，使同学能够充分进展。 3、设计好每堂课的导入，提高同学的学习爱好。 4、课堂形式设计多样，布满学问性、趣味性、探究性、挑战性以及表演性。最大限度的调动同学的乐观性。并使他们最大限度地学到学问，把握技能。并留意在课堂上实行肯定的形式，培育同学的团结协作力量及创新力量。 5、乐观和其他学科沟通，乐观讨论学科整合。响应新课标要求。 6、多看多听其他学校的课程，在本校多实施，使同学开阔眼界。