实用教师试用期工作总结范本集合八篇.doc

《实用教师试用期工作总结范本集合八篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《实用教师试用期工作总结范本集合八篇.doc（20页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、实用老师试用期工作总结范本集合八篇实用的老师试用期工作总结范文集合八篇总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回忆和分析p 的一种书面材料，它可以使我们更有效率，因此我们要做好归纳，写好总结。总结怎么写才不会千篇一律呢？下面是WTT整理的老师试用期工作总结8篇，有所帮助。老师试用期工作总结 篇1一、要加强相关知识的学习通过适应期的工作，我清醒地认识到自己必须加快更新和补充知识。试用期的工作我发现自己有很多缺乏，在领导和同事的指导下我才能顺利通过试用期，因此我深入地领会到向领导学习是加快进步的捷径，为此，我经常反复琢磨领导的讲话精神，遵循领导的教诲开动脑筋想事做事，争取不断进步，进步执行

2、力，使自己成为对企业有用之人。二、要踏实工作，遵守本职我深知，领导对我提出了很高的要求，岗位职责也要求我高一格、严一档，来不得半点马虎、出不得半点过失，只有兢兢业业、扎扎实实，才能做到优质高效。为此，我把履行岗位职责、完成领导布置的重要工作作为自己最核心的任务，无论是紧急工作还是常规事务，都认真对待，不打半点折扣。既注重准确领会领导的指示精神，全力以赴贯彻执行，又讲究方式方法、获得良好效果。既注重主动上手、熟悉情况，又努力发挥好自己在团队中的辅助、协调、综合作用，促进团队整体合力的发挥。既注重跟踪重点工作，认真考虑问题，又积极带着本部门和热情协助其他部门通力协作，共同完成工作任务。三、要在工作

3、中严格自律为了保持了平淡朴实的本色，我努力做到老实不虚妄，热情不虚假，处事不急躁，准确把握住为人处世做事的分寸和尺度。在生活作风方面，平时注意严格约束自己，不乱讲瞎说，不交酒肉朋友，不做亏心事，平等待人，热情友善，保持艰辛朴素的本色。生活上有规律、有节制，积极锻炼身体，踊跃参加集体文娱体育活动，保持了比拟安康的生活方式。总的来说，由于本人工作经历不多，才能还有欠缺。虽然敢打敢拼，能胜任本职工作，但主要还是由于“强将手下无弱兵”，受益于身处这样一个优秀的团队，在鞭策中得到了磨砺；虽然能严守法纪、谦虚慎重，但主要还是由于“近朱者赤”，受益于领导和同事的催促，在关爱中得到了陶冶；虽然能勤奋好学，但主

4、要是由于“名师出高徒”，受益于领导精心指导和同事们的帮助，在领悟中得到了进步。为此，今后在工作中，需要进一步增强开拓创新精神，磨练意志，进步执行力，生活上更严格自律，学习上加强财经专业素养，在上级的正确领导下，坚决贯彻落实上级指示精神和工作部署，努力拼搏，扎实工作，以更好的质量、更高的效率、更扎实的作风做好本职工作，为我们这个荣耀的集体、辉煌的事业做出应有的奉献。老师试用期工作总结 篇2光阴如梭，一年的见习期即将完毕。在这一年里，在学校领导和各位老师的热心指导和帮助下，我虚心学习，认真做好教学工作和班主任工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的总结。一、师德师风表现这一年

5、里，我在思想上严以律己，我始终坚决不移地坚持四项根本原那么，拥护中国共产党的领导，热爱党的教育事业，热爱本职工作，积极参加各种组织业务学习并认真写出心得体会和读书笔记，遵纪守法，严格遵守学校的一切规章制度，服从学校安排，配合学校领导和老师们做好校内外的各项工作，任劳任怨，尽心尽责，从不掂轻怕重。我始终遵守教书育人，为人师表学高为师，身正为范的原那么。认真学习新的理论，及时更新教育观念，积极参加各种教研活动和校本培训，取人之长，补己之短，不断进步自身的文化程度和业务素质。服从学校的工作安排，二、个人学习情况1、多学习，多请教。作为新老师，经历的缺乏是最主要的，为了能使自己尽快融入到老师的角色中，

6、我虚心请教。坚持听课，努力学习学校里老师的教学经历,努力探究合适自己的教学形式。2、多看书。在课余，我坚持经常看书、看报，如给年轻班主任的建议、现代教育读本、走进学习时代丛书等，从书中习得了一些科学的教育教学方法。我还会经常上网找一些优秀的教案课件来学习，努力进步自己的教学程度。三、教育教学情况教学工作是学校各项工作的中心，是检验一个老师工作的成败的关键。1、在课前，认真备课。备好课是上好课的前提，在课前，精心备课、认真钻研教材，理解教材的构造、重点与难点，掌握知识的逻辑性和连接性。除认真备教材还要备学生，以学生为主体精心设计每一堂课，以激发学生的积极性和主动性。2、在课上，充分利用现代化教学

7、技术手段，进步学生的兴趣和教学质量;在教学内容的组织上，寻找贴近儿童生活实际，与儿童思维规律相适应的教学内容，让学生每天都有新的收获、新的感受、新的开展;在讲授时，我挑选出难的、重要的或学生不易掌握的内容进展讲授;在教学中，我多采用了合作探究的方式，让学生在合作探究的气氛中学习。3、在课后，认真修改学生作业。学生完成作业后及时修改、讲解，把情况及时反应给学生，同时，我还注重课后对学困生的转化。四、教学成绩一年里，我任教的一年级数学平均分_分，高同类地区平均分_分，居同类地区学校第_名，其中90分以上的有_人，优秀率达_%。我任教的五年级科学平均分_分，高同类地区平均分_分，居同类地区学校第_名

8、，其中优秀人数有_人，优秀率达_%。五、班主任工作这一年，我担任一年级班主任，共有学生_名。我认识到作为一名班主任，除了维持好正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外，更应该关注每一个学生的思想状况，全面理解学生情况。我平时非常注重与学生的交流，通过与学生谈心，家访等各种手段，理解学生在学习、生活各方面的情况，帮助他们解决各种困难。以上是我一学期来的工作总结。在一年的工作中，虽获得了一定成绩，但无论是教学工作还是班主任工作，我都觉得自己存在着很多的缺乏。在今后的工作中，我将会多反省自己，多进展教学后反思，多向老老师取经和学习，让自己真正地快速成长起来。老师试用期工作总结 篇3在这个暖暖的季节里

9、，我踏上了特岗老师的行程，开场了自己人生的新征程。云县教育局为了使我们新老师尽快适应初中的教学工作，特地对我们进展了上岗前培训。这次新老师培训的内容非常丰富，包括对班主任工作标准，课 在这个暖暖的季节里，我踏上了特岗老师的行程，开场了自己人生的新征程。云县教育局为了使我们新老师尽快适应初中的教学工作，特地对我们进展了上岗前培训。这次新老师培训的内容非常丰富，包括对班主任工作标准，课堂教学标准，师德师风、教学工作标准，说课、听课、评课，课件制作和教法经历交流等诸多方面的系统学习。通过此次培训，我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：首先，培训使我对“老师”这一职业有了更加清楚的认识。在培

10、训中，老师给我们谈到了当代老师身肩重任、角色特别这一问题，这似乎是一个比拟陈旧的话题，但细细体会、琢磨他们的话语，觉得很有分量。这也使我对老师这一职业有了更深的考虑和认识：首先，老师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映老师的重要性。其次，老师是典范。学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程，老师的人格力量是无形的、不可估量的，老师要真正成为学生的引路人。第三，老师是管理者。老师要有较强的组织领导、管理协调才能，才能使教学更有效率，更能促进学生的开展。第四，老师

11、是父母。作为一名老师，要富有爱心，老师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说老师是父母。并且，老师还要擅长发现每一个学生的闪光点和开展需要。第五，老师是朋友。所谓良师益友，就是强_师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。最后，老师是学生的心理辅导者。老师必需要懂教育学、心理学、安康心理学等，应理解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生安康的心理品质。其次，培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中，老师还结合自己的实际经历给我们介绍了一些当好老师的要点和方法，给我留下了深入的印象。在谈到老师的开展问题上，

12、他强调了适时调整和更新自身知识构造、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克制的问题上，他还提出了如何加强老师之间团结合作的方法;在谈到教学教法经历方面，也让我认识到老师在上课过程中要多加考虑，适时改良教学方法和策略，以艺术的目光去对待教学，争取精益求精。另外，老师还强调：在新课程改革的背景下，各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念，以学生开展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己可以有质量有效率有才能地教好所上的每门课，使学生可以持续地从心灵深处承受的教学，这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中，老师所讲述的一些方法

13、，实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用，我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。再次，培训使我对将来的工作充满了信心和动力。对于没有理论经历的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，指导老师也非常注意我们的这种心理的变化，他的讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，那就是充满对新老师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等，其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色，改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师，做一名可以不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们

14、要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争做教学开展的弄潮儿。这些鼓励，使我对将来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。”也许，对于我们新老师来说，只要有克制困难的信心，才能获得好的开端，而好的开端，便是成功的一半。老师试用期工作总结 篇4根据20_年来本人的工作实际情况，对一年的实习期工作总结如下：一、思想政治方面加强思想政治学习，不断进步自己的政治理论程度。结实树立全心全意为人民效劳的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观，思想认识和自身素质都有了新的进步。二、工作方面从踏上工作岗位开场，我就严格要求自己，勤奋努力

15、，时刻牢记全心全意为人民效劳的宗旨，在自己平凡而普通的工作岗位上，努力做好环境监测本职工作，本着对工作积极、认真、负责的态度，认真遵守各项规章制度，虚心向领导和同事请教，努力学习各项业务知识，通过不断学习和积累，使工作效率和工作质量有了较大进步，较好地完成了各项工作任务。三、学习方面始终保持谦虚慎重、虚心请教的态度，主动向领导、同事们请教，学习他们求真务实的工作作风及处理问题的经历等；向理论学习，把所学的知识运用于实际工作中，在理论中检验所学知识，查漏补缺，进步自己。四、生活方面生活中，我是一个积极而又乐观的人，有着严谨的生活态度、良好的生活习惯及作风，为人热情大方，老实守信，帮助别人的同时也

16、提升自己，勇于挑战自我，与同事相处也非常融洽。一年来，我在单位领导和同志们的鼓励和帮助下获得了一定的成绩，但同时也意识到自己的一些缺点和缺乏：业务知识不够全面，工作经历还有缺乏。在今后的工作中，我会更努力做到戒骄戒躁，加强政治理论及专业知识的学习，积累经历教训，不断调整自己的思维方式和工作方法，在理论中磨练自己，做一名合格的环保工作者。老师试用期工作总结 篇5本人自20_年2月任职以来，一直在广恩小学从事四年级数学教学工作。本学期，我尽职尽责完本钱职工作，成绩虽小，感慨良多。下面我就对自己这个学期的工作总结如下：一、思想方面：作为一名人民老师，我一直坚持四项根本原那么，热爱教育事业，对工作不讲

17、任何条件，尽自己最大的才能把工作做得更好。我积极参加学校组织的各项政治活动，认真对待每次的政治学习，严格遵守学校的各项规章制度，团结同志，爱校如家，爱生如子，务求自己能成为一名符合现代要求的新型老师二、教学方面：1、教学认真负责并获得了一定的成效。任职以来，我对教学一丝不苟，对备课、上课、修改作业等教学环节刻苦钻研、精心设计，很快进入角色，教学工作得到了师生的一致赞扬。2、积极进展教学研究，不断对教育教学进展总结进步。因我之前从事的是高中政治教育，与如今的小学教育有着很大的不同，所以前半学期主要处于探究适应阶段，导致学生的期中考试考得并不是很理想。我经过对期中考试的质量分析p ，逐渐认识到了自

18、己平时工作中存在的问题，并在下半学期中努力解决，因此这次期末考试就获得了不错的成绩。3、积极进展培优扶差。一个班级里面总存在几个尖子生和后进生，对于后进生，我总是给予特殊的照顾。在课堂上对后进生多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信心和激发他们学习兴趣。除此之外还发动班上的学优生自愿当后进生们的辅导老师，我让他们组成一帮一小组，成绩好的学生主要就是检查学生的作业，辅导学生掌握课本的根本知识和技能，给后进生根据各自的情况定出目的，让他们双方都朝着那个目的前进。小老师们确实是非常尽责，而后进生时刻有个老师在身旁

19、指点，学起来也非常容易。4、合理利用课余时间进步自身修养。通过这几个月的工作，我深知即使是在农村小学里也是人才济济，要想在这里干出一点点成绩，也需要自身不断的努力和奋进，所以我在日常生活中不断催促自己要多看书，多学习。努力学习教育学心理学理论，学习学科专业知识，通过网上查找教学资，利用课余时间让自己不断进步。5、积极向其他老师请学习。由于是第一次教小学数学，很多问题自己掌握得并不好，我都能经常向身边的老师请教，这些老师都非常热情的帮我解答，使我获益匪浅。从中我也明白了，知识和经历不会自己从天上掉下来，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极汲取其他老师先进的教学理念和教学方法，才能进步

20、自己的教学程度。此外，我也积极参加科组教研活动和集体备课活动，这些活动使我明确了教学的目的和方向。以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结，虽然获得了一定的工作成效，但也难免有些缺乏，我一定会在今后的工作中加倍努力，不断地完善自我，努力使自己成为一名优秀的人民老师。老师试用期工作总结 篇6日月如梭，踏入_中学从事教学工作已经快一年了。在这将近一年的工作中，我既体会到了，刚刚踏上工作岗位的那种新颖感；又感觉到了老师工作的艰辛和劳累。在这一年中，我担任高一9班的副班主任工作，协助班主任管理班级。在第一学期，最主要工作是做好学生初中到高中的衔接工作，尽早使学生适应新的学习环境；第二学期的工作重点是培

21、养学生良好的学习习惯和认真踏实的学习态度，为进入高二的学习打下扎实的基矗一、暑假军训时，我详细的看了每个同学的自我介绍，并通过与他们的谈心与交流，在较短的时间内对同学的性格有了初步的理解，其次，与翁老师一起就东昌中学的行为标准二十五条，对学生进展辅导和说明，使学生能尽快适应新的标准，新的要求，在第一个月就获得了校级文明示范班的称号。二、针对班级出现的各种情况，协助翁老师，与班委，团委，通过讨论，制定了班级标准条例，并适时进展补充，制定了学习，劳动，值日，行为标准等常规工作，建立班级日志，并制定了适当的奖惩制度。三、开展多种活动，促进班集体形成。开学的第一个节日是老师节，与翁老师一起，与临时班委

22、商量，让同学们给初中老师写一封信或亲自回母校探望，培养其尊师重道的习惯意识。在国庆节时候，开展“党和祖国在我心中”主题帮会，对节目进展另外了指导，并参加了游戏和演出。这次主题班会在全班开展了党和祖国的教育，使班级第一次大型集体活动可以热烈而有序地开展，既加强了爱国教育，又增强了班集体的凝聚力。在校运动会中，我班学生积极报名参加，努力拼搏，在播送操比赛中获二等奖，在校运动会工程比赛中，获高一团体总分第二名的好成绩；在e字形英语板报评比中，我班也屡次获得了好成绩。此外，在这学期，我还带着高一9班同学参加了“东方明珠志愿者效劳队”，培养他们效劳社会，效劳别人的意识。四、进展学习方法的指导和心理辅导。

23、初高中的跨度，使很多学生难以适应，为此，我结合自己的经历，屡次对学生进展学习方法的辅导；就我任教的历史学科，对学生提出了学习历史要求；并请一些成绩优秀的同学介绍自己的学习方法，进展良好学习习惯的训练。我们班还有局部同学有考试焦虑症，我发现后，特别是期末考试以后，针对有些学生考试失败而产生的自卑、担忧、绝望等心理进展心理指导，激发学生的自信心、培养其学习的热情和主动性。五、激发学生当家作主的意识。与班主任一起，依靠班委，团支委干部，加强常规管理和教育。上学期期中考试以后，班级民主选举产生了新一届班委和团支委干部，增加了几位认真负责的同学。对班委员和团支委的同学，提出了较高的要求。并实行班委会与班

24、干部轮值制度，培养每位同学对班级工作的责任感和主动参与管理意识，形成了一支团结，肯干，工作负责的班干部队伍，带动班集体共同进步。此外，配合学校施行的诚信档案，对学生进展“言必行，行必果”的诚信教育。老师试用期工作总结 篇7转眼间，来到新桥中学工作已将近一年的时间了。一年对整个历史长河来讲，只不过是沧海一粟，对人的整个生命来讲也只不过是几非常之一。但是，一年对我这个刚刚走进社会的学生来讲都可以意图义非凡来概括。在这近一年里我深进体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每个学生身上。以下是我对一年工作的总结。一、师德方面我始终以为作为一位老师应把“师德”放在一个

25、极其重要的位置上，由于这是老师的立身之本。“学高为师，身正为范”。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希看从我这走出往的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的典范，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，不断进步自己程度。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的进步。二、教学方面在教学预备上，新老师面临的最大题目是不熟习教材，不理解重、难点，也不知道应当怎样上课。对此，工作之初，我的心里非常着急，生怕由于课上得不好而影响了学生对知识的把握和对这门课的爱好。但是，我也坚信“万事开头难”。所以，我每次都很认真的备课，查阅资料把

26、自己的教案写好，由于写好教案是上好课德条件。我有幸能得到一位教学经历非常丰富老师梁义红老师的指导，他在教学方面给我提出很多珍贵的建议，从他身上我学到了很多有用的东西。由于自己教学经历缺乏，有时还会在教学进程中碰到这样或那样的题目而不知如何处理。因此我虚心向老老师学习，力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学经历。这些使我个人应付和处理课堂各式各样题目的才能大大增强。为了把自己的教学程度进步，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取时机多出外听课，从中学习别人的优点，领悟其中的教学艺术。在从教学理论方面。我在课余时间阅读了教育学理论的教学参考，而且还借阅大量有关中学数学教学方法的书籍，博采众家之长

27、为己所用。在让先进的理论指导自己的教学理论的同时，我也在一次次的教学理论中来验证和开展这类理论。三、考勤方面我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，晚上也尽可能到校，为学生解决学习上的题目。“路漫漫其修远兮，吾将上下求索”。作为新老师，我惟有以最充分的预备、最大的努力往迎接新的挑战。老师试用期工作总结 篇8光阴似箭，转眼间我已从大学毕业到真正的老师行列整整一年了，在这一年中尝遍了作为一名班主任的酸甜苦辣。很庆幸在领导的关心和老师们的热心帮助下，在自己的不断反思与努力下，让我在工作上得到了理论锻炼，在思想认识上有了较大的进步，成功地实现了角色的

28、转变。下面我将从以下几方面对一年来的工作做总结：一、教学方面：在开场的教学工作中，由于缺乏工作经历，在上课过程中还有些棘手，但是在领导、师傅、同事的热心帮助下一次比一次进步，投入教育工作将近一年，我的教学程度和管理技能都了较大的提升，师徒结对活动，让我有了一位好师傅，她在教育教学和班级管理上都给予我很大的帮助，在师父的指导下我有条不稳地开展工作，落实学校的各项任务。遇到工作上的缺乏和缺憾，师父开诚布公地指出，毫不吝惜地给予我教育管理方法，这使我在教学中找到了明确的指向标，在第二学期的视导课中得到了表扬与肯定。二、班主任工作：当家长知道我是一个新毕业的班主任时，我想家长肯定会本能地对我产生各种质

29、疑，但这些顾虑反而成了我努力工作的动力。开学伊始，我就建立了班级微信群，方便与每位家长及时沟通。这个小小的微信群却对班级的凝聚力和孩子们的多形式活动起到了极大的促进作用，比赛背古诗、讲故事、晒自己读的书、晒自己清洗学校用的小饭盒等等。更多的是我和家长对孩子们的肯定与鼓励，渐渐地有家长陆续为孩子们准备各种学惯用品，鼓励孩子们的进步，在这样的和谐的气氛中，这个小家庭每天充满着满满的正能量。后来我看到十一国庆节家长们都在朋友圈晒出游照片，于是我建立一个班级公共邮箱，让家长们自愿做一个游学ppt传到公邮，每周一致两名同学在班级做游学展示，此项活动不仅锻炼的孩子们的自信心，还让班里的每个孩子都理解更多的

30、地域风情，有时还能引发剧烈的讨论。除此之外，在肖老师的带着下还举行了班级读书会、讲故事比赛等活动。第二次家长会后许多家长发微信表示对我工作的肯定与赞扬，第二学期在肖老师的建议下，成立了更加健全的家委会，并利用周日时间在家委会的组织下分别在奥体和学校举行了庆六一和模拟考试的活动，两次活动虽然利用了自己的休息时间，但是通过这次活动拉近和我和家长们的间隔 ，为以后的班级活动组织奠定良好的根底。三、学习思想方面：在思想上，积极上进。参加各种学习培训，学习教育教学理论，进步自己的思想觉悟。去年暑假，参加国学教育、班主任大会两次培训。在新老师培训期间，坚持每周练一篇硬笔字，同时班里两位同学还获得了海淀区文

31、化小大使硬笔书法二等奖。言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力被家长学生所承受。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于承受并主动完成学校布置的各项工作，班级内外的展板按质按量按时完成，阅览室内外的展板也和石老师一起合作完成。除此之外还写了秋游、静德书院、写字课、营养午餐、奥体活动等五篇学校新闻稿。我还注重文化学习，积极参加每次教研活动，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论程度、教学才能都得到较快的进步。光阴匆匆，在繁忙与不断的收获中，在付出与不断的欣喜中走过了工作的第一年，感慨颇多。在一年的理论与教学理论相结合的锻炼中收获了很多，也深深的感受到了自己经历的匮乏和理论的缺乏，需要在接下来的工作中严格要求自己，做好本职工作的同时努力做更优秀的自己！第 20 页 共 20 页