学校学校工作方案第一学期_学校学校工作总结.docx

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1、学校学校工作方案第一学期_学校学校工作总结 学校学校工作方案第一学期。 资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。在平常的学习和工作中，我们常常会使用到资料。参考资料有助于我们的工作进一步进展。可是，我们的资料详细又有哪些内容呢？我为此认真地整理了以下内容学校学校工作方案第一学期，仅供您在工作和学习中参考。 一、指导思想： 当前，是我校深化推动胜利训练，全面提高训练教学质量，凝练展现学校办学特色的黄金时期。本学期，学校将以.重要思想为指导，依据市、县训练工作会议精神和县委、县政府的总体要求，仔细贯彻落实国家中长期训练改革和进展规划纲要(20XX2022年)精神，坚持“德育为首、质量为本、和谐进展”

2、的办学指导思想，崇尚“敬重人、赏识人、进展人、完善人”的办学理念，秉承“老师成就同学，同学成就老师、师生成就学校”的人本理念，增加“建一流队伍，争一流服务，创一流佳绩，树一流形象”的品牌意识，根据“缩小管理规模、降低管理重心、完善质量监控体系、建全考核评价机制”的管理思路，实行“分级负责、目标管理、责任追究”的“三段一体精细化”管理模式，打造胜利训练品牌，努力创建“文化品位深厚，训练质量一流，办学特色鲜亮，.声誉良好”的市级示范学校，为创建训练强县作出应有的努力。 二、工作任务与目标 1、高标准迎接市级示范学校验收。以创建市级示范学校为契机，参照验收的各项详细指标，优化硬件建设，严格软件管理，

3、理清思路，突出重点，确保顺当通过市级示范学校验收。 2、强化分级管理。依据学校实际进展需要，探究和实践行之有效的分级管理新方法和新措施。学校对分级管理工作坚持低重心、高标准、重实效原则，实行承包责任制和责任追究制，加强检查和考核，力争使分级管理工作再上新层次。 3、深化胜利训练。为彰显学校胜利训练办学特色，连续从“两个项目”、“三项活动”着手，创新和拓展活动途径和形式，为师生的共同胜利供应宽阔的进展空间。 4、确保质量中心不位移。连续强化“只有第一、没有其次”的质量意识，教育处要加强各班级的质量监控和指导，科任老师要实行各种有效方式不断提高教学质量，确保学校训练教学质量稳中有升。每次考试后，班

4、级组要准时召开质量研讨会，查找不足，迎头赶上。 5、加强教研教改工作。学校要营造教研教改的深厚氛围，落实教研工作管理措施，努力使教研的过程成为转变教学思想、改进教学方法的过程，以此带动老师参加训练讨论，促使教研走向常态化，突出实效性。努力打造学习型、教研型老师团队，形成乐学善学、学思结合、学以致用的“学习文化”，不断提升老师的专业水平。教育处要制定好教研教改方案，并保证落实，抓出成效。 6、着力建设团结协作、合作共赢的胜利文化。本学期，学校将连续深化推动胜利训练文化建设，从外显的校内环境文化到学校的核心文化建设，都要下功夫探究和实践，全力营造“人人需要胜利、人人追求胜利、人人能够胜利”的文化氛

5、围，让老师合作共事、和谐工作、欢乐生活，享受幸福完整的训练生活。 三、工作措施 (一)连续加强师资队伍建设，锻造一支胜利老师团队。 1、加强领导班子建设。 班子成员要带头学习政治，学习管理，学习专业业务学问，努力提高班子队伍整体素养，完善班子成员的考核机制，通过年度考核，激活和进展班子队伍。强化班子的责任意识，激励班子成员能干事、会干事、干实事、干成事，形成干事创业，科学进展的良好氛围。班子成员都要克服职业倦怠，保持旺盛的工作热忱，增加主动思索、自觉谋划、敢于担当责任的意识，要具备干则必成的睿智和士气。管理上责任上移，教学上重心下移，坚决克服推诿扯皮，看法不一、应付差事等的不良风气，塑造班子成

6、员在教职工中的良好形象。 本期，班子成员每人至少要阅读一本训练管理专著，期末形成读书心得交办公室计入年度考核成果;为明确领导责任，每班级指定一名包级领导，包级领导要做到“五包”，即：“包思想、包纪律、包学习、包卫生、包平安”。学校对包级领导实施“承包责任制”和“责任追究制”，对分管班级工作进行期末考核，考核成果和包级领导评优选模、年度考核挂钩。对于班级出现重大平安事故的，对包级领导及相关责任老师在年度考核中实行一票拒绝。 2、加强老师职业道德训练，不断增加职业责任感和危机感。 利用例会、专题学习会训练老师自觉贯彻落实中学校老师职业道德规范，结合城关学校制度汇编，促进师德师风建设的科学化、规范化

7、和制度化。全体教职员工都要坚固确立三种意识： 一是确立忧患意识，保持团结全都的工作心情。学校目前虽然已取得了肯定的成果，进展上正处于关键时刻，此时此刻，务必要保持清醒的头脑，要熟悉到我们还有强劲的对手，因而不能沾沾自喜，自高自大，工作中决不放弃一个同学。每一位老师都要加强团结全都、互助合作、共同提高的意识，在工作中形成合力，以求学校更好的进展。 二是永葆昂扬向上的工作斗志，绝不言弃。学校要营造“比学赶帮”的良好氛围，让全体教职员工都能明确目标，布满信念，释放潜力，自觉查找并主动讨论提升教学质量的有效途径。教育处要引导广阔老师转变单纯消耗时间的长久战法，加强教法、学法指导，力争训练教学质量有新的

8、突破。 三是确立服务意识，营造胜利和谐的工作环境。全体老师要转变观念，强化全员服务的意识。学校要服务于.和家长，教职员工要服务于同学，学校领导要服务于全校师生，老师的一切工作要服务于教学质量的提升和学校良好形象的塑造。 3、加强业务理论学习，不断提高业务和理论水平。 (1)加强教研组和备课组队伍建设。充分发挥教研组和备课组的引领作用。教研组长和备课组特长于学校教学质量管理的前沿，肩负着提高本学科教学质量的重大责任。除了负责组织开展校本教研活动和教学工作部署支配外，要进一步重视加强组织老师业务和理论的学习，不断提高本组老师的整体素养。 (2)引导骨干老师乐教善研。骨干老师不仅仅是成为教学的骨干，

9、更重要的是要做教学讨论的骨干。骨干老师更需要通过加强讨论来提升自己，早日跻身于名师的行列。教育处要组织优秀论文评比活动，引导骨干老师在平日的课堂教学上更要注意体现思索和创新，体现规范和示范功能。 (3)加强年轻老师培育，形成好学上进、你追我赶的良好局面。青年老师要虚心好学，保持较强的上进心和旺盛的工作热忱。充分调动老师开展教学讨论的乐观性和制造性，发挥市、县、校骨干老师的“传、帮、带”作用，开展结对子活动，教育处要有方案地进行指导和检查，使年轻老师通过不断的学习、实践和反思，达到自我提高，尽快成熟，成为本学科教学的行家里手。 (4)、加强老师连续训练，不断提高老师专业化水平。连续采纳“请进来，

10、走出去”的方式，教育处利用教研组会时间组织老师观看名师视屏、进行教学研讨。鼓舞老师外出参与各种教研活动、优质课评比听课等活动。选派骨干老师外出学习，扩大老师视野。要吸取优质学校先进的办学理念、管理模式、教学阅历，为我所用，努力提高老师的整体素养，不断提高课堂教学效率。 4、加强班主任队伍建设 学校要严格根据老师法、训练法、老师职业道德规范、中学校班主任工作规定等相关法律法规，加强班主任队伍建设，努力做到：、政教处组织班主任学习城关学校班主任工作条例，明确班主任职责，设置班主任工作手册，包级领导每周检查批阅一次，每月通报一次，成果单列计入班级量化考核成果。、实行班主任工作例会制度，由政教处组织，

11、每月一次，沟通状况、探讨问题、听取看法、协调工作、部署任务。、加强班级精细化管理。根据班级同学日常管理要求，办公室检查组要抓住重点部位，重点时段进行监督检查，准时通报。检查中要把握表扬为主，批判为辅的原则，擅长发觉老师、同学中的闪光点，并准时使之发扬光大。 (二)强化同学思想道德建设，培育胜利同学 扩展阅读 学校学校工作方案2021 扎实推动“平安校内”建设，强化法制建设、养成训练，形成稳定有序的训练教学秩序，和谐美丽的育人环境。学校学校工作方案20xx如下，快随我一起来了解下。 学校学校工作方案20xx 一、指导思想 仔细贯彻上级训练工作会议精神，以.为指导，以教学质量的提高为生命，用现代训

12、练理念引领办学方向。本学期围绕师德建设、校本培训、课程改革，扎实开展训练教学工作，深化推动素养训练，强化各项管理，确保我校各项工作再上新的台阶，使我校在声誉上赢得良好的.反响。 二、主要目标 1、坚固树立教学质量在学校工作中的核心地位，争取多种途径、多种举措，抓好初三班级的教学管理，力争明年中考取得抱负的成果。 2、加强新课程标准的培训学习。乐观探究和实践县局教研室提倡的24字教学模式，努力提高老师的综合素养。 3、扎实推动“平安校内”建设，强化法制建设、养成训练，形成稳定有序的训练教学秩序，和谐美丽的育人环境。 4、连续加强后勤服务工作，在原有的基础上，让同学的生活水平再上一个档次，力争同学

13、家长达到满足。 三、主要任务，工作措施 (一) 德育工作 1、强化师生德育意识。每位老师都要反思自己育人的职责，对同学的不良行为要准时发觉，准时订正，做到人人育人、时时育人、事事育人。 2、同学的思想品德训练以“感恩孝敬”、“乐于奉献”为主题，班级开展班会活动要与同学生活息息相关，能给同学以启迪、感悟，在活动中引导同学逐步树立正确的人生观、世界观、价值观。 3、加强班主任队伍建设。一个好的班主任就是一个好的班级，多个好的班级就是一所好学校。因此要完善每月一次班主任工作例会，加强班主任的理论学习，提倡当班主任光荣，当班主任是一种奉献的氛围，培育出素养高、力量强、乐于奉献的骨干班主任，强化班主任的

14、责任意识，管理方法。班主任工作要做到晓之以理，动之以情，心系同学，时刻关怀同学的成长。 (二) 训练教学工作 1、仔细抓好教学各个环节，要求全体老师明确备上作业布置、批改等教学常规的基本要求，对老师的工作既要指出存在的问题，又要提出努力的方向，不能流于形式，千篇一律，走过场。 2、加大教研力度。进一步提高课堂教学的效益，组织老师进行公开课，引导老师在教学常规方面有新的突破、提高，提高老师的业务水平。 3、创办特色学校建设。即抓好初一新生的书法学习，陶冶同学的情操。促进同学的养成训练，提高同学的审美观，通过一学期的指导，使初一新生在书法方面都有一个大的飞跃。 4、加强对同学的抽考、月考等评估工作

15、，尤其是对初三工作要加强指导，努力提高对同学的服务意识。 (三) 总务后勤工作 1、搞好校内文化建设。在经费非常紧急的状况下，我校本学期要对校内进行绿化、美化，充分渲染校内文化氛围。 2、做好财产登记，严格公物管理制度。 3、后勤工作是学校教学秩序正常运转的有力保障，总务处要准时添置、修理教学设施，工作乐观主动，同时要想方设法，开源节流，确保教学工作的顺当进行。 本学期，我校全体教职员工在上级领导的支持、关怀下，我们扎实工作，努力提高教学质量和办学水平，力争使我校各项工作在本学年度均有新的突破，校内文化更加温馨宜人，师生学习风气浓郁，学校声誉得到.的确定。 学校第一学期学校工作方案. 学校工作

16、方案是指导学校工作的基本文件，下面是由我为大家整理的“学校第一学期学校工作方案.”，欢迎阅读。 学校第一学期学校工作方案. 一、指导思想： 以党的.精神为指导，紧紧围绕 “高质量办学，高品位育人”这一主题，以办好人民满足学校为宗旨，以德育为核心，以提高训练教学质量为重点，创新训练管理，提升队伍素养，坚持依法治教、以德治教，全面实现训练现代化工程，着力打造美妙训练。 二、工作目标： 1. 加强队伍建设，提升老师素养。培育和打造一支高素养、会学习、善管理、乐于奉献的干部队伍和爱岗敬业、顾全大局、博学善教、具有优秀师德师风的老师队伍，为学校的可持续进展奠定基础。 2.建设“漂亮汇小”，提升校内文化。

17、开展各类主题训练活动和校内文化建设，使校内环境外在美与学校品质内在美有机结合，营造良好的育人环境，努力形成富有训练意义的校内文化体系。 3. 深化课程建设，提升办学质量。围绕“轻负高质”，加强教学常规管理，丰富课堂元素，全面提升同学素养。围绕“五指”课程建设，在抓好体育、艺术、科技等特色项目的基础上，深化校本课程，提升办学质量。 4. 加强集团沟通，推动训练讨论。进一步加强开展集团内校际间的学术沟通与教研活动，鼓舞老师结合教学撰写讨论成果、教学反思，结合学校区级规划课题做好校本课程的开发与讨论。 5. 抓好后勤保障，促进和谐进展。进一步加强学校后勤保障，完善服务设施，加强食堂管理，严把平安、卫

18、生关，努力打造平安和谐校内。 三、工作措施： （一）加强岗位练兵，专业成长再提升 培育一支德艺双馨的师资队伍，是学校进展的根本，也是增加学校创新活力和综合竞争力量的必定选择。学校将立足实际，努力制造条件，搭建各种平台，多渠道、多层面地加大老师职业道德、训练理念、教学艺术、训练素养等方面的锤炼，打造一支具有高尚师德、高雅气质、超群量能、高效工作的老师团队。 1. 强师德，树形象。学校将连续以老师职业道德规范为准绳，把立德树人作为训练根本任务，坚持把师德建设摆在首位，实行师德“一票拒绝”。坚决杜绝有偿家教、体罚和变相体罚同学、酒后驾车等违纪违法行为。党支部要以学习榜样老师为主题的师德师风宣扬培训专

19、题活动，进一步发挥榜样老师的示范作用。扎实开展“拒绝有偿家教”、“弘扬师德先进典型”等主题训练活动。学校将进一步健全师德建设的评价和激励机制，将师德考核纳入老师绩效考核范畴，激发广阔老师形成不断锤炼师德的内在需求，营造师德建设的深厚氛围。 2. 勤练兵，炼师能。全体老师要连续以“新一课多型，实施有效教学，构建幸福课堂”为主线，以落实有效课堂为切入点，做到五个一：即研读一本训练名著，担当或参加一个课题讨论，上一堂体现有效课堂的研讨课，撰写一篇有关落实有效课堂反思类文章（教后感、教学日记、教学案例、训练随笔和专业论文均可），编制一份有肯定风格的试卷。要不断加强对自己教学工作的反思。 3. 塑名师，

20、强素养。加强老师“阶梯式”培育体系的建设。学校将进一步发挥名师和优秀老师在学校教学中的引领作用；抓好教研组建设，发挥教研组在提高教学质量中的作用；加大校本研训力度，连续开展“两周一课”有效教学研讨活动，不断提高老师专业化水平和训练教学力量；加大骨干老师、学科带头人的选拔和培育力度，建立起一支与优质训练相适应的“领军群体”；连续加强德育骨干队伍建设，发挥优秀班主任的骨干作用；连续深化训练沟通合作，加强与集团内学校学习与沟通；对新老师、青年老师加强教学基本功、基本技能的培训与考核。乐观参与区首届“教坛中坚”评比和城区管理中心组织的教坛新秀评比。从而促使全体老师向专业化、专家型老师方向转变。 （二）

21、挖掘育人内涵，德育践行真善美 学校训练，德育为首。学校将深化开展“中国梦”主题训练活动。仔细学习贯彻训练部切实推动素养训练，进一步把立德树人的任务落到实处和中共.国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法等文件精神，加强和改进未成年人思想道德训练，提高德育的针对性和实效性，全面营造同学健康成长环境。 1.完善责任德育体系。不断完善同学日常行为管理制度，坚持把养成训练与推动校风校纪建设结合起来，与推动文明学校和文明班级创建活动结合起来，践行“做好自己，放飞幻想”的行动口号，努力营造“幻想+行动就是精彩”的和谐育人环境，建设一种体现主体性、民主性、开放性和个性的同学文化。学校将连续深

22、化开展体验型责任德育活动，即不断完善“入队争章我能行、诗情画意品民俗、班级空间我当家、城市农耕田园路、校内节日争先锋和感恩母校毕业季”等六大责任德育活动体系，有效地引领同学走近真善美，远离假丑恶，在健康向上的校内文化中健壮成长。 2.推动健康训练建设。全面加强保健室和心理辅导室建设。通过医教结合，做好卫生保健人员聘请，开展公共卫生及应急抢救技能培训。结合健康训练、品德与生活等学科的教学活动，结合同学的日常学习和生活，多渠道地了解和把握同学的心理问题。加强心理询问室建设，准时关心同学订正心理偏差、解决心理障碍，召快乐理健康训练研讨会，确保同学身心健康和谐的进展。 3.细心组织主题活动。围绕法定节

23、日和重大纪念日，结合开学典礼、升旗仪式和主题班队会活动等，依据国家少先队改革的要求，规范地开展学校少代会活动，并开展人文性、开放性、时代性较强的主题训练活动。通过组织同学参与.实践、参加.调查和各种少先队主题活动，如多形式开展学校、家庭、社区三结合的垃圾分类互动活动，全面提高垃圾分类的知晓率，分类的掩盖率，保持市区两级分类示范学校的荣誉。使同学在实践中心灵得到净化、思想得到熏陶、熟悉得到升华、觉悟得到提高。同时努力争创XX市少先队改革试点学校。 4.加强家校联动合力。我们将亲密与家庭、.的联系，营造同学成长的良好.环境。通过“XX训练”平台、家长会、告家长书、家校互访、才智家进步课堂等形式对家

24、庭训练的内容、方式、方法进行指导，努力探究内容充实、形式活泼新奇的家长学校授课形式，切实提高家长的训练水平和家教质量。班主任要重视单亲家庭、离异家庭等特别家庭家教工作的指导和该类家庭同学的训练，努力为同学创设一个良好的学习氛围和生活环境，为同学的健康成长制造良好的条件。 （三）夯实常规管理，训练质量提新高 教学质量是学校训练的生命线，是素养训练的核心。新学年，学校将围绕教研室提出的“新一课多型”的设计与教学范式为中心，以新课程下的课堂教学讨论与实践为内容，使学校教学工作科研化、教学研讨常常化、教学管理规范化，全面育人个性化，切实提高训练教学质量，促进同学“学有所长，全面进展”。 2021202

25、1学年第一学期学校工作方案 一、指导思想： 全面贯彻党的训练方针，全面落实党的.精神，以国家中长期训练改革和进展规划纲要、xx省中长期训练改革和进展规划纲要（XX2022）为指针，以.理论、“.”重要思想和.为指导，坚持“服务师生，自主合作，共建幸福校内”办学理念，连续深化开展党的.训练实践活动，加强作风建设，全面提升学校服务水平；连续严格落实上级训练主管部门工作要求，细抓常规落实，全面提升学校办学质量；连续以“平安、规范、质量、特色、文化”等工作为重点，立足学校实际，创新训练机制，加快训练现代化建设，全面提升学校训练品质，推动学校高水平的稳定、持续进展，使学校办学水平再上一个新台阶，提升学校

26、训练的贡献度。 二、主要工作目标： 1、加强作风建设。做好党的.训练实践活动的总结整改阶段工作，增加领导干部及全体党员的服务意识和综合素养，改正自身存在的缺点和不足，以身作则、廉洁自律，营造风清气正的作风。 2、加强队伍建设。加强师德规范训练，提高老师师德素养；加强业务理论培训，提升老师业务水平。塑造形象、提升力量、增加活力，以“师德高尚、业务精湛”为目标，提升学校整体服务水平。 3、加强常规管理。贯彻落实xx省中学校管理规范，以规范要求为准绳，加强细节管理，深化精细化管理，把规范深化到训练教学等全部方面，规范学校办学行为，提升学校管理水平。 4、加强教学管理。以质量为中心，以课堂为阵地，以训

27、练科研为先导，以讨论有效性课堂教学为重点，连续深化教学改革、乐观推动素养训练，切实减轻同学过重课业负担，全面提高学校教学质量。 5、加强德育管理。结合学校实际，做到德育工作系列化、常规化，切实把德育工作和对同学的思想政治训练工作落到实处，全面提高德育工作的针对性和实效性，促进同学的全面进展。 6、加强后勤管理。坚持“以人为本、服务育人”的思想，增加后勤工作人员的责任心和事业心，努力发挥后勤人员的乐观性、主动性和制造性，全面做好学校训练教学的服务保障工作。 7、加强平安管理。强化意识、明确目标、落实责任，把平安作为学校重要工作来抓，完善集人防、物防和技防为一体的校内治安防控体系，形成“训练、预防、掌握”机制，切实维护学校平安稳定。 8、加强文化建设。优化育人环境，丰富办学内涵，加强特色打造，建立“优质+特色”的学校进展机制，健全学校制度文化，营造校内环境文化，构建校本课程文化，形成学校精神文化有机整体。