学校雷锋月主题训练活动工作总结_学雷锋活动总结.docx

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1、学校雷锋月主题训练活动工作总结_学雷锋活动总结 学雷锋活动总结 一转瞬之间，我们就要和这次的学雷锋活动说再见了，现在我们也是时候开头写这次活动的总结了。我们写的总结，有很好的传递信息的作用，别人一看就能明白。这个时候，最关键的学校学雷锋活动总结怎么落下！只是，很头疼的一件事是，我们的学校学雷锋活动总结应当怎么写啊？以下是工作总结之家我收集整理的“学校雷锋月主题训练活动工作总结”，盼望能为您供应更多的参考。 学校雷锋月主题训练活动工作总结(篇一) 三月是一个春光明媚、生气勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校内每一个角落的季节。为了进一步弘扬雷锋精神，构建和谐校内，全校师生乐观

2、投入到“弘扬雷锋精神”的活动热潮中，在校内内外掀起了一股学雷锋.。活动开展得有声有色，收效甚好，现将我校学雷锋活动如下： 第一阶段：宣扬发动 为了引导同学了解雷锋事迹，熟悉雷锋精神，在3月9日升旗仪式上，向全体同学发出“学雷锋”活动倡议，并结合国旗下讲话使全体同学熟悉雷锋，了解雷锋精神和雷锋事迹，并使他们熟悉到雷锋精神是中华民族的珍贵精神财宝，应当将它连续发扬下去。 我们还充分发挥红领巾广播站的宣扬作用，向同学叙述雷锋的故事，通过一个个生动、感人的故事，让同学们进一步熟识雷锋，了解雷锋事迹。同时我们还利用广播站，对校内的一些好人好事进行广播，盼望其他同学也像这些同学学习，学雷锋，做好事。 其次

3、阶段：实践体验 为了让同学真正体验“雷锋精神”的珍贵，体验学雷锋、做好事、爱校内的欢乐，我们立足学校，开展了“小雷锋在行动”活动。为了美化我们的校内，使校内更加洁净、干净，我校各班组织同学在校内进行了大扫除，包括打扫教室、清洁区卫生。 3月18日，三十多名少先队员在我校大队部的组织下纷纷走向校外掀起学雷锋活动.。 瞧！好大的阵容啊！队员们不怕脏、不怕累，主动捡起路边、草坪中的烟头、纸屑、杂物等，用实际行动践行着雷锋精神！ 本次学雷锋活动，不仅使我校少先队员受到了雷锋精神的洗礼，增加了他们爱惜环境的意识，而且关心他们树立了正确的劳动观念，使他们熟悉到劳动最光荣。同时，队员们也用自己的行动告知人们

4、：我们惦念雷锋，我们需要雷锋精神，我们将永久学习雷锋精神！ 活动过后，队员们还用笔记录下了此次学雷锋活动的感想呢。 3月23日，在升旗仪式上，参与此次学雷锋活动的队员代表xx同学发表“学雷锋活动感言”，进而号召全体同学参加到“爱我校内，争做长沟中心学校的小雷锋”活动中来，不断发扬雷锋精神。 第三阶段： 3月30日，我校利用升旗仪式时间，对我校的“拾金不昧好少年”进行表彰，本次“学雷锋”活动，进一步号召全体同学继承和弘扬雷锋精神，让雷锋精神永驻校内，让雷锋精神成为长沟中心学校的一抹亮色。 虽然“学雷锋月”即将过去，同学们参与学习雷锋活动的热忱是这样的乐观，雷锋精神依旧在我校的每个角落绽放光线。通

5、过活动，队员们体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的欣赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关怀每个人，关怀每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活到处都洋溢着和谐融洽的暖和。 似锦的三月，春雨敲醒树的年轮，春风吹绿树的生命。我们在春雨中期盼，期盼发芽开花；我们在春风中摇曳，摇出盼望温馨。学雷锋活动将在我校长期坚持下去，雷锋精神永驻我们漂亮的校内！ 学校雷锋月主题训练活动工作总结(篇二) 为了让同学们更好地学习雷锋精神，我系团委同学会做了如下工作： 一、营造气氛，深化宣扬 为了引导同学了解雷锋的事迹，把握新时代雷锋精神的时代特征，进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主

6、动性，我们早早的开头宣扬动员，在3月5日组织了全系大一、大二师生参与旅游系党支部书记xx老师的“学习雷锋，争做先锋”讲座。 二、开展丰富多彩的学雷锋主题活动 1。三月的其次周周末，我系各班组织开展了学雷锋主题的团组织生活，让同学们更进一步对雷锋精神的熟悉。 2。旅游系同学会纪检部开展了其次届同学公寓文化月活动，落实新时代的雷锋精神。 3。我系同学会乐观组织志愿队，到xx学校进行支教，为xx学校的小伴侣们带去了关怀，传递了温馨，志愿者们支教的乐观性和工作中的热忱使雷锋精神得到了完整的体现。同时，也体现了感恩的情怀，体现了新时代的雷锋精神，也可以培育同学们的.实践力量。 同学们乐观踊跃地参与各个活

7、动，乐观协作同学会的工作，仔细地使雷锋精神得以落实。同学们参与学习雷锋活动的热忱是这样的乐观，通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的欣赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关怀每个人，关怀每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活到处都洋溢着和谐融洽的暖和。 “学雷锋”活动进一步增加同学们的集体观念，为创建良好的班风和学风打下了坚实的基础。也使同学们树立正确的人生观和价值观，从而推动志愿服务和谐行动的深化开展，为构建.主义和谐.作奉献。更加深同学们对新时代雷锋精神的熟悉和理解，带动身边的人主动地在学习和生活中，形成学雷锋的氛围，时时刻刻有为他人服务的奉献精神

8、。 在过去的一个月里，总的来说我们取得了肯定的成果，但是，与此同时，在工作中也存在很多的不足之处：比如，在通知事情的时候，做得还不是很好，在今后的工作中应当加以重视；在工作中还要多加留意细节性的问题等。我信任在今后的工作中吸取之前的阅历教训，我们的工作可以做得更加好的。 通过雷锋月的这些活动，同学们深刻体会到关心别人的意义，更能替别人着想。每个人都体会到了雷锋精神。通过这次活动我们盼望在以后的日子中，同学们也能够连续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去培育它，让它生根发芽。 学校雷锋月主题训练活动工作总结(篇三) 今年3月5日是全国第x个“学雷锋纪念日”，为进一

9、步引导广阔青年同学弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，我校依据团县委的活动要求及结合本校的实际状况开展了如下活动。 1、各班级广泛开展 以“讲故事、做好事、寻榜样”为主题团日(班会)活动，对校内内外、同学身边的雷锋式先进人物及其感人事迹进行展现传播。 2、在班级中利互联网观看了雷锋电影，进一步缅怀雷锋同志的光辉事迹。 3、各班级利用课余时间出版一期弘扬雷锋精神的主题黑板报，扩大影响，加强对同学的思想训练，促使同学养成良好的讲文明礼貌的习惯 4、以实际行动学习雷锋精神，乐观开展活动。 鼓舞同学在.学校家庭中多做一些为别人服务的好事，以实际行动学习雷锋精神，关心他们树立正确的人生观、价值观，制造

10、良好学习成长的环境。 5、仔细完成了如何传承和弘扬雷锋精神主题的作文。 扩展阅读 雷锋月学校学雷锋主题活动总结 荐 这次的学雷锋活动算是圆满地划上了句号了，我们现在要花点时间把今日的活动总结给写好了。我们可以在写总结中提升发觉问题解决问题的力量。现在肯定不能忘了写这次的学校学雷锋活动总结啊！只是，我们要以怎样的方式来写好学校学雷锋活动总结呢？下面是工作总结之家我细心为您整理的“雷锋月学校学雷锋主题活动总结”，欢迎大家与身边的伴侣共享吧！ 雷锋月学校学雷锋主题活动总结(篇一) 3月份是每年一度的学雷锋月。我们学校为迎接这次学习活动，提早方案、支配，使得学雷锋的这次活动更加有特色、更加有吸引力，让

11、同学们都乐观踊跃参与。我们将这次活动分为三个阶段进行。 第一阶段：发扬雷锋精神 为了让同学了解雷锋事迹，把握雷锋精神时代特征，进一步加强发扬雷锋精神。利用这次雷锋活动对广阔同学开展了“学雷锋”训练。学习雷锋的光辉事迹，学习他的“钉子”精神，学习他的知难而进、勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在同学们心中重新焕发光荣。围绕学习雷锋，明确提出了“三个一”活动要求：查找身边的一个榜样，学习一种精神，争做一件好事。 其次阶段：实践体验 大家本着向雷锋同志学习的精神，乐观投入到这次活动中去，在这种敏捷组织的状况下，各班开展出了形式多样化的活动，向.奉献爱心。 同学在老师带领下在校内内进行义务劳动，清除了

12、卫生死角，还同学们一个洁净、舒适的环境，同学在活动中乐观地打扫卫生，体会到“劳动最光荣”。 第三阶段：活动总结 由于雷锋生前说过“力气从团结来，才智从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来”，所以个人只有在集体中才能获得全面进展，让我们喜爱集体、融入集体 同学们通过参与学习雷锋精神，让雷锋的精神永存我校。通过活动，大家体会到“学雷锋”的目的并不是为了得到别人的夸奖。学习雷锋精神要从自我、从身边的小事、从关怀每个人、每件事做起。 繁花似锦的三月，让我们把学习雷锋活动在我校长期坚持下去，雷锋精神永驻校内。 雷锋月学校学雷锋主题活动总结(篇二) 雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝。它激励着一代又一代的

13、青少年健康成长，促进了.文明的进步，.风气的好转。校内是青少年健康成长的摇篮，三月是让雷锋精神吹遍校内每一个角落的季节，在月初，我校作了“学雷锋活动”总动员，全部的老师和同学乐观响应，从身边的小事做起，从身边的人帮起，我班级紧紧围绕学雷锋月乐观的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了熬炼，在熬炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效: 一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神 三月伊始，我班结合本班的实际状况制定了学雷锋活动月活动方案，营造深厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。通过班级动员会

14、、出黑板报、开主题班会、学习，雷锋精神课本等形式多样的活动，带领同学走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，查找雷锋的脚印，体验雷锋的精神。 二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神 学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在查找雷锋的脚印，了解雷锋的事迹的过程中，同学们被雷锋的高尚品行和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。在这个月中，我班共有41名同学者参与此次活动，累计做好大事数21件。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会，组织同学拾捡足球场花圃垃圾；主动关心别人搬水；清洁班级包干区各个卫生死角；班级小组学习互助学风浓了；还有拾金不昧的有多人，如我

15、班的xx在操场上捡到5元上交了，还有xx在食堂拾到一包衣服也交给了同学会等等。 三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神 雷锋活动月活动开展以来，各我班好人好事层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔珍贵的精神财宝，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永久的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。我班xx被评为学习雷锋之星，他们在这个月中做了很多好人好事，如xx在班上常常关心别人扫地，而且还是学校义务宣扬员，在学校里见到乱丢垃圾的同学主动提示；xx学习成果较好，在班级上小组里常常是同学们的好老师，班级的清洁水没人提也常主动

16、的提，还有在生活上也常常关心别人，因此他们两人被评为学雷锋之星。 雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋珍贵的精神。同学们，让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光线，让校内到处盛放雷锋之花！ 雷锋月学校学雷锋主题活动总结(篇三) 为了进一步引导和激励我校同学弘扬雷锋精神，增加同学.责任感和使命感，培育同学助人为乐的良好品质，推动精神文明建设。3月5日至31日，我校开展了为期将近一个月的学雷锋活动月活动。 活动以“ 弘扬雷锋精神 共建和谐校内”为主题。活动旨在把“ 知雷锋故

17、事，学雷锋做人”与班风建设及各种训练活动相结合，培育同学的“明礼诚信、团结友善、勤俭自强”的道德规范， 立足校内、立足身边学雷锋，形成了一股学雷锋热潮，取得了肯定的成果： 一、利用周一“国旗下的讲话”向全体师生进行“ 知雷锋故事，学雷锋做人”活动的动员；组织召开团干部会议，号召他们乐观组织参与学雷锋活动，各班依据班级特色制定本班级学雷锋活动方案；以学雷锋活动为契机，号召班级全体团员、同学干部要带头遵守校纪校规，爱惜学校，关怀身边同学，乐观关心在学习生活上困难的同学，发扬团员干部的奉献精神；加大宣扬力度，利用黑板报、宣扬专刊等宣扬工具，大力宣扬雷锋精神。 二、立足于校内做好事，净化、美化校内。为

18、了使学校的环境更加的干净美观，同学们都乐观参与义务劳动，学校各个团支部纷纷开展了清理学校环境和卫生死角活动，还校内一片干净。 三、结合三八妇女节为母亲(姥姥)做一件力所能及的事，是同学体会了母亲的辛苦、母爱的宏大。 四、开展“敬老爱老”为孤寡老人捐款活动。我校全体团员为xx路老人爱心捐款，为老人们送去了温馨的问候。这次活动使我校青年同学们受到了一次尊老、敬老、爱老的思想训练，将学雷锋活动推向.。 五、把学雷锋活动与使用文明用语相结合，培育同学文明礼仪方面的素养，并在全校每个班级召开了“雷锋精神激励我前进”等主题班队会活动。 通过此次学雷锋活动月的开展，把增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校

19、的德育工作重点亲密地联系在一起，把同学的自我训练和实际行动结合在一起，使学校的校内环境、同学的学习风气和精神面貌得到一个质的提高，将雷锋精神深化、升华。 学校学雷锋志愿服务主题活动总结 时间过的可真快，这次的学雷锋活动一下子就结束了，接下来应当做的第一件事就是写今日的活动总结了。我们在写总结的时候，可以发觉问题，发觉规律，并在规律中解决问题。所以说，这时候怎么可以少了最关键的学校学雷锋活动总结呢！只是，很头疼的一件事是，我们的学校学雷锋活动总结应当怎么写啊？下面是工作总结之家我为大家整理的“学校学雷锋志愿服务主题活动总结”，欢迎您阅读和保藏，并共享给身边的伴侣！ 学校学雷锋志愿服务主题活动总结

20、(篇一) 雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝。它激励着一代又一代的青少年健康成长。校内是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。在3月5日学雷锋纪念日来临之际，我校组织广阔师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神。现将详细状况小结如下： 一、营造气氛，深化宣扬 三月初，学校大队部就制订了学雷锋行动方案，做到行动有方案，支配有部署，利用班队会进行了雷锋故事宣讲，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄等等，使广阔同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广阔同学对雷锋精神内涵有了更深化的了解。 二、开展丰富多彩的学雷锋活动 上周我校掀起了学雷锋的.，各种形式的学雷锋活动

21、有声有色，涌现出很多的小雷锋。 1、利用节假日，组织学雷锋小队少先队员到村内小广场清理垃圾，为人们营造一个良好的生活消遣环境，获得村民好评。 2、每个同学利用周六日每天做一件好事，用实际行动来诠释雷锋精神。低班级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起，还有许很多多的同学悄悄无闻的为班级做好事，为同学做好事，主动在校内捡拾垃圾，拾金不昧的现象也层出不穷。 3 、三班级利用班队会时间学唱“学雷锋”歌曲，二班级组织“学雷锋”主题讲故事、演讲竞赛，其他班级开展学雷锋手抄报评比活动，各项活动开展的有声有色，活动效果良好。 4、利用周一升旗仪式宣讲雷锋精神内涵，

22、使同学们更深层次了解雷锋精神，立志做一个雷锋式的好少年。 三、进行总结评比，树立榜样，深化活动内涵 此次主题活动即将结束了，各中队都对本次活动进行了仔细总结评比，学校评比出学雷锋乐观分子和优秀班级，树立榜样，让雷锋精神永久活在我们心中！ 学校学雷锋志愿服务主题活动总结(篇二) 雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了.礼貌的进步，.风气的好转。 园是青少年健康成长的摇篮，三月是让雷锋精神吹遍校内每一个角落的季节，在月初，我校作了“学雷锋活动”总动员，全部的老师和同学专心响应，从身边的小事做起，从身边做起，我班级紧紧围绕学雷锋月专心的开展班级建设，组织各项

23、活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了熬炼，在熬炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效： 一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神 三月伊始，我班结合本班的实际状况制定了学雷锋活动月活动方案，营造深厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。透过班级动员会、出黑板报、开主题班会、学习雷锋精神课本等形式多样的活动，带领同学走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，查找雷锋的脚印，体验雷锋的精神。 二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神 学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在查找雷锋的脚印，了解雷锋的事迹的过程中，

24、同学们被雷锋的高尚品行和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。在这个月中，我班共有41名同学者参与此次活动，累计做好大事数21件。 有人说学校生做不了什么事，但是我们从身边做起。同学们做好事主要集中在以下几个方面：开展“向雷锋同志学习”主题班会，组织同学拾捡足球场花圃垃圾；主动帮忙别人搬水；清洁班级包干区各个卫生死角；班级小组学习互助学风浓了；还有拾金不昧的有多人，如我班的xx在操场上捡到5元上交了，还有xx在食堂拾到一包衣服也交给了同学会等等。 三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神 雷锋活动月活动开展以来，各我班好人好事层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔珍贵的精神财宝，我们不但要在“学雷锋

25、”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永久的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。 在我们班，xx被评为学习雷锋之星，他们在这个月中做了很多好人好事，如xx在班上常常帮忙别人扫地，而且还是学校义务宣扬员，在学校里见到乱丢垃圾的同学主动提示；xx学习成果较好，在班级上小组里常常是同学们的好老师，班级的清洁水没人提也常主动的提，还有在生活上也常常帮忙别人，因此他们两人被评为学雷锋之星。 雷锋活动月虽然已经过去，但透过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根。在今后的工作生活中，我们将不断的去弘扬雷锋珍贵的精神。同学们，让我们从

26、小事做起，从今刻做起，让雷锋精神永放光线，让校内到处盛放雷锋之花！ 学校学雷锋志愿服务主题活动总结(篇三) 又是一个春风荡漾的三月，一个万物复苏，生气勃勃的季节，三月更是一个讲文明树新风让雷锋精神贯彻.每一个角落的季节。为了弘扬.正气，呈现当代高校生风采， XX级应用电子技术一班在辅导员老师和团支部的组织下，响应上级要求，贯彻雷锋精神内涵，在学习雷锋先进精神的活动月里绽开了以学雷锋树新风为主题的实践活动。 三月初，自控院系每班的班委代表，在辅导员老师的带领下组织了志愿者活动，一同到沈阳工业博物馆做志愿者，这次志愿者活动，学习感受很大，同学们体会到了工人的不易，也体会到了工人对一个.进展的重要。

27、通过做志愿者，更让他们体会到了雷锋那种真正助人为乐的真实之感，学习雷锋要落实在行动上，不能学一套，做一套，学习雷锋精神要持之以恒，不能让雷锋“三月来，四月走”，要把雷锋精神当成一种信仰永驻心中； 三月中旬以班级为单位，开展了以“雷锋精神”为主题的团会，黑板上的“雷锋精神”四个大字告知了我们雷锋精神的内涵是什么。通过看雷锋做好事的视频、电影，让大家更深化的了解了雷锋精神，通过一系列互动节目，如有奖问答，大家竞猜等，使大家加深雷锋精神的所在，让同学们记住了雷锋的历史，雷锋的精神。最终让同学们以在黑板上写自己名字的形式，结束了这一次团会，望着那以雷锋精神为背景的一个个名字，同学们仿佛看到了雷锋精神的

28、发扬！ 为了更好的学习雷锋精神，同学们打算更要深化实际，于是班级同学自愿组成志愿者，在校内内进行了捡白色垃圾清理，义务扫除卫生的活动。通过切入实际，亲身体会，来真正从内心和实际行动来证明学雷锋的真正意义。 活动还没有结束，大家又带上了志愿者的标识，举起横幅，提倡低碳环保，做爱护环境拒绝雾霾的志愿者。 三月雷锋即将过去，同学们都在这一次心灵的荡涤之旅中收获了许多。同学们学习雷锋的精神是这样的热忱和乐观，雷锋精神依旧在我院的每个角内绽放开花结果。虽然雷锋活动月只有一个月，但是我们认为每个月都应当是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日，把学雷锋活动连续进行，彻底消退雷锋三月来了四月走的形式主义。为.

29、、为学校贡献出一份应有的力气，让雷锋精神永存不朽。 学校学雷锋月主题活动状况总结 (集锦5篇) 一转瞬之间，我们就要和这次的学雷锋活动说再见了，立刻我们就要在这方面花时间去写总结了。写总结可以推动我们的工作向前不断前进。这个时候，最关键的学校学雷锋活动总结怎么落下！只是，我们要以怎样的方式来写好学校学雷锋活动总结呢？以下是工作总结之家我收集整理的“学校学雷锋月主题活动状况总结”，欢迎您参考，盼望对您有所助益！ 学校学雷锋月主题活动状况总结(篇一) 三月是雷锋月，三月春暖花开，生气勃勃，同时三月更是一个讲礼貌、树新风，让雷锋精神吹遍校内每一个角落的季节。 一、进一步明确学雷锋活动的好处 深化开展

30、学雷锋活动是大力弘扬中华民族传统美德的需要，是提倡一代.主义新风的需要，是培育一代.主义四有新人的需要。各班主任要指导同学把握雷锋精神的实质，各班级、各团支部要深刻领悟新时期学雷锋活动的重大好处，以进一步提高对学雷锋活动的熟悉。 二、重根本、抓实效，深化长久地开展学雷锋活动 重根本，就是要学习雷锋精神的实质，坚固确立正确的人生价值观，常常将自己的言行与雷锋精神相对比，找出差距和不足，按“四有”标准不断地完善自我，改造自我，使自己成为.主义现代化建设的合格接班人。学雷锋的活动贵在坚持，一要常抓不懈，为此，各班级、各团支部要有一项长期的活动资料，如可义务为学校出板报、布置橱窗、建立校内礼貌卫生监督

31、岗、花草看护等等，各班级将活动资料填写好申报表送校团委，以便统一支配，相互协调。 三、活动的总结评比 为把学雷锋活动有效地开展起来，学校将于3月底对各班级、团支部的学雷锋活动进行评比，评比出先进班级和先进个人，并予以表彰。 在月初，德育处作了“学雷锋活动”总动员，全校的老师和同学专心响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在静静地发生着变化。 同时各个班级依据本班级的详细状况召开了“雷锋精神与时代同行”主题班会，透过本次班会，从思想深处加深了对雷锋精神的理解

32、，进一步明确了雷锋精神的精髓，从而更加深刻地理解了学雷锋的必要性，雷锋精神将永久与时代同行。校团委为此举办了“学习雷锋活动”征文竞赛，各个班级的同学踊跃参加，字里行间流露出对雷锋的崇拜和对雷锋的敬佩以及对学雷锋活动的熟悉，思想再一次得到了升华。 这次活动的举办，不仅仅是在形式上收到了好的宣扬效果，也使大家在思想上又一次受到训练，在.上也赢得了好的反响。当然在活动的同时也存在着一些问题，比如有的班级参与的人员比较少、活动前的预备工作不够充分，摆花架子，活动开展的不实在。 透过这次活动，让我们深刻熟悉到作为新一代的年经人，在获得了更广泛的科技文化学问，把握了更多的生产生活技能时，往往会丢失一些中华

33、民族最传统最淳朴的美德。 学校学雷锋月主题活动状况总结(篇二) 三月是一个春光明媚、生气勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校内每一个角落的季节。刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。 我班同学乐观响应团组织的号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。 我班同学利用中午休息时间，在主教楼进行了学习雷锋活动。同学们乐观参与活动，对教室讲桌、课桌卫生进行了清理。在活动中同学们自愿拿着抹布端着水盆，去教室，为擦桌子，捡垃圾，拖地板，同学们尽管热的汗流浃背，但仍忙的热火朝天，同学们尽管累的腰酸背痛，但仍不亦乐乎的擦桌子，拖地！我感到同学们的心都是火热的，

34、他们以自己独特的。方式寄予对雷锋叔叔的哀思和怀念。 虽然三月说是雷锋纪念月，纪念日本身就是用来纪念的，但我们的同学都真正做到了沟通学雷锋的心得，缅怀雷锋事迹，寄予无限哀思。我们千万不要唯独只有此时才想起去“学雷锋”。由于学雷锋不是一个口号，而是贯穿于日常生活的点滴微小之处，而并非肯定要借助于学雷锋日扎堆体现。因此，让我们把这样的传统美德当成责任和义务，融入生活中的点点滴滴！ 三月，“学雷锋月”已经将近尾声，同学们参与学习雷锋活动是那样热忱，雷锋精神依旧在我班的每个角落绽放光线。通过活动，我体会到：“学雷锋”的目的不是为了得到别人的欣赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关怀每个

35、人，关怀每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，这样生活到处才会都洋溢着和谐融洽的暖和。我们应当在日常的生活当中连续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品行。我信任：只要我们全校师生爱心永驻，奉献精神永随，雷锋就会永久在我们身边！ 学校学雷锋月主题活动状况总结(篇三) 三月是一个春光明媚、生气勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校内每一个角落的季节，在月初，我校作了“学雷锋活动”总动员，全部的老师和同学乐观响应，从身边的小事做起，从身边的人帮起，每个班级紧紧围绕学雷锋月乐观的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过

36、程中得到了熬炼，在熬炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效： 一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神 三月伊始，高班级组结合本组实际状况制定了学雷锋活动月活动方案，营造深厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。通过动员会、出黑板报、进行班级活动、开主题班会等形式多样的活动，带领同学走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，查找雷锋的脚印，体验雷锋的精神。 二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神 学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在查找雷锋的脚印，了解雷锋的事迹的过程中，同学们被雷锋的高尚品行和崇高精神深深感染，纷纷用实际行

37、动向雷锋学习。把3月5日至3月10日定为倡议宣扬周，3月11日至3月25日为行动周，3月26日至3月31日为总结周。同学们做好事主要集中在以下几个方面：开展“向雷锋同志学习”主题班会，各班出一期关于该主题的黑板报。组织同学拾捡足球场花圃垃圾；主动关心低班级搬水，各班组织各学雷锋小组清洁班级、包干区各个卫生死角。各班组织学习互助小组。 三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神 雷锋活动月活动开展以来，各班级好人好事层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔珍贵的精神财宝，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永久的流传下去，让中

38、华民族的传统美德发扬光大。 雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋珍贵的精神。同学们，让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光线，让校内到处盛放雷锋之花！ 学校学雷锋月主题活动状况总结(篇四) 多年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，健壮成长。雷锋精神是中华民族的珍贵精神财宝，“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。为了使祖国的下一代能传承这一精神，提升少先队员的思想道德情操，依据团县委精神，结合我校实际及“学雷锋、树新风”这一时代要求，我校

39、将3月份定为本学期“弘扬雷锋精神，做新时代少年”活动月。详细开展了以下活动： 1、宣扬雷锋精神，制造良好氛围。 在三月份，各中队出一期以“学雷锋”为主题的黑板报，学唱“学雷锋”的歌曲。为学雷锋活动制造一个好的环境。学校仔细做好宣扬发动工作。通过红领巾广播站号召全体同学向雷锋同志学习，贴出横幅标语等营造了浓浓的学雷锋氛围。 2、讲雷锋的故事，感悟“钉子精神”。 各中队利用班队课，叙述雷锋的故事，通过一个个生动、感人的故事，让同学们走进雷锋那宏大的精神世界，受到“钉子精神”的训练，真正懂得“为人民服务”的真谛。同时，利用课后，组织学习争论会，让同学沟通学习心得，老师关心同学提升熟悉。 3、以全心全

40、意为人民服务为宗旨，组织同学参加.实践活动，来到社区打扫卫生。在活动中培育喜爱劳动、关怀.、助人为乐的传统美德，树立.主义荣辱观。在实践.、服务他人的活动中，影响.，为建设.主义新农村做出乐观的贡献。 4、开展学雷锋手抄报评比活动。为了让同学更好地领悟雷锋精神，少先总队组织了中高班级参与的学雷锋手抄报竞赛，一张张设计新奇的手抄报展现了少年儿童对雷锋精神的理解。 5、指导队员以中队为单位自建学雷锋小队，依据本班状况开展集体性学雷锋活动。 学校学雷锋月主题活动状况总结(篇五) 三月是一个春光明媚、生气勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校内每一个角落的季节，刚刚过去的三月，是我校

41、的学雷锋活动月。 在月初，政教处作了“学雷锋活动”总动员，全校的老师和同学乐观响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在静静地发生着变化。 我们初一(3)班也不例外，紧紧围绕学雷锋月乐观的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了熬炼，在熬炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。详细的说我们是这样开展工作的： 一、指导思想： 为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我努力从同学

42、的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪训练活动相结合，力求转变同学的精神面貌。从而为班级的稳定和长远进展打下一个坚实的基础，并为同学的可持续进展和终身进展埋下一粒盼望的种子。 二、详细工作： 1召开班会争论雷蜂精神的实质。很多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们始终也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简洁，雷锋在学习上的钉子精神、在批判和自我批判方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚决的精神、在对待同志上的高度热忱的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们仔细学习的。因此，由班长发起并组织了“我们为什么会吃闭门羹”主题班会，会上就寒假

43、期间我们的学雷锋小组去敬老院做好事而被拒绝一事绽开争论。最终大家争论的结果全都认为，长时间以来，学雷锋活动已留于形式；助人只是为了赢得荣誉或完成任务，而“被关心者”只是一个筹码而已。那么又有谁情愿充当这个筹码呢?所以，真心的付出才是助人的原动力，爱心才是沟通的桥梁。由此，同学们好像抓住了雷锋精神的实质热忱、无私。我们不甘心被人误会，所以就是在此次班会上我们作出打算，以后要定期的到敬老院探望老人，不肯定要做什么，或许只是和老人聊谈天，散漫步，但是我们肯定要让他们感受到我们的真诚与热忱，让他们尽情的在夕阳中微笑。 2、为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样，真正的使学雷锋活动收到实效我们班开

44、展了“向xx同学学习”的活动。目的是从这几位同学身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样，不仅可以调动同学们的乐观性，而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不行攀的面纱，正确的熟悉雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的，就在自己身边的，我们每个人都能做得到的。 在此项活动中，我先请大家搜集这几位同学的先进事迹材料，并召开班会进行学习与争论。活动中，同学们乐观踊跃地说出了自己眼中的xx。令我想象不到的是大家在这几位同学身上发觉的闪光点竟和雷锋精神是那样的吻合。如，xx同学几年如一日的关心邻居的老奶奶，直到老奶奶的去世这是我以前始终都不知道的，这也是

45、大多数同学以前始终都不知道的。这是什么精神? “我问他你呢?他说我早作完了于是他一遍一遍的教我，直到我会了。天已经很晚了，我要回家了。我看到他在做自己的作业。我问他你不是说你早做完了吗他说我骗你呢！多么善意的谎言啊”这是xx对xx同学的一段叙述。这又是什么精神?(经我统计全班在学习方面接受过xx同学真诚关心的同学在半数以上。) xx发觉二班同学xx违反学校纪律，坚决制止并明确表态要向老师汇报。xx当时扬言要报复，但xx没有畏惧与退缩，相反更是义正严词对他进行了批判。xx把头缩了回去，恶势力最终要向正义低头！她用实际行动证明白这一点。为同学们树立了一个良好的榜样。 榜样的力气是无穷的，通过同学们

46、的争论与学习雷锋的在学习上的钉子精神、在批判和自我批判方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚决的精神、在对待同志上的高度热忱的精神、在对待工作上的高度负责的精神都在这几位同学身上得到了体现，可以说我们把雷锋留在了我们的身边，而且可以时时学、到处学、每天学、年年学。谁说雷锋三月来四月走，我说雷锋时时到处有！ 3、结合文明礼仪训练开展“三要”“三不要”活动。为了深化的开展学雷锋活动，转变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我们班开展了“三要”(要以纯净的微笑；要以高尚的情操；要以完善的人格)“三不要”(即向不文明语言说不；向不文明行为说不；向不文明习惯说不)活动。开展评比，争创文明小组、

47、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热忱和乐观性。通过此次活动，对转变班级整体精神面貌起到了乐观作用。 4、乐观开展批判与自我批判。我认为批判与自我批判是雷锋精神的一个重要方面，所以，我们班设立了“知心信箱”。完全由同学自己发起，信箱由同学自己动手制作。活动一开头便赢得了大家的全都支持，同学们乐观的为班级出谋划策，并开展批判与自我批判。如为了爱护同学们的视力，有的同学就提出应当常常换桌；为了提高同学们的写作水平，有的同学就提出应当给大家支配日记或周记；为了搞好学雷锋活动，有的同学就提出应当每周固定时间做好事 “班长自习课说话”，“班长自习课说话”念到不知第几张纸条的时候我发觉xx已是泪流满面。我真有些不忍心再念下去了，可是同学们的看法是那么恳切，我还有别的选择吗?再一次与知心信箱的对话时，我读到了这样一张纸条“班长不说话了，她还是我们的好班长。”多么纯净的心，没有一丝个人偏见。是它知心信箱使我们的30颗跳动的心靠的更近。