人教部编版六年级语文下册第五单元 达标检测卷内含答案 （2套）.doc

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1、第五单元达标检测卷六年级 语文 下（R版） 时间：90分钟 满分：100分基础百花园(37分)一、下列词语中加点字的读音完全相同的一项是()(2分)A著作著名见微知著 B空调单调宏观调控C丑恶 憎恶 恶贯满盈 D屏幕 屏障 屏住呼吸二、读拼音，写词语。(10分)三、选出与下列句子中的加点字意思相同的一项。(3分)1及其日中如探汤。()A赴汤蹈火B浩浩汤汤C豆腐汤2为是其智弗若与？曰：非然也。()A泰然自若 B不尽然 C截然不同3及日中则如盘盂。()A鞭长莫及 B过犹不及 C及瓜而代四、把下列词语补充完整，并选词填空。(10分)司空见()()而不舍声泪()下()马()花追根求() 无独有() 见

2、微知() 全神()()1学习不能三天打鱼，两天晒网，要有()的精神。2遇到问题我们一定要有()的态度，这样才能有更多的收获。五、下列选项填在横线上最恰当的一项是()(2分)辩论中，对方陈述时，要认真听取对方的发言，善于发现对方的观点的漏洞，证据的不足之处，_，使自己的发言具有较强的针对性。A从而提高自己的认识 B从而理清自己的思路C从而了解对方的情况 D从而抓住对方的要害六、按要求完成句子练习。(10分) 1哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？(改为陈述句)_2那个英国著名的化学家正急匆匆地向自己的实验室走去。(缩句)_3弈秋，通国之善弈者也。(用现代汉语翻译句子)_4科学

3、，是人类解开未解之谜的金钥匙。(仿写句子)科学，是人类_。5这小世界虽然被表盖保护着，但被一层玻璃蒙着。(修改病句)_主题训练营(16分)七、日积月累。(4分)1爸爸是个科学家，他整天在实验室里做实验。我劝他休息几天，爸爸引用礼记中的话对我说：“_，_，_。”2我的书法是爸爸教的，爸爸看到我写的字比他的好看，不禁引用荀子中的语句赞叹道：“_，_。”3科技小组的同学的实践探索停滞不前了，为了鼓励他们进行创新变革，科技老师引用周易中的语句对他们说：“_，_，_。”八、根据课文内容填空。(8分)学弈告诉我们，做事要_，不能_；两小儿辩日告诉我们要_观察事物、看待问题；真理诞生于一百个问号之后让我们懂

4、得了真理的诞生源于敏锐地_，坚持不懈地_，深入地_；表里的生物让我们看到了一个_的孩子的形象；他们那时候多有趣啊让我们感受到了_小说的魅力。九、主题交流。(4分)在信息技术高速发展的今天，互联网与人们的生活已密切相关，一些应用于教育的搜题APP应运而生，迅速受到学生的热捧。六年级(2)班围绕“搜题APP是帮手还是枪手”展开辩论。下面给出了正方的观点，请你写出反方观点。正方：我方认为搜题APP是帮手。它能够帮助学生更快更好地解决难题，提高学习效率，从而使学生对学习产生浓厚兴趣，这就相当于请了一位家庭教师。何乐而不为呢？反方：_读写展示台(47分)十、课内阅读。(8分)此后我就常常请求父亲把他的表

5、打开给我看，有时父亲答应我，有时也拒绝我，这要看他高兴不高兴。有一回，父亲又把表打开了，我问：“为什么还蒙着一层玻璃呢？”“这就是叫你只许看，不许动。”父亲回答。“为什么呢？”我又问。“这摆来摆去的是一个小蝎子的尾巴，一动就要蜇你。”我吓了一跳，蝎子是多么丑恶而恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物。我继续问：“为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里？”父亲没有回答。我只想，大半因为它有好听的声音吧。但是一般的蝎子都没有这么好听的声音，也许这里边的蝎子与一般的不同。1给下列加点字选择正确的读音，画“”。(2分)蒙着(mngm

6、ng)蜇(zhzh)2找出选文中的两对反义词写在下面。(2分)()() ()()3用“”画出选文中“我”的语言，这些句子都是_句。从这些句子中，我们可以看出()(2分)A“我”是个好奇心很强的孩子。 B“我”不怕失败，执着追求。4小时候，我们也会对某些现象疑惑不解，请你写一写自己的疑惑吧。(2分)_十一、课外阅读。(14分)洒满汗水的“路口”发明大王爱迪生有句名言：“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”这句话是对成功之路的高度概括。然而，这么多的汗水，都洒在了攀登“顶峰”的路上吗？不尽然，事实上，所有成功者无不在寻找“路口”的过程中洒下了大量汗水。物理学家爱因斯坦年轻的时候，有一次

7、从梯子上摔下来，人们惊慌失措地跑向爱因斯坦，可谁想到，爱因斯坦已经完全忘记了身体上的疼痛，正思考着另一个问题：“我为什么会笔直地摔下来？哦，看来物体总是沿着阻力最小的方向运动。”这一个小小的事故给他研究“广义相对论”带来了很大启发。也许你同时想起了牛顿与苹果落地的故事、瓦特与蒸汽顶壶盖的故事吧？这三个故事有个共同点，就是他们能对日常生活中最普通的事进行思考，从而有重大发现和发明。这三个主人公都被后人称为“科学巨匠”，他们是否三生有幸、福星高照呢？请大家想一想，谁没见过重物下落呢？谁没见过沸腾的水产生的蒸汽顶开壶盖呢？谁没见过从高处摔下来的物体呢？为什么真理没被我们发现呢？一个一心想当飞行员的男

8、孩来找空军上将，问他怎样成为一名飞行员。上将没有回答他，而是带他一起去郊游。回来后他对男孩说：“我发现四件小事会妨碍你成为飞行员：一是你只知道敲门，没发现有门铃；二是你在车站忘记了车票搁在哪里；三是由你做记录时，你不确定是否带了铅笔；四是你把我的住所门牌号记错了。你说，人们会把一架飞机交给一个这样的细心人吗？”事实证明，从偶然中发现真理的科学家们并不是运气好，大自然对每一个人来说，都是一碗水端平的。只有付出辛勤的汗水，养成留心观察、用心研究的习惯的人才能够发现成功的“路口”，从而踏上成功之路。1文中引号的用法分别是：_；_；_；_。(2分)A表示直接引用。B表示特殊含义。C表示讽刺或反语。 D

9、表示特定称谓。2根据意思从文中找出相应的词语写在括号里。(3分)(1) 吓得慌了手脚，不知道如何是好。 ()(2) 难得的好运气。 ()(3) 比喻办事公道，不偏袒任何一方。 ()3标题中的“路口”的意思是_，文中的“顶峰”的意思是_。(2分)4在文中用“ ”画出文章说明的观点。与画出的句子意思最接近的一句名言是()(3分) A.发现问题的能力比解决问题的能力更重要。 B.千里之行，始于足下。C不要迷信书本，也不要迷信权威。 D书籍是造就灵魂的工具。5文章为了说明观点，选择了正面和反面的事例。请用简洁的语言概括文中的例子，并在括号里用“正”“反”注明它是正面的还是反面的。(4分)事例1：_()

10、事例2：_()事例3：_()事例4：_()十二、习作展示。(25分)题目：未来的_(学校、我、一天)要求：畅想未来，把题目补充完整。大胆想象，未来会发生什么事情？写一个有趣的科幻故事。 8 / 16第五单元 达标检测卷一、A二、花圃搜集领域恐怖争辩干脆阶段援助无聊阻拦三、1. A2B3C四、惯锲俱走观源偶著贯注1锲而不舍2追根求源五、D六、1. 不会有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音。2化学家向实验室走去。3弈秋是全国最擅长下棋的人。4示例：化解愚昧的灵丹5这小世界不但被表盖保护着，还被一层玻璃蒙着。七、1. 苟日新日日新又日新2青取之于蓝而青于蓝3穷则变变则通通则久八、专心致志

11、三心二意从不同角度发现问题思考问题解决问题善于观察、善于思考科幻九、示例：我认为搜题APP是“枪手”。一些学生将这类APP当成了抄作业的“神器”，遇到不会做的题目搜题抄答案，使学生失去独立思考的能力，学习自主性下降，学习成绩怎么会提高呢？十、1. mngzh2答应拒绝丑恶美丽3为什么还蒙着一层玻璃呢？为什么呢？为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里？问A4示例：太阳为什么会东升西落？月亮为什么会晚上出来？十一、1. ABDC2(1)惊慌失措(2)三生有幸(3)一碗水端平3研究的问题研究的成果4只有付出辛勤的汗水，养成留心观察、用心研究的习惯的人才能够发现成功的“路口”，从而踏上成功之路。A5爱

12、因斯坦从梯子上摔下来的事故给他带来启发。(正)牛顿与苹果落地的故事。(正)瓦特与蒸汽顶壶盖的故事。(正)男孩因为不细心而不能做飞行员的故事。(反)十二、略。4“科学精神”主题突破卷六年级 语文 下（R版） 时间：40分钟 满分：100分一、主题达标。(29分)1照样子，写成语。(18分)(1)有志者事竟成(六字成语)：_、_(2)追根求源(含有近义词的成语)：_、_(3)专心致志(表示注意力集中的成语)：_、_2把下面排列错乱的短语按一定顺序重新排列。(8分)(1)猜答案证实猜测提疑问听声音_(2)观察现象发现真理实验研究提出问题_3下列与“见微知著”的意思不相同的一项是()(3分)A见一叶而

13、知深秋，窥一斑而见全豹。B月晕而风，础润而雨。C绳锯木断，水滴石穿。二、主题探究。(28分)1下面的句子表现了人物的什么特点？(8分)(1)其一人专心致志，惟弈秋之为听。 ()(2)那么，这种物质到底是什么？别的植物中会不会有同样的物质？别的酸对这种物质会有什么样的反应？这一奇怪的现象以及一连串的问题，促使波义耳进行了许多实验。 ()2根据课本内容填空。(20分)(1)两小儿辩日选自_。文中的两个小孩围绕_展开了辩论。(2)真理诞生于一百个问号之后的作者是_。作者的观点是_。为了证明这个观点，作者举了三个具体的事例：_现大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色，从而制成了_；_从蚯蚓的分布情况，推

14、测_；_发现睡眠中眼珠快速转动的时候是人_。三、主题阅读。(43分) 好奇壶里的水开了，壶盖噗噗噗地往上跳。那么多人看过这种现象，最多只是把壶从炉子上提下来，只有瓦特很好奇，他非要弄明白壶盖为什么能被水蒸气顶起来，于是就有了现代意义上的蒸汽机。树上的苹果熟了，啪啪地往下掉，那么多人被砸到后，最多只是把苹果捡起来吃了。只有牛顿很好奇，他深入分析苹果成熟便坠落的原因，于是便有了万有引力定律。说好奇心是世界上一切发明创造的源泉，恐怕一点儿也不为过。没有好奇心的人，觉得一切都是司空见惯的，他们的口头禅是“什么都是浮云”。他们好似看破红尘的过客，又如心如止水的高僧，其实他们无非是为了掩饰自己那颗麻木的心

15、。他们的眼睛虽然睁着，却视而不见；他们的耳朵虽然也没堵着，却充耳不闻。五彩缤纷的大千世界，在他们眼中只是浮光掠影，他们就像浮萍，永远无法洞悉海底深处的奥秘。肤浅的认知也注定了他们庸庸碌碌的一生。有好奇心的人，凡事总爱问个为什么，总想探个究竟。他们从来不满足于事物的表象，仿佛具有二郎神的第三只眼，总想看出事物背后所隐藏的东西，而这些东西往往给人们带来一个旖旎的新世界。花开花谢，草长莺飞，在常人看来不过是一些自然现象，竺可桢先生却告诉我们，这都是“大自然的语言”，里面深藏着复杂的物候学知识。稻田里长了一棵毛毛草，别人看到了，可能顺手就拔下来扔到一边，袁隆平却受到启发，研制出耐旱的杂交水稻。古往今来

16、所有的发明创造，几乎都源于创造者有一颗好奇心。好奇，是生命焕发“光彩”的字眼。好奇，是人类发展提升的源泉！如果你不想你的人生庸庸碌碌，那么请保持一颗好奇心吧，它能让你的灵魂插上翅膀；如果你不想你的事业徘徊不前，那么请保持一颗好奇心吧，它能为你的航船扬起风帆！1本文的主要观点是：_。(8分)2为了阐述观点，文章用了四个典型事例，请用简练的语言概括出来。(20分)_。_。_。_。3下列对第二自然段的理解有误的一项是()(6分)A“看破红尘的过客”指的是不能观察、体会生活，不能有所发现的人。B“心如止水的高僧”指的是能参透世间万物的规律、领悟透彻的人。C“浮光掠影”指的是看问题肤浅。4读文中画线的句

17、子，根据句式和文章主旨，仿写句子。(9分)如果你不想你的_，那么请保持一颗好奇心吧，它能_! 16 / 164“科学精神”主题突破卷一、1. 示例：(1)百闻不如一见不费吹灰之力(2)见多识广高谈阔论(3)全神贯注聚精会神2(1)听声音提疑问猜答案证实猜测(2)观察现象提出问题实验研究发现真理3C二、1. (1)专心致志(2)追根求源2 (1)列子汤问太阳距离人的远近(2)叶永烈真理诞生于一百个问号之后波义耳石蕊试纸魏格纳欧洲大陆与美洲大陆本来是连在一起的阿瑟林斯基最容易做梦的阶段三、1. 请保持一颗好奇心2瓦特发明蒸汽机牛顿发现万有引力定律竺可桢感知“大自然的语言”袁隆平研制出耐旱的杂交水稻3B4示例：经历贫乏无味引导你的脚步攀上高峰