课题物质的变化和性质课件.ppt

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1、关于课题物质的变化和性质现在学习的是第1页，共45页2022/9/14人类学会了使用火道尔顿和阿伏加德罗等科学家提出了原子论和分子学说，奠定了近代化学基础。1869年，门捷列夫发现了元素周期律并编制出元素周期表 化学是在分子、原子层次上研究物质化学是在分子、原子层次上研究物质性性质质、组成组成、结构结构与与变化规律变化规律的科学的科学什么是化学：现在学习的是第2页，共45页2022/9/14课题课题1 1 物质的变化和性质物质的变化和性质（第（第1 1课时）课时）学习目标学习目标 元素名称、元素符号和相对原子质量元素名称、元素符号和相对原子质量 氢氢 H 1 氦氦 He 4 碳碳 C 12 氮

2、氮 N 14 氧氧 O 16 化学式：二氧化碳化学式：二氧化碳氧气氧气 O2 水水 现在学习的是第3页，共45页2022/9/14碱式碳酸铜 氧化铜+水+二氧化碳 Cu2(OH)2CO3 CuO H2O CO2 Cu2(OH)2CO3 =2 CuO+H2O +CO2加热加热氧化铜+碳 铜 +二氧化碳 CuO C Cu CO2 2CuO +C =2 Cu +CO2高温高温高温高温俗名：铜绿俗名：铜绿孔雀石的主要成分孔雀石的主要成分资料1：现在学习的是第4页，共45页2022/9/14氯化钠+水 氢氧化钠+氯气+氢气 NaCl H2O NaOH Cl2 H22NaCl +2H2O =2NaOH+C

3、l2+H2通电通电氢气+氯气 氯化氢 H2 Cl2 HCl点燃点燃H2+Cl2 =2HCl点燃点燃氯化氢气体溶于水即得盐酸通电资料2：现在学习的是第5页，共45页2022/9/14课前测试2分钟元素符号元素名称氢相对原子质量氦碳氮氧化学式：氧气：水：氧气：二氧化碳：现在学习的是第6页，共45页2022/9/14课题1 物质的变化和性质塘厦初级中学塘厦初级中学 王章富王章富现在学习的是第7页，共45页2022/9/14教学目标教学目标1 1、理解物理变化和化学变化，物理性质和化学性理解物理变化和化学变化，物理性质和化学性质的概念。质的概念。2 2、掌握区分物质的变化是化学变化还是物理变化，、掌握

4、区分物质的变化是化学变化还是物理变化，区分物质的性质是化学性质还是物理性质。区分物质的性质是化学性质还是物理性质。3 3、了解化学变化的基本特征。、了解化学变化的基本特征。现在学习的是第8页，共45页2022/9/14节节 日日 焰焰 火火现在学习的是第9页，共45页2022/9/14燃燃 烧烧现在学习的是第10页，共45页2022/9/14钢钢 铁铁 生生 锈锈铁生锈铁生锈现在学习的是第11页，共45页2022/9/14物质变化后物质变化后 没有新物质没有新物质生成生成物质变化后物质变化后有新物质有新物质生成生成 变化前：纸变化前：纸物理变化物理变化化学变化化学变化变化前变化前 ：纸：纸变化

5、后：二氧化碳和水等变化后：二氧化碳和水等纸剪成条纸剪成条纸燃烧纸燃烧变化后：变化后：纸纸现在学习的是第12页，共45页2022/9/14实验实验序号序号变化时的现象变化时的现象有无新物有无新物质生成质生成1112沸腾时产生的水蒸气，遇玻沸腾时产生的水蒸气，遇玻璃片又凝结成小水滴璃片又凝结成小水滴无无蓝色块状固体被粉碎为蓝色块状固体被粉碎为粉末。粉末。无无上述两个变化是上述两个变化是:物理变化物理变化实验实验11水的沸腾水的沸腾实验实验12胆矾的研碎胆矾的研碎水的沸腾水的沸腾:态态 态态 态态胆矾的研碎胆矾的研碎:状状 状状(状态改变状态改变)液液气气液液块块粉末粉末(形状改变形状改变)现在学习

6、的是第13页，共45页2022/9/14实验实验序号序号变化时的现象变化时的现象有无新物有无新物质生成质生成1314试管中有蓝色沉淀生成。试管中有蓝色沉淀生成。有有有有石灰石表面有气泡冒出，且石灰石逐石灰石表面有气泡冒出，且石灰石逐渐变小，烧杯中渐变小，烧杯中澄清石灰水逐渐变浑浊澄清石灰水逐渐变浑浊。上述两个变化是上述两个变化是:化学变化化学变化实验实验14石灰石与盐酸反应石灰石与盐酸反应实验实验13硫酸铜溶硫酸铜溶液中滴入氢氧化钠液中滴入氢氧化钠溶液溶液现在学习的是第14页，共45页2022/9/14硫酸铜+氢氧化钠 氢氧化铜+硫酸钠CuSO4 NaOH Cu(OH)2 Na2SO4 CuS

7、O4+2 NaOH Cu(OH)2+Na2SO4 碳酸钙 +盐酸 氯化钙+水+二氧化碳CaCO3 HCl CaCl2 H2O CO2 CaCO3 +2 HCl=CaCl2+H2O+CO2 二氧化碳+氢氧化钙 碳酸钙+水 CO2 Ca(OH)2 CaCO3 H2O CO2 +Ca(OH)2 =CaCO3+H2O资料：现在学习的是第15页，共45页2022/9/141 1、物理变化、物理变化2 2、化学变化、化学变化没有生成没有生成其他物质的变化，叫做物理变化。如其他物质的变化，叫做物理变化。如汽油挥发、铁水铸成锅、蜡烛受热熔化汽油挥发、铁水铸成锅、蜡烛受热熔化 生成其他物质的变化，叫做生成其他物

8、质的变化，叫做化学变化，化学变化，又叫化学反应又叫化学反应。如：木柴燃烧、铁的生锈、蜡烛燃烧等如：木柴燃烧、铁的生锈、蜡烛燃烧等一、物理变化与化学变化一、物理变化与化学变化现在学习的是第16页，共45页2022/9/14 常伴随发生一些现象如颜色改变、放常伴随发生一些现象如颜色改变、放出气体、生成沉淀等，还伴随着能量的出气体、生成沉淀等，还伴随着能量的变化变化(吸热、放热、发光等吸热、放热、发光等)。3 3、化学变化的基本特征：（或判断依据）、化学变化的基本特征：（或判断依据）有其他物质生成有其他物质生成现在学习的是第17页，共45页2022/9/14物理变化和化学变化的物理变化和化学变化的区

9、别与联系区别与联系?探究思考探究思考现在学习的是第18页，共45页2022/9/141 1、区别：化学变化有新物质生成，而物、区别：化学变化有新物质生成，而物 理变化没有新物质生成。理变化没有新物质生成。2 2、联系：在物质发生化学变化的过程中，会同、联系：在物质发生化学变化的过程中，会同时发生物理变化。例如：点燃蜡烛时，石蜡时发生物理变化。例如：点燃蜡烛时，石蜡受热熔化是物理变化，而石蜡燃烧生成水和受热熔化是物理变化，而石蜡燃烧生成水和二氧化碳，却是化学变化。二氧化碳，却是化学变化。结论：结论：现在学习的是第19页，共45页2022/9/14小结：小结：1、判断物理变化和化学变化，本质上看：

10、、判断物理变化和化学变化，本质上看：是否有新物质生成是否有新物质生成2、化学反应的过程中往往还伴随着、化学反应的过程中往往还伴随着 一些现象的发生和能量的变化一些现象的发生和能量的变化现象如：颜色改变、放出气体、生成沉淀等能量的变化：如 放热、吸热、发光等。现在学习的是第20页，共45页2022/9/14课堂练习课堂练习1、化学变化的特征是（、化学变化的特征是（）A、有发光、发热现象、有发光、发热现象B、物质的状态或颜色发生变化、物质的状态或颜色发生变化C、有气体放出或沉淀生成、有气体放出或沉淀生成 D、有其它物质生成、有其它物质生成DD、有其它物质生成、有其它物质生成现在学习的是第21页，共

11、45页2022/9/142、下列变化属于物理变化的是（、下列变化属于物理变化的是（）A、火药爆炸、火药爆炸 B、煤的燃烧、煤的燃烧C、矿石粉碎、矿石粉碎 D、钢铁生锈、钢铁生锈3、下列变化属于化学变化的是（、下列变化属于化学变化的是（）A、冰、融化成水、冰、融化成水 B、钢铁生锈、钢铁生锈C、钢锭轧成钢条、钢锭轧成钢条 D、蜡烛熔化蜡烛熔化CBC、矿石粉碎、矿石粉碎B、钢铁生锈、钢铁生锈现在学习的是第22页，共45页2022/9/141 1下列变化可能属于化学变化，下列变化可能属于化学变化，也可能属于物理变化的是也可能属于物理变化的是 （）A A、燃烧、燃烧 B B、爆炸、爆炸 C C、熔化、

12、熔化 D D、冷凝、冷凝B自主练习自主练习B、爆炸、爆炸 现在学习的是第23页，共45页2022/9/142 2、下列变化有一种变化与其它三种变化的类、下列变化有一种变化与其它三种变化的类型不同，这种变化是型不同，这种变化是 （）A A、蒸发、蒸发 B B、变形、变形C C、水变成冰、水变成冰 D D、物质燃烧、物质燃烧 3 3、判断镁带在空气中燃烧是化学变化的主、判断镁带在空气中燃烧是化学变化的主要依据是（要依据是（）A A、产生耀眼的白光、产生耀眼的白光 B B、放出大量的热、放出大量的热C C、生成白色固体、生成白色固体 D D、镁带消失、镁带消失DCD、物质燃烧、物质燃烧C、生成白色固

13、体、生成白色固体 现在学习的是第24页，共45页2022/9/144 4、下列说法不正确的是（）、下列说法不正确的是（）化学变化常伴随放热、发光等现象化学变化常伴随放热、发光等现象化学变化一定有其它物质生成。化学变化一定有其它物质生成。化学变化一定比物理变化剧烈。化学变化一定比物理变化剧烈。化学变化中同时发生物理变化。化学变化中同时发生物理变化。C 5.下列变化过程一定发生化学反应的是（）。A燃烧 B.颜色发生了改变 C爆炸 D状态发生了改变AC化学变化一定比物理变化剧烈。A燃烧现在学习的是第25页，共45页2022/9/14作业布置：作业布置：1.在英语抄练本上抄写下列元素符号或化学式在英语

14、抄练本上抄写下列元素符号或化学式(抄抄写三遍写三遍)元素名称、元素符号和相对原子质量元素名称、元素符号和相对原子质量 氟氟 F 19 氖氖 Ne 20 钠钠 Na 23 镁镁 Mg 24 铝铝 Al 27化学式化学式 二氧化碳二氧化碳 CO2 氮气氮气 N22、宝典训练、宝典训练P页知识扫描知识点页知识扫描知识点1、例、例1 P4页四基训练知识点页四基训练知识点1 题题现在学习的是第26页，共45页2022/9/141 1、物理变化、物理变化2 2、化学变化、化学变化没有生成没有生成其他物质的变化，叫做物理变化。如其他物质的变化，叫做物理变化。如汽油挥发、铁水铸成锅、蜡烛受热熔化汽油挥发、铁水

15、铸成锅、蜡烛受热熔化 生成其他物质的变化，叫做生成其他物质的变化，叫做化学变化，化学变化，又叫化学反应又叫化学反应。如：木柴燃烧、铁的生锈、蜡烛燃烧等如：木柴燃烧、铁的生锈、蜡烛燃烧等一、物理变化与化学变化一、物理变化与化学变化课前复习课前复习第二课时现在学习的是第27页，共45页2022/9/14 常伴随发生一些现象如颜色改变、放出常伴随发生一些现象如颜色改变、放出气体、生成沉淀等，还伴随着能量的变化气体、生成沉淀等，还伴随着能量的变化(吸热、放热、发光等吸热、放热、发光等)。、化学变化的基本特征：（或判断依据）、化学变化的基本特征：（或判断依据）有其他物质生成有其他物质生成现在学习的是第2

16、8页，共45页2022/9/14课前测试2分钟元素符号元素名称氟相对原子质量氖钠镁铝化学式：氮气：二氧化碳：现在学习的是第29页，共45页2022/9/14二、化学性质和物理性质二、化学性质和物理性质1.1.化学性质化学性质 如物质的如物质的可燃性、还原性、氧化性、稳定可燃性、还原性、氧化性、稳定性、毒性、腐蚀性等性、毒性、腐蚀性等通过化学变化表现出来通过化学变化表现出来 物质在物质在化学变化化学变化中表现出来的中表现出来的性质性质叫做化学叫做化学性质。性质。现在学习的是第30页，共45页2022/9/14下列描述都属于描述物质的化学性质下列描述都属于描述物质的化学性质1.1.木材可以燃烧木材

17、可以燃烧2.2.铁在潮湿的空气中会生锈铁在潮湿的空气中会生锈3.3.硫酸能腐蚀钢铁硫酸能腐蚀钢铁4.4.铁能和稀盐酸反应铁能和稀盐酸反应现在学习的是第31页，共45页2022/9/142.2.物理性质物理性质 物质不需要发生化学变化就表现出来物质不需要发生化学变化就表现出来的性质叫做物理性质。的性质叫做物理性质。由感觉器官直接感知或仪器测知由感觉器官直接感知或仪器测知如：颜色、状态、气味、硬度、熔点、如：颜色、状态、气味、硬度、熔点、沸点、密度、沸点、密度、溶解性、挥发性、导热性、溶解性、挥发性、导热性、导电性、延展性、吸附性等导电性、延展性、吸附性等现在学习的是第32页，共45页2022/9

18、/14下列说法是描述物质的物理性质下列说法是描述物质的物理性质1.1.通常情况下，氧气是无色无味的气体。通常情况下，氧气是无色无味的气体。（颜色、气味、状态颜色、气味、状态）2.2.蔗糖易溶于水。（蔗糖易溶于水。（溶解性溶解性）3.3.铜具有良好的导电性、导热性和延展铜具有良好的导电性、导热性和延展性。（性。（导电性、导热性、延展性导电性、导热性、延展性）4.4.水的密度是水的密度是1g/mL1g/mL（密度密度）5.5.二氧化硫具有刺激性气味。（二氧化硫具有刺激性气味。（气味气味）6.6.钨的熔点是最高的。（钨的熔点是最高的。（熔点熔点）现在学习的是第33页，共45页2022/9/14【实验

19、【实验 1-2】燃着的木条放入盛有氧气的集燃着的木条放入盛有氧气的集气瓶中气瓶中,木条燃烧更旺；燃着的木条燃烧更旺；燃着的木条放入盛有二氧化碳的集气瓶木条放入盛有二氧化碳的集气瓶中中,木条熄灭。木条熄灭。完成导学案P6表格现在学习的是第34页，共45页2022/9/14讨论讨论物理性质物理性质 化学性质化学性质氧气氧气二氧化碳二氧化碳通常状况下，通常状况下，无色无味气体，无色无味气体，密度比空气大密度比空气大支持燃烧，供给呼吸支持燃烧，供给呼吸不燃烧、不支持燃不燃烧、不支持燃烧，能使澄清石灰烧，能使澄清石灰水变浑浊水变浑浊现在学习的是第35页，共45页2022/9/14闻气味的正确方闻气味的正

20、确方法：法：招气入鼻法招气入鼻法用手轻轻地在瓶用手轻轻地在瓶口扇动，使极少口扇动，使极少量的气体飘进鼻量的气体飘进鼻孔。孔。物质的性质 物质的用途决定反映现在学习的是第36页，共45页2022/9/14铝是一种铝是一种银白色的金属，银白色的金属，具有金属光泽，具有金属光泽，很容易制成薄片很容易制成薄片,铝的密度较小铝的密度较小(2.7g/cm(2.7g/cm3 3)；铝在空气中容易与氧气反应，生成致密的保护层铝在空气中容易与氧气反应，生成致密的保护层氧化铝；氧化铝；铝能与稀盐酸反应产生氢气。铝能与稀盐酸反应产生氢气。根据上述信息，请你回答下列问题。根据上述信息，请你回答下列问题。（1）铝的物理

21、性质有）铝的物理性质有；（2）铝的化学性质有）铝的化学性质有。、练一练：现在学习的是第37页，共45页2022/9/14课题课题1小结小结物质物质性质性质变化变化物理变化物理变化化学变化化学变化物理性质物理性质化学性质化学性质有无新物质生成有无新物质生成 颜色、状态、气味、密度、导电性、颜色、状态、气味、密度、导电性、溶解性等溶解性等可燃性、氧化性、稳定性、毒性、腐蚀性、可燃性、氧化性、稳定性、毒性、腐蚀性、还原性。还原性。性质性质现在学习的是第38页，共45页2022/9/143 3、性质和变化的区别、性质和变化的区别 性质是物质本身特有的属性，性质是物质本身特有的属性，而变化则是物质运动的

22、过程。而变化则是物质运动的过程。叙述物质的叙述物质的性质性质往往用往往用“能能”、“难难”、“易易”、“会会”、“可可”、“就就”、“是是”、“有有”等表示能力或属性的用语。等表示能力或属性的用语。现在学习的是第39页，共45页2022/9/14完成导学案P6一.【变式练习2】1、2二.P7达标检测现在学习的是第40页，共45页2022/9/141 1、没有生成其他物质的变化叫做物理变化；生成其他物、没有生成其他物质的变化叫做物理变化；生成其他物质的变化叫做化学变化，又叫做化学反应。质的变化叫做化学变化，又叫做化学反应。2 2、物质在化学变化中表现出来的性质叫做化学性质；、物质在化学变化中表现

23、出来的性质叫做化学性质；不需要发生化学变化就表现出来的性质叫做物理性质。不需要发生化学变化就表现出来的性质叫做物理性质。现在学习的是第41页，共45页2022/9/14作业布置：作业布置：1.在英语抄练本上抄写下列元素符号或化学式在英语抄练本上抄写下列元素符号或化学式(抄抄写三遍写三遍)元素名称、元素符号和相对原子质量元素名称、元素符号和相对原子质量 硅硅 Si 28 磷磷 P 31 硫硫 S 32 氯氯 Cl 35.5 氩氩 Ar 40化学式化学式 :硫酸铜硫酸铜 CuSO4 氢氧化钠氢氧化钠 NaOH 2、宝典训练、宝典训练P5页页现在学习的是第42页，共45页2022/9/14 1、下列

24、变化中，既有物理变化又有下列变化中，既有物理变化又有化学变化化学变化的是（的是（）A、从矿山上开采矿石，再将矿石粉碎、从矿山上开采矿石，再将矿石粉碎B、酒精挥发成酒精蒸气，酒精蒸气在空气中燃、酒精挥发成酒精蒸气，酒精蒸气在空气中燃烧烧C、钢锭轧成钢条，钢条又拉成钢丝、钢锭轧成钢条，钢条又拉成钢丝D、冰融化成水，水蒸发变成水蒸气、冰融化成水，水蒸发变成水蒸气 B拓展练习：现在学习的是第43页，共45页2022/9/142 2、植物的光合作用是在光照条件下，以、植物的光合作用是在光照条件下，以水和二氧化碳等物质为原料合成淀粉、水和二氧化碳等物质为原料合成淀粉、葡萄糖等有机物；动物的呼吸作用是在葡萄糖等有机物；动物的呼吸作用是在氧气的作用下，分解有机物，生成水和氧气的作用下，分解有机物，生成水和二氧化碳等物质。由此可见：二氧化碳等物质。由此可见：植物的光合作用是植物的光合作用是 变化，变化，动物的呼吸作用是动物的呼吸作用是 变化。变化。化学化学化学化学现在学习的是第44页，共45页2022/9/14感感谢谢大大家家观观看看现在学习的是第45页，共45页