高三语文大一轮复习-第39练.docx

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1、一、语言基础知识1下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是()A朔望(shu)悲怆(chun)脖颈子(n) 名不副实(f)B慰藉(j) 狭隘(i)兑换券(jun) 引吭高歌(hn)C嬗变(shn) 管窥(ku)紧箍咒() 厚今薄古(bo)D行情(hn) 沮丧(j) 撒手锏(jin) 追本溯源(s)2下列各句中，没有错别字的一项是()A一个农民工的义举，感动了一个城市。春风化雨，润物无声，它让一个城市的爱心被激活，在绵沿。滴水之情，城市当以涌泉相报。B“真实”和“梦境”本该是一对相互抵触的词语，但是，当它们脱离了文字的意义表达而被视觉艺术呈现出来时，这一对矛盾体却表现得混然一体。C为防止灾害进一

2、步加剧，国土部门已在灾害区域设置警戒线，竖立警示牌，对灾害点进行管制，对灾害情况进行24小时不间段监测监控。D在日趋娱乐化的世风中，大学有责任呵护和坚守高雅、厚重、严肃的文化家园。倘若大学也随波逐流，那么我们的社会、我们的民族将会走向何处？3下列各句中，加点的词语运用正确的一项是()A欺生文化，不利于陌生人社会文明和谐秩序的形成。我们进入陌生人社会，就要用新的文化理念和办法来对抗和消弭这种欺生文化，而不是听任这种欺生文化的滥觞。B美国对别国的人权问题说三道四，横加指责，而对本国侵犯人权的行为却讳莫如深。C马老已经76岁高龄，近来又患了感冒，走路显得有些老态龙钟，然而谁能料到，他会在会后第二天突

3、然病故了呢？D随着食品安全问题的频频出现，“转基因”食品也受到人们的质疑，不过，作为一种新技术运用，它和“毒牛奶”“地沟油”不可同日而语。4下列各句中，没有语病的一项是()A历史证明，无论西方还是东方，一个大国的崛起过程，必然是国民意识的复苏过程，更是民族自信心、自豪感和凝聚力空前增强的时代。B一部乔家大院，让陈建斌和蒋勤勤走到了一起。他们迅速闪婚、生子，一切是那么顺利。现在，他们生活幸福甜蜜，也称得上是演艺圈的模范夫妻了。C在当今时代，文化是一个国家软实力的最重要组成部分。这个“软实力”硬不硬、强不强、大不大，与一个国家的文化产业强大与否直接关联。D艺术报名的截止时间快到了，他背着爸爸和妈妈

4、偷偷地跑去报了名，报考了自己喜欢的舞蹈专业。5依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是()清人项鸿祚说：“不为无益之事，何以遣有涯之生。”这似乎是有意要对庄子所说“吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已”唱一点反调，_：_，_；_，_。在我迄今为止的“有涯之生”里，所干的“无益之事”只是读书；东翻西看了些年以后，我想我这一辈子至少也要仔仔细细地读一本书。应该是那样的一本书，它由得我不计光阴地反复体味，而其价值或魅力不在这一过程中有所减损，也就是说，这件“无益之事”真的能够成为我的“有涯之生”的对应物；我选定了的是庄子。不过一个是从生命的终点往回看如果不做这些事情则一生根本无法度

5、过觉得所做过的事情都是没有意义的而在我看来他们说的原本是一回事一个是从生命的起点往前看ABC D二、名句默写6补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)(1)风急天高猿啸哀，_。_，不尽长江滚滚来。(杜甫登高)(2)雁过也，正伤心，_。_，憔悴损，如今有谁堪摘？(李清照声声慢)(3)故不积跬步，_；不积小流，_。(荀子劝学)(4)寄蜉蝣于天地，_。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。_，抱明月而长终。(苏轼赤壁赋)(5)子曰：“不愤不启，_。_，则不复也。”(论语)三、文言语段翻译7阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。唐太宗叹曰：“以铜为鉴，可正衣冠；以古为鉴，可明兴替；以人为鉴，可明得失。朕尝保此

6、三鉴，以防己过。今魏徵逝，一鉴亡矣。朕比使人至其家，得书一纸，始半稿。其可识者曰：天下之事，有善有恶。任善人则国安，用恶人则国敝。公卿之内，情有爱憎。憎者唯见其恶，爱者止见其善。爱憎之间，所宜详慎。若爱而知其恶，憎而知其善，去邪勿疑，任贤勿猜，可以兴矣。其大略如此。朕顾思之，恐不免斯过。公卿侍臣，可书之于笏，知而必谏也。”(1)今魏徵逝，一鉴亡矣。译文：(2)任善人则国安，用恶人则国敝。译文：(3)憎者唯见其恶，爱者止见其善。译文：8阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。孔子过泰山侧，有妇人哭于墓者而哀。夫子式而听之，使子路问子曰：“子之哭也，壹似重有忧者。”而曰：“然，昔者吾舅死于虎，吾夫又死

7、焉，今吾子又死焉！”夫子曰：“何为不去也？”曰：“无苛政。”夫子曰：“小子识之，苛政猛于虎也！”(选自礼记)注式：同“轼”，车前的横木，供乘车时手扶用。壹似：很像。舅：公公。注意与现代汉语的“舅”所指不同。小子：对后辈的的一种称呼。(1)昔者吾舅死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死焉！译文：(2)小子识之，苛政猛于虎也！译文：9把下面的文段翻译成现代汉语。吴明彻，字通昭，秦郡人也。明彻幼孤，性至孝，年十四，感坟茔未备。家贫无以取给，乃勤力耕种。时天下亢旱，苗稼焦枯，明彻哀愤，每之田中，号泣，仰天自诉。秋而大获，足充葬用。 (选自陈书列传第三)译文：答案解析1DA项“副”读f。B项“藉”读ji，“券”

8、读qun 。C项“薄”读b。2DA项沿延。B项混浑。C项段断。3BB项“讳莫如深”指紧紧隐瞒。A项“滥觞”指江河发源的地方，水少只能浮起酒杯，泛指事物的起源。此句中，误将“滥觞”理解为“泛滥”。C项“然而”表转折，而前后不是转折关系。D项“同日而语”指放在同一时间谈论，相提并论，多用于否定式。4CA项主语与宾语搭配不当。“大国的崛起过程”与“时代”不能搭配。B项“迅速”与“闪”语意重复。D项有歧义，停顿不同意思不同。5A从“似乎是唱反调”可以读出“实际不是”的暗示，于是可以判断应该接第句“而在我看来他们说的原本是一回事”，排除C、D项；从整句的语义看作者赞同“无益之事”，而且下文具体谈自己所做

9、的“无益之事”，所以“一个是从生命的起点往前看，如果不做这些事情则一生根本无法度过”才能跟下文紧密衔接。6(1)渚清沙白鸟飞回无边落木萧萧下(2)却是旧时相识 满地黄花堆积(3)无以至千里无以成江海(4)渺沧海之一粟挟飞仙以遨游(5)不悱不发举一隅不以三隅反7(1)现在魏徵逝世，(我的)一面(照得失的)镜子失去了啊。(2)任用好人那么国家就安定，任用坏人那么国家就衰败。(3)憎恨他的人只看到了他罪恶的地方，而喜爱着他的人只看到他善良的一面。参考译文唐太宗叹息说：“把铜作为镜子，可使穿戴之时，端庄齐整；把历史作为镜子，可以知道历朝以来，存亡兴替；把人作为镜子，可以明白自己的正确与错误。我经常保持

10、这三面镜子，来防止自己的过错。现在魏徵逝世，(我的)一面(照得失的)镜子失去了啊。我最近派人到他家，寻得一本文稿，才写了一半。那些可以认清的部分说：天下的事情有好有坏。任用好人那么国家就安定，任用坏人那么国家就衰败。王公大臣之间，难免有喜爱和憎恨的感情。憎恨他的人只看到了他罪恶的地方，而喜爱着他的人只看到他善良的一面。爱憎之间，应该仔细谨慎。假如喜爱一个人而能了解他的缺点，憎恶一个人而能了解他的长处，去除邪恶不迟疑，任用贤能不猜疑，(那么国家就)可以兴盛了。文稿的大致内容就是这样。我总是思考这件事，唯恐免不了犯错。公卿侍臣，可以书写在笏板上，知道可以进谏的一定要进谏。”8(1)从前我的公公被老

11、虎咬死了，接着我的丈夫也被老虎咬死了，现在我的儿子又死于虎口！(2)你要记住这事，苛刻的暴政比老虎更凶恶啊！参考译文孔子经过泰山旁，有个妇人在墓前哭得很伤心。孔子扶着车上的横木听那哭声，他让子路前去询问说：“听您的哭声，好像有许多伤心的事。”她就回答说：“是的，从前我的公公被老虎咬死了，接着我的丈夫也被老虎咬死了，现在我的儿子又死于虎口！”孔子问道：“那你为什么不离开这里呢？”妇人回答说：“这里没有苛政。”孔子对子路说：“你要记住这事，苛刻的暴政比老虎更凶恶啊！”9吴明彻，字通昭，是秦郡人。吴明彻幼年成为孤儿，他本性最孝，十四岁那年，感慨父母去世却没有坟地埋葬。家中又穷得无力筹办，就努力耕种。当时天下严重干旱，禾苗庄稼焦枯，吴明彻哀痛悲愤，每次到田里都大哭流泪，仰面向天诉说自己的苦楚。到了秋天获得大丰收，足够满足生活及安葬的费用。