部编小学语文二年级下册 第五单元测试01含答案.docx

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1、部编小学语文二年级下册第五单元测试01一、基础训练营。（51分）1我会连一连组词语。（8分）焦寓后审教磨深前言急诲悔视蹄坊浅2看拼音写词语。（8分）zu wi yun yqun goxng wng qin xin yn i p jn t rn 3加偏旁，组成新字再组词。（16分）皮（ ）（ ）占（ ）（ ）合（ ）（ ）音（ ）（ ）亥（ ）（ ）果（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）4写出下面词语的近义词。（8分）赶紧（ ）端详（ ）立刻（ ）突然（ ）5按要求写词语。（3分）（1）表示笑的：_ _ _（2）两字意思相近的词语：_ _ _6照样子，写词语。（8分）例：小马连蹦带跳地跑到妈妈

2、面前。（1）小马（ ）地说：“一条河挡住了去路，我我过不去。”（2）他在田边（ ）地转来转去。（3）小刚（ ）地跑回了家。（4）老师（ ）地说：“敢于承认错误就是好孩子。”二、综合展示厅。（8分）7班级的图书角已经建成了。图书角负责人小丽为使图书得到更好的使用，发起了一次班级讨论会，形成了班级的“图书借阅公约”，请你补充一下这份公约。三、课本直通车。（14分）8判断下面说法的对错，对的打“”，错的打“”。（6分）（1）“寻找”“明亮”“灾难”这三个词语都是由两个意思相近的字组成的。 （ ）（2）“唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。”出自三字经。 （ ）（3）画杨桃一文中同学们看到“我”的画哈哈大

3、笑起来，是因为“我”把杨桃画成了五角星。（ ）9想一想，连一连。（8分）揠苗助长只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。亡羊补牢办事要遵循规律，不能急于求成。小马过河换个角度去思考问题，效果会不一样。好天气和坏天气不能光听别人说，要动脑筋，亲自去尝试。四、阅读检阅台。（12分）乌龟与水井一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。水井提醒乌龟说：“喂，伙计！请离得远一点，掉到我这儿是很危险的。”乌龟笑着说：“什么样的江河湖海我没到过，不怕你这小小的一口井。”水井对乌龟说：“我这儿的环境与那些地方不同。”“什么相同不相同，还不都是水！我这就下去给你看看。”说着，乌龟“扑通”一声跳下了井。乌龟跳

4、到了井里，一会儿就明白过来，他再也没法爬上来了。10短文共有（ ）个自然段。（2分）11“我这儿的环境与那些地方不同。”这句话中，“这儿”指（ ），“那些地方”指（ ）。（4分）12这则寓言的寓意是什么？用“”表示。（3分）水井能关心帮助乌龟。（ ）不区别情况，不听人劝告，是没有好结果的。（ ）骄傲自大是不对的。（ ）13你觉得乌龟的失误在什么地方？（3分）_五、习作百花园。（15分）14图上的动物之间发生了一个什么故事？这个故事让人们明白了一个什么道理？想一想，写一写吧。第五单元测试01答案一、1.【答案】2.【答案】座位 愿意 劝告 兴亡 抢先 应该 皮筋 突然3.【答案】示例：疲 疲劳 钻 钻进 哈 哈哈笑 意 意见该 应该 刻 立刻 课 上课 棵 一棵树4.【答案】连忙 观察 马上 忽然5.【答案】示例：（1）微笑 哈哈大笑 笑呵呵 （2）寻找 明亮 柔软6.【答案】示例：（1）难为情 （2）焦急 （3）急匆匆 （4）和颜悦色二、7.【答案】示例：每周五下午第二节课 借书时间、归还时间 1本 1周 撕破、乱画等三、8.【答案】（1） （2） （3）9.【答案】四、10.【答案】5 11.【答案】水井里 江河湖海12.【答案】 13.【答案】他不听人劝告，不会区别情况，自大逞能。五、14.【答案】略小学语文 二年级下册 6 / 6