弘扬五四精神学党史知识做有为青年PPT模板下载.pptx

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1、五四青年运动简介,五四青年运动简介,五四运动是1919年5月4日发生在北京以青年学生为主的一场学生运动，广大群众、市民、工商人士等中下阶层广泛参与的一次示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多形式的爱国运动。是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。 五四运动是中国新民主主义革命的开端，是中国革命史上划时代的事件，是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。,五四青年运动简介,中国人民与帝国主义、封建主义矛盾的加深是五四运动爆发根本原因。 辛亥革命没有推翻帝国主义和封建主义在中国的统治，中国仍然外受帝国主义的蹂躏，内有北洋军阀的黑暗统治，经济落后，主权不能独立，中国依然受到被列强宰割的

2、命运。 第一次世界大战期间，欧洲列强无暇东顾，日本乘机加强对中国的侵略，严重损害了中国的主权。中国人民的反日情绪日渐增长。1919年巴黎和会上中国外交的失败，引发了伟大的五四运动。,爆发原因,五四青年运动简介,1919年4月24日,梁启超从巴黎致电到国民外交协会：“对德国事，闻将以青岛直接交日本，因日使力争结果，英法为所动。吾若认此，不啻加绳自缚，请警告政府及国民，严责各全权(代表)，万勿署名，以示决心。”,1919年4月29-30日,参加巴黎和会的英美法3国代表召开会议，日本代表应邀出席，议定了凡尔赛和约关于山东问题的条款(第156、157、158条)，将德国在山东所攫取的权益让与日本。,弘

3、/扬/五/四/精/神 谱/写/青/春/之/歌,五四青年运动简介,1919年5月1日,中国谈判代表、外交总长陆征祥将此事电告北京政府，并称如不签约，则对撤废领事裁判权、取消庚子赔款、关税自主及赔偿损失等等有所不利。北京政府外交委员会(总统府智囊机构)召开紧急会议，决定不签约。上海大陆报“北京通讯透露：政府接巴黎中国代表团来电，谓关于索还胶州租借之对日外交战争，业已失败。”,1919年5月2日,北京政府以密电通知在巴黎的中国代表可以签约。外交委员会事务长林长民在晨报、国民公报撰文呼吁：山东亡矣，国将不国矣，愿合四万万众誓死图之。北大校长蔡元培将外交失败消息通报学生。,五四青年运动简介,1919年5

4、月3日,北京各界紧急磋商对策。当晚北大学生在北河沿北大法科礼堂召开学生大会，并约请北京13所中等以上学校代表参加，大会决定于4日(星期天)举行示威游行，地点：天安门。,1919年5月4日 上午10时,各校学生代表在法政专门学校召开碰头会，商定了游行路线。一些准备以暴力行动惩办国贼的学生写下遗书。下午1时，北京学生3000余人从四面八方汇集天安门，现场悬挂北大学生还我青岛血书,五四青年运动简介,北洋政府被迫释放被捕学生、罢免曹汝霖等卖国贼的职务、拒绝在凡尔赛和约上签字。 五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。也是中国新民主主义革命的开始。,五四运动的历史意义,五四运动的历史意

5、义,五四运动为实现反帝反封建的运动目标，进行了不屈不挠的斗争。在反帝方面，运动的兴起是为了反抗巴黎和会对中国山东权益的宰割。在反封建方面，运动表现了“内惩国贼”的坚强决心。斗争后来指向北洋军阀政府，迫使政府释放了被捕学生，罢免了三个卖国贼的职务。因此，整个运动体现出与帝国主义、封建主义势不两立的斗争精神。,五四运动是一次彻底地、不妥协地反对帝国主义和封建主义的革命运动，表现了工人阶级不达目的誓不罢休的斗争精神，这种斗争姿态是辛亥革命所不曾具有的。,斗争精神,01,五四运动的历史意义,五四运动既是一次爱国的政治运动，又是一次文化运动，同时还是一次空前的思想解放运动。它极大地提高了中国人民的思想觉

6、悟，哺育了一大批杰出的人才。他们高举爱国主义的旗帜，走上了为民主、科学而斗争的道路。 运动中，青年学生起了先锋作用，工人阶级发挥了主力军的作用，具有初步共产主义思想的知识分子起了领导作用。另外，五四运动还擦亮了人们的眼睛，洗涤了人们的心灵，使人们最终认识到：要想医治多灾多难的近代中国，唯一的药方就是无产阶级专政。,02,解/放/思/想 提/高/觉/悟,五四运动的历史意义,五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动的结合，为中国共产党的成立作了思想上、组织上的准备。 在运动中，中国工人阶级作为独立的政治力量登上政治舞台，一批具有初步共产主义思想的知识分子认识到工人阶级力量的伟大，积极投身

7、到工人中间进行马克思主义的宣传和组织工作，极大地促进了马克思主义和工人运动的结合，为中国共产党的成立奠定了思想基础。,03,马/克/思/主/义/思/想/宣/传,五四运动的历史意义,五四运动是中国民主革命的分水岭，标志着中国新民主主义革命的开端。 五四运动与以往的任何反帝反封建斗争一样，都具有爱国的一面，体现了中国人民的斗争精神。五四运动发生在十月革命后，成为世界无产阶级革命运动的组成部分。五四运动使得中国民主革命的领导阶级、指导思想都发生了重大变化，因此中国革命已不再是旧民主主义革命而是新民主主义革命了。,04,新/民/主/主/义/革/命,解读五四精神时代内涵,解读五四精神时代内涵,解读五四精

8、神时代内涵,五四运动以全民族的力量高举起爱国主义的伟大旗帜。 爱国不是抽象的。对新时代青年而言，就是要厚植家国情怀，把小我的出彩汇入到实现国家富强、民族振兴、人民幸福的历史洪流之中。要有维护祖国统一、反对民族分裂的自觉，有捍卫祖国领土完整的担当。要深刻认识中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，只有中国特色社会主义才能发展中国。,爱国主义是我们民族精神的核心,爱国精神,爱国精神,解读五四精神时代内涵,五四运动激发了中国人民和中华民族追求真理、追求进步的伟大觉醒。 新时代青年发扬五四精神要拥抱新思想。五四时期,包括马克思主义在内的各种进步思想在中国广为传播，对瓦解落后愚昧的封建专制思想形成

9、了摧枯拉朽之势，正是受这些进步思想的洗礼，青年们才能够对一切腐朽与落后、黑暗与愚昧说“不”。新时代提出新课题，新课题催生新理论，新理论引领新实践。,新时代青年发扬五四精神要拥抱新思想,进步精神,进步精神,解读五四精神时代内涵,新中国成立后，社会主义民主在中国的大地上生根、发芽、壮大。 实践证明，我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。新时代青年发扬五四精神，就要深刻认识我国社会主义民主的优越性。我国的人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度等，以及相应的民主选举、民主管理、民主决策、民主监督、民主协商制度，有效保证人民享有更加广泛、更

10、加充实的权利和自由。我国社会主义民主能够最大限度地凝聚共识，画出最大同心圆，是在马克思主义和中国实际相结合的基础上产生的，是在中华民族从站起来、富起来到强起来的奋斗实践中逐步形成的，是符合中国国情和需要的民主。,五四运动是中国旧民主主义革命走向 新民主主义革命的转折点,民主精神,民主精神,解读五四精神时代内涵,新时代青年发扬五四精神，要培养科学的思维方式。 五四运动时期，科技落后成为中国被动挨打的重要原因。在五四运动100周年之际，新时代青年不仅要深刻认识建设科技强国的重要意义，而且要夯实科技强国的知识基础。新时代青年发扬五四精神，要学习社会科学知识。既要通过学习社会科学知识，深刻认识中国特色

11、社会主义理论与实践，也要通过运用社会科学知识，对各种错误思潮、错误观点、错误言论展开有理有力地回应与批判。新时代青年发扬五四精神，要培养勇攀高峰、不断进取的品质。五四运动时期的进步青年们通过自我的不断革新推动社会的变革与发展。苟日新，日日新，又日新。新时代的青年们只有锻造自己不断进取的品质才能与时代的“新”气质相符，勇担民族复兴大任。,科学是五四精神的重要内容,科学精神,科学精神,弘扬五四精神争做新青年,弘扬五四精神争做新青年,作为当代青年，我们必须以此为动力，抓住机遇，勇于改革，破除一切阻碍社会进步的因素，为建设社会主义和谐社会而努力奋斗。,五四新精神,随着时间的推移，五四精神早已伴随着新中

12、国的成长壮大而进入新的时代。新的时代赋予五四精神以“解放思想，与时俱进，开拓创新，勇于奉献”的新生命力。,当代青年如何做？,弘扬五四精神争做新青年,“少年强则国强。”青春既是血雨腥风里坚守的铁骨，也是攻坚克难时创新的先锋。今天我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的梦想。而距离目标越近，青年越要加倍努力，要把责任担当扛在肩上，既聆听反思历史的声音，也学习追赶时代的召唤，与历史同步伐、与时代共命运，对照新时代新标准新要求，立鸿鹄志、做奋斗者、当实干家。,弘扬五四精神争做新青年,青年者要做新时代的追梦者,青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途、民族就有希望。正如（）与团中央新一届领

13、导班子座谈并发表的重要讲话中所言：中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实，广大青年要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。,一是,弘扬五四精神争做新青年,青年者要做新时代的奋进者,在伟大的新时代，我们将瞄准更高的目标，描绘更美丽的图画，要有永久奋斗的精神，在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦，奏响决胜全面小康、全面建设社会主义现代化强国新乐章。,二是,弘扬五四精神争做新青年,青年者要做新时代的创新者,在实现中华民族伟大复兴的征程中，我们青年一代要结合新的时代特点，掌握最新的学习技术，创新方式方法，在国家新一轮创新发展中找准位置伫立潮头。,三是,弘扬五四精神争做新青年,青年者要做新时代的奉献者,奉献国家、奉献人民、奉献民族，是“五四”青年的精神所在，也是当代青年必须牢记的精神所在。市场经济条件下，各种诱惑的因素很多，各种影响思想的因素也很多，价值取向也发生了很大变化。在这样的情况下，如何树立奉献精神，对每位青年来说都是一种考验。发扬“五四”精神，就是要经得起各种考验，受得住各种磨砺。,四是,