小学科学苏教版四年级下册期中检测试卷3.doc

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1、四年级科学下册期中综合能力测评班级 考号 姓名 总分 一、填空。(每空1分,共16分)1.用温度计测量水的温度时,温度计的_不能离开被测量的水。2.相同体积的90的热水和20的冷水相比，_重。3.在室内将一支温度计从室温下的酒精中取出.温度计的示數短时间内将会_。4.凝结是水蒸气遇冷后从_变成_的过程。5.在地形图和地球仪上，一般用蓝色表示_。地球上水资源丰富，大多数是以_形式存在。6.太阳是一颗恒星，能够_、_。月球_光源,它能_太阳光。7.月球表面凹凸不平的地形,我们称之为_，现在一般认为它是由_形成的。8.刚孵化出的蚕呈黑褐色，一般只有两三毫米,像蚂蚁。所以叫_。9.对比实验中,除了对比

2、因素不同以外,其他的因素要_。10.昆虫的头部都有一对像“天线”的_，能感触物体.嗅到气味,还能平衡身体。二、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，其18分)1.物体的冷热程度叫( )。A.温度 B.气温 C.体温2.温度计液面( )时就可以读数。A.上升 B.下降 C.平稳3.把一个踩扁但没有破裂的乒乓球浸没在热水中恢复原样，利用的原理是( )。A.热传递 B.热胀冷缩 C.热辐射4.液体大都具有( )的性质.气体和固体也大都具有这样的性质。A.热缩冷胀 B.热胀冷缩 C.热传导5.地球表面陆地面积比海洋面积要( )。A.大 B.小 C.一样大6.太阳是太阳系的中心,它可以为我们

3、带来( )A.光和热 B.水 C.空气7.农历上半月.月亮的亮面在( )。A.左侧 B.右侧 C.正上方8.在饲养蚕宝宝的过程中，下列做法正确的是( )。A.及时记录新发现 B.喂沾有水的桑叶 C.三天喂食一次.9.蚕的一生从虫变成了蛾,形态发生了变化，这样的动物叫变态动物。下面属于变态动物的是( )。A.蝴蝶 B.猫 C.小鸟三、明辨是非。(正确的画“”,错误的画“X)(每小题2分,共20分)1.当温度计遇冷时,液柱就会下降。( )2.正确读取温度计示数的方法是仰视温度计液柱的液面。( )3.在用温度计测量热水的温度时.待温度计的液柱静置较长时间后读出的温度会更加准确。( )4.水只有在温度

4、达到100C时才会沸腾。( )5.现代卫星拍摄的地球照片证明了地球是球形的。( )6.麦哲伦的环球航行证明了地球是球体。( )7.太阳和月球本来就是一样大的，所以我们看到它们也是一样大的( )8.还没有孵化的蚕卵也是有生命的。( )9.所有昆虫的一生都要经过蛹的过程。( )10.蚕在蜕皮期间不吃不动,说明它已死掉，应该及时扔掉。( )四、连线题。(11 分)1.为蚕宝宝建造一个舒适的家。(5 分)在盒盖上扎一些小孔 防止蚕宝宝受伤在天气干燥时酒一些水 有利于空气流通把嫩桑叶切碎 提供合适的湿度经常清除粪便和残叶 保持“房间”清洁用羽毛把蚕刷到桑叶上 有利于蚕宝宝进食2.把水、水蒸气、冰与它们各

5、自的特点用线连起来。(6分)水 固态 没有固定的体积和形状水蒸气 液态 定的形状和体积冰 气态 有一定体积.没有固定形状五、简答题。(22分)1.在吃冰棍时,发现冰棍下面有许多白雾,这是怎么回事? (11分) 2.一天之中，阳光下物体的影子长短一直相同吗?为什么? (11 分) 六、实验探究题。(13分)在四年级教室里有一块“蚕宝宝天地,蚕宝宝们在这里自由自在地生活。同学们经常来观察蚕宝宝.还做了详细的记录,请和他们一起完成下列问题:1.我们看到蚕卵( )。A.很小，都是淡灰色的 B.米粒大小，都是淡红色的C.很小,有黄色、淡红色、紫黑色2.蚕宝宝身上的小黑点是用来( )。A.呼吸的 B.吃食

6、物的 C.爬行的3.蚕的幼虫在生长过程中，身体会发生变化，下列说法错误的是( )。A.到一定阶段,蚕会蜕皮 B.蚕会吐丝结茧C.蚕会由短变长,由细变粗,由黑变白.体表长出细毛4.蚕蛾的身体分_、_、_三部分,头部有_对触角,胸部有_对足。5.请将蚕的生长变化图片按顺序排列(填写序号)。6.在饲养蚕宝宝时，我们的记录方法有_（2分） 附：参考答案一、1.液泡2. 20的冷水3.下降4.气态 液态5.海洋 液态6.发光 发热 不是 反射7.环形山 来自宇宙的流星撞击8.蚁蚕9.保持一致10.触角二1.A 2.C 3.B 4.B 5.B 6.A 7.B 8.A 9.A三1 2.X 3.X 4.X 8. 6. 7.X 8 9.X 10.X五、1.是因为冰棍的温度很低，使空气中的水蒸气凝結成小水滴，所以才会出现白雾。2.影子的长短不是一直相同的。因为太阳高度角不同,影子的长短和方向都会发生变化。六.1.C 2.A 3.C4.头 胸 腹 一 三6.填写记录表、写现察日记、摄像、拍照、画图等4