幼儿园保育员一日工作细则.doc

《幼儿园保育员一日工作细则.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园保育员一日工作细则.doc（12页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园保育员一日工作细则(各园根据本园的实际情况制定各时间段和内容细则）时间与内容目标常规流程要求安全要求配课要求 7:45至8:40 早接与晨检1、 搞好内外务环境卫生整洁，给家长孩子们一个良好的行为导向，从小班级开始培养孩子们良好的行为习惯。2、 把好安全关，一定要坚持检查孩子们衣服和书包有否带危险的物品回园。1、打开门窗，让空气流通，并检查班内外的环境安全，及 时排查环境安全隐患。2、准备好幼儿洗脸毛巾、口杯，做好幼儿回园前准备工作 及课室内外卫生打扫。3、用消毒水擦拭餐桌，并在5分钟后用清水再擦拭一遍。4、协助老师迎接幼儿，做好幼儿衣物书包的摆放；并做好 进餐前准备。5、协助老师指导幼

2、儿洗手，提醒正确顺序方法，尽量使用 英文。1、 观察幼儿的精神状态（外表和 情绪），如发现异常向家长进行 了解询问；检查幼儿是否携带 不安全物品或药物（药物要做好 登记）。2、 用消毒水擦完桌子后要用清水 再擦一遍。 8：40至9：00 盥洗早餐晨读活动培养孩子们建立良好的进餐行为习惯（不掉食物在桌面和地下，这一定要长期的坚持教育。1、 协助教师检查指导幼儿盥洗。取早餐、分早餐并按规定 着装（戴口罩、手套）。2、 观察幼儿进餐情况，随时添加，提醒小朋友要注意餐桌 的干净，不要浪费食物，培养幼儿的进餐良好的习惯。3、做好餐后的清洁卫生，及时送用过的餐具到厨房清洁。1、幼儿就餐时注意饭菜的温度，

3、以防烫伤。2、 幼儿入厕洗手，注意有序排队， 避免推挤，发生碰伤。3、 注意幼儿使用勺子、刀叉和筷 子的安全。 9：00至9：40英文教育活动、饮水、入厕保证水果餐准时开始及班上环境（特别是卫生间的保洁），还有巡视课室检查物品的摆放合理和整齐。1、 对班上卫生进行清洁，随时保持教 室内外的卫生，保持卫生间干爽无异 味，书包柜的整洁。2、 清洗水果并对需要削皮的水果进行 削皮，分切在每个水果盘中；准备水 果餐，做到一泡、二洗、三削、四切、 五分。3、在课室内尽量讲英文。4、及时为幼儿增、减衣服，垫汗巾， 协 助教师组织幼儿有序入厕、喝水。1、 组织幼儿按时有序入厕、喝水、垫毛巾，做好户外活动的准

4、备工作2、 班上如果有孩子未下楼，保育老师要照顾好幼儿，不要乱跑。3、督促幼儿将椅子放到相应位置。4、无人在班，关灯关电器。 9：40至10：00 早 操户外活动（户外活动30分钟）根据季节注意做好幼儿的保育，特别是夏季的喝水量、冬季小朋友衣服及时的增减；1、清洁室内桌面和地面。2、根据气温、幼儿活动量等因素为幼儿及时增减衣物，擦汗，垫汗巾。1、老师带领幼儿到做操位置，切 忌“放羊”，以防幼儿因奔跑碰撞、 摔跤。2、 为幼儿创设合理安全的户外活 动场，提供充足的符合要求的体 育器械和玩具。3、 老师要时刻关注孩子的情绪， 及时给予疏导。4、 随机指导幼儿，增强其自我保 护意识，注意幼儿安全。1

5、0：0010：15 水果餐引导孩子们爱吃各种各样的水果，和教育孩子初步知道各种水果的营养价值，培养孩子们建立良好的进餐行为习惯。配合组织幼儿洗手，引导幼儿吃完自己的水果。1、配合外教组织幼儿有序靠右上 楼梯，强调上下楼梯的安全.2、用叉子吃水果时强调用叉安全。 10：20至10：50 英文教育活动1、 巡视课室检查物品的摆放合理和整齐。2、 注意要求孩子们建立良好的课室常规行为。3、利用外教教学的环境，增强自身的英语水平。要求入职三年后能掌握基本的日常用语。1、 随时保持教室内外、楼道的卫生， 保持卫生间干爽无异味；书包柜的整 洁。2、 在课室内尽量讲英文；注意语言规 范，坚持使用普 通话，及

6、时为幼儿增减衣服，垫汗巾。3、11点5分到厨房拿午餐、分午餐。1、 如发现孩子在室内奔跑，及时 制止。2、 教师不串班、不高声喧哗，不 做影响孩子上课的事情11：30至11：50盥洗、午餐1、 自身要事前对每餐的食品营养价值、味道特点要了解，在进餐前对孩子们进行知识的教育，引导和培养孩子们不要挑食。2、 要注意培养孩子们洗 手的正确方法和习惯。1、 做好餐前准备工作，用消毒水擦净桌面（擦桌布要专用并消毒），准备餐具、餐巾。2、 为幼儿配好餐，做到主副食分开， 并专人专用。3、随时给幼儿添加饭菜。4、观察幼儿进餐情况。撒到地面的饭 菜及时清扫。指导值日生收拾桌面、 地面，做好餐后卫生工作。1、放

7、音乐有序组织幼儿上厕所、洗手，要求幼儿用流水洗，注意洗手前应将衣袖卷起，洗手时水不要溅湿衣服和地面。洗手后用自己的毛巾擦干。洗手后要注意保持手部不再接触脏东西。2、幼儿就餐时注意饭菜的温度，以防烫伤。3、注意幼儿进餐安全及礼仪，不讲话，不打闹。11：50至12：00餐后散步活动要坚持餐后组织安静或散步的活动，培养孩子们规范的一日日常生活规律1、收拾好室内卫生，铺好床铺。散步时，注意孩子的安全，提示幼儿不奔跑、不吵闹。12：00至14：20 午睡1、 坚持安全检查制度和上床前摸体温的要求。2、 培养孩子们的正确睡 姿。1、 关闭窗户和拉上窗帘，打开睡室空 调或风扇（根据季节）。2、 提醒帮助幼儿

8、盖好被子，纠正不正 确睡姿及不良睡眠习惯（吮手指、撕 被角、蒙头等）3、 巡回观察幼儿睡眠情况，发现异常 及时处理并做好记录。4、 不能离开寝室。如遇特殊情况，需 请其他保教人员看护幼儿后方可处 理紧急情况。1、检查幼儿是否携带杂物上床，扎辫子的女孩要去掉发卡和橡筋，以防孩子玩耍发生意外。2、巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。14：20至14：40起床、盥洗、喝牛奶注意培养孩子们的自我服务意识和动手能力1、清扫、整理寝室卫生。2、注意开窗通风。1、穿衣服时让孩子坐在床上穿，不要站在床上，以防摔跤。2、幼儿摆放拖鞋，要有老师监督，以防在走廊打闹发生安全事故。14：40至15：50

9、教育活动要事前了解清楚老师教学内容和要求，主动做好事前的准备（教具、环境等），在老师组织活动时，要注意配合组织好孩子们的活动常规1、随时注意室内外环境卫生，保持教室整洁。2、 15:30取下午点心。1、上课教具的安全，边角不要太锋利，以防划到手。2、活动场地的安全，排除不安全 因素。3、教师要教育幼儿不要奔跑，做 事有序，以防摔、碰伤。4、提醒幼儿整理、收、放好玩教具、椅子等。15：50至16：00 下午点心同午餐和水果餐的要求 同午餐同午餐16：00至16：20 校 车 兴趣托管班一定要做好坐校车、托管的孩子们的交接和常规组织。 送餐具到厨房进行清洁。坐校车和托管的孩子上下楼梯要注意安全，不可跑跳、打闹，以防发生安全事故。16：20至17：30整理离园活动1、 准备好孩子们带回家的衣物、（特别是脏的衣物）。2、放学后的课室、物品摆放、保洁工作。3、第二天需要使用的教学等物品。1、看管还没有家长接的幼儿，以免发生危险。2、清洁教室卫生以及对幼儿的口杯、毛巾进行清洗消毒。1、教师要教育幼儿不要奔跑，做事有序，以防摔、碰伤。2、 提醒幼儿整理、收、放好玩教具、椅子等，再离园。