小学语文部编版五年级下册第二次月考测试卷3.doc

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1、五年级语文下册第二次月考测试卷班级 考号 姓名 总分 一、积累与运用(39分)1.读拼音,写字词。(8分)2.根据拼音填字组词。(2分)xin:()制呈()()害()索3.下列词语书写完全正确的一项是()(3分)A.辉煌手急眼快诸亲六眷B.郎中精神抖擞兴致勃勃C.标致键步如飞身强力状D.可怜文质杉杉胸有成竹4.下列各组中的词语是近义词的一项是()(3分)A.破绽周密B.慌忙镇定C.欺负欺凌D.侵犯抵御5.下列词语中结构与其他三项不相同的一项是()(3分)A.垂头丧气B.膀大腰粗C.哈哈大笑D.目瞪口呆6.给加点字选择正确的解释。(填序号)(4分)对:答话,回答;向着;介词,引进对象;对待,看待

2、;相合,正确,正常;照着样检查;双,成双的;正确。(1)不管怎么说,她对我真的很好。()(2)小方,你见过这副对联吗?()(3)我看他神色不对,肯定有什么事瞒着我。()(4)咱俩对一下表吧,我的表好像慢了。()7.选择合适的关联词填空。(2分)不论都 虽然但是不但而且不是而是(1)我们现在()富裕了,()也要注意节约。(2)望着那个青里透红的苹果,战士们()不想吃,()不愿吃。8.按要求写句子。(4分)(1)您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈述句) (2)星期五下午我们在体育馆里体操大赛。(修改病句) 9.连一连。(6分)豆蔻年华指女子年满十五岁及笄 指女

3、子十三四岁的年纪不惑 指人六十岁花甲 指人四十岁古稀 指人三十岁而立 指人七十岁10.判断对错,对的画“”,错的画“”。(4分)(1)严监生是我国古典讽刺小说儒林外史中的一个人物。()(2)祥子是徐光耀写的骆驼祥子中的主人公。()(3)“哥子”是古时候人们对男童的称呼。()(4)写人物的特点,不能通过描写周围人的反应来写。()二、阅读与欣赏(31分)(一)“你逃不了!”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端,它用后脚钩住绳子,把帽子挂在最高的那根横木的一头,然后坐在桅杆的顶端,扭着身子,龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了,他的手放开了绳子和桅杆,张

4、开胳膊,摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候,甲板上的水手全都吓呆了。孩子只要一失足,直摔到甲板上就没命了。即使他走到横木那头拿到了帽子,也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望,两条腿不由得发起抖来。正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”刚喊出“三”,孩子纵身从横木上跳了下来。扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟大家已经

5、觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。1.写出描写孩子“气极了”以后追赶猴子时的动词。(5分) 2.用“”画出能说明当时情况危急的句子。(4分)3.船长给我们留下了深刻的印象,你想对他说些什么?(4分) (二)围魏救赵战国时期,魏国和赵国之间隔着一条漳河,魏国强大,赵国弱小,魏国早就想吞并赵国。这一年,魏国将军庞涓率领八万精兵出征赵国,一路(),势如破竹,很快就直抵赵国都城邯郸,把一个小小的邯郸城围得严严实实。赵国危在旦夕。赵国国君一面竭力防卫,一面派人去齐国求救。齐国担心赵国灭亡后魏国乘胜追击,将战火烧到齐国。为了自己的安全,齐国决定出兵。齐威王命田忌为主将,

6、孙膑为军师,率大军出征。田忌打算直奔邯郸,去解救赵国。孙膑却连连摇头,对田忌说:“不等我们赶到,邯郸就会失守,你这样做又有什么用呢?”田忌说:“你说该怎么办?”孙膑()地说:“魏国集中全国的主力去打邯郸,自己的都城大梁却只剩下了一些老弱残兵,这不正是个大好机会吗?我们现在去救邯郸,会跟魏国主力硬拼,伤亡一定很大。倒不如(),直取大梁。魏国国都一旦危急,主力必定会回师自救。我们在他们返回的路上做好准备,以逸待劳,岂不是稳操胜券!”一番话说得田忌心服口服,他立即下令,大军直奔魏国而去。为了麻痹庞涓,孙膑又故意派出两个无名将领,率一部分兵力去佯攻魏国的襄陵。这一打,果然不出孙膑所料,齐兵在襄陵城下吃

7、了个大败仗。消息传到庞涓那里,他很得意,心想田忌哪是自己的对手。庞涓怎会料到,这一切都是孙膑设下的圈套。就在孙膑派兵佯攻襄陵的同时,齐军主力早已绕道直奔大梁而去了。魏王发觉齐军已经逼近都城,顿时(),立刻派人火速传令,要庞涓快来保驾。庞涓得到命令,自然不敢怠慢,只好撤离邯郸,带领自己的部下日夜兼程,赶回魏国救援。再说魏军这次攻打赵国,连续行军打仗,一直就没有好好休息过。将士们现在一听说自己的国都被齐军包围,一个个都乱了方寸,连武器、粮草都顾不得多带,就一个劲儿地往回赶,人心惶惶,士气低落。桂陵是通往魏国的交通要道,地势险峻,易守难攻。孙膑就在这里布下天罗地网。魏军急急忙忙赶到桂陵时,早已是精疲

8、力竭。田忌见魏军进入了伏击圈,便命令齐军一齐杀出。魏军措手不及,被杀得丢盔弃甲,溃不成军。庞涓见大势已去,知道无力回天,只得率残兵败将落荒而逃。齐军大获全胜。1.选择合适的词语依次填入文中的括号里。(4分)胸有成竹惊慌失措乘虚而入所向披靡2.根据短文的叙述顺序填空。(6分)赵国被围,向齐国求救孙膑设伏,齐军大胜3.孙膑为什么要派兵佯攻襄陵?(4分) 4.读了短文,你觉得孙膑是个怎样的人?(4分) 三、表达与交流(30分)你喜欢探险吗?你读过有关探险的书吗?请你编一个惊险刺激的故事。提示:展开合理想象,把遇到的困难、求生的办法写出来。题目自拟,450字左右。附：参考答案一、1.摔跤荐放肆衔刷疤痕堪屏障摩拳擦掌2.限现陷线3.B4.C5.C6.(1)(2)(3)(4)7.(1)虽然但是(2)不是而是8.(1)您为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。(2)星期五下午我们在体育馆里举办体操大赛。9.10.(1)(2)(3)(4)二、(一)1.放开张开走2.这时候,甲板上的水手全都吓呆了两条腿不由得发起抖来。3.合理即可。(二)1.所向披靡胸有成竹乘虚而入惊慌失措2.田、孙商议,直取大梁佯攻襄陵,围魏救赵3.佯攻襄陵是为了麻痹庞涓,以使主力大军顺利到达大梁。4.示例:孙膑是个善于分析、足智多谋的人。三、略4