2014年教学工作要点.doc

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1、 2014年教学工作要点2014年，要以党的十八大、十八届三中全会精神为指导，全面落实教育规划纲要和“高教质量30条”，切实贯彻上级和学校有关部署、要求，在校党委和行政的领导下，以迎接教育部本科教学工作审核评估工作为重点，加强教学建设，深化教学改革，强化教学管理，努力完成学校2014年各项教学工作任务，进一步提高教学质量。工作目标：完善教学质量保障体系，顺利通过教学工作审核评估，努力取得更多的国家级、省级项目、成果及奖项，教学质量得到大幅度的提升。工作思路：要本着“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的工作方针，开展好各项教学改革、建设和管理工作。要着重在总结经验和改进不足上下功

2、夫，在凝练特色的基础上，强化特色、突出亮点；在查找问题和不足的基础上，及时整改，并建立和完善有效机制。具体工作安排如下：一、加强教学基本建设1、专业建设（1）进一步加强各专业的内涵建设和顶层设计，高质量完成2014版本科专业培养计划的修订工作。（2）开展省级特色专业的建设和检查工作，做好省级品牌专业的申报、推荐工作。争取获得2-3个省级品牌专业。（3）开展2014年新专业申报工作。（4）开展试点专业的专业认证前期准备工作。2、课程建设（1）全面实施“专业核心课程建设工程”。本学期每个专业要申报8-10 门专业核心课程，形成全校核心课程库，经过3-5年左右的时间，拟在全校建设300门左右专业核心

3、课程。（2）进一步加强精品课程的建设和检查。开展校级精品课程评估和省精品课申报推荐工作。争取获得2-3门省级精品课。（3）开展精品视频公开课和精品资源共享课程的建设工作，做好国家、省级精品视频公开课和精品资源共享课程申报准备工作，重点加强课程网站、网络资源的建设。争取获得1门国家级精品资源共享课、1门国家级精品视频公开课。3、队伍建设（1）做好教师教学发展中心的平台建设，开展教师培训、教学咨询服务等教师教学能力提升工作，发挥专家、教学名师、优秀主讲教师的教学示范作用。（2）开展校优秀教学团队评审和省优秀教学团队推荐工作。加强对现有教学团队的建设指导和检查工作。争取获得1-2个省级优秀教学团队。

4、（3）开展班导师考核及优秀班导师评选工作。拟对现有校级教学名师、奖教基金获得者的事迹、成果、名师名言汇编成册。对杰出的课外指导教师，对其在指导学生开展科研、各类竞赛、实习实践中取得突出成绩的导师，要对其突出的事迹进行整理汇编，争取公开出版、发行。4、教材建设（1）做好“十二五”校级规划教材建设、出版发行工作，带动教材建设整体水平的提升。（2）做好第二批“十二五”国家级规划教材的申报工作。争取获得1-2部国家级规划教材。（3）继续邀请国内知名出版社到我校举办教材巡展活动。 5、实验室建设（1）加大经费投入力度，加强实验室及校内外实习基地建设，重点解决新专业实验仪器设备不足的问题，同时也要加大特色

5、、亮点项目的支持力度，做好省级实验教学示范中心的申报准备工作。还要做好5个国家级工程实践教育中心的建设工作。要加强实验室建设的评估检查，开展各实验室之间的学习交流。争取获得1-2个省级实验教学示范中心。（2）进一步加大实验室开放力度，开展实验室开放基金项目立项评审工作。（3）开展实验技术成果评审、实验技术研究课题立项评审工作。二、深化教学改革1、认真组织实施“本科教学工程”、“本科教学质量提升工程”的各项改革建设工作。开展 “质量工程”教学研究与改革项目的成果总结、交流工作，并择优汇集成册、出版发行。2、做好国家级综合改革试点专业的各项改革工作，努力取得突破性成果。开展好国家级、省级、校级人才

6、培养模式创新实验区的改革创新及实验研究工作，努力探索出新的人才培养模式。深入实施3个国家级和4个校级试点专业的卓越工程师教育培养计划，进一步完善企业培养方案，开展企业导师遴选及聘任工作，建立健全各项管理制度和配套保障措施。做好省级人才培养模式创新实验区申报准备工作。争取获得1个省级人才培养模式创新实验区。3、要推进思政课、大学英语等课程的教学改革。教育部提出要积极稳妥推进大学英语教学改革，颁布实施教育部关于进一步深化大学英语教学改革的指导意见，研究制定大学英语教学指南，教育部还要推进大学生思想政治教育质量提升工程，要加强思想政治理论课建设，实施高校思政课建设体系创新计划、思政课教学方法改革项目

7、择优推广计划，启动名师名家示范课工程。要认真组织开展研究，力争取得大的改革成效，并获得国家级项目支持。4、推进教学内容、教学方法和教学手段的改革和创新，鼓励教师将教学与科研有机结合，及时更新教学内容。更多地采用启发式、讨论式、研究式等教学方法。进一步加大考试方式方法改革。开展校教育技术成果的评选及省级教育技术成果的推荐工作，开展第四次教育技术课题立项评审工作。5、结合学校的人才培养方案和教学实际，进一步加强大学生文化素质教育及国家级大学生文化素质教育基地建设。6、继续推进学分制改革。进一步完善学分制教学管理制度，扩大选课的范围，进一步探索校际间相互选课的途径和办法；加大主辅修制的实施力度，切实

8、拓宽学生的专业口径，增强其对社会的适应性。三、深入开展大学生创新教育及各类竞赛活动1、加强国家级大学生校外实践教育基地建设，加强省级、校级大学生创新实践基地建设，为学生开展创新实践活动提供有力保障。制定政策、措施，推动为本科生举办学术报告、学术讲座活动的广泛开展。2、组织开展国家级、省级、校级大学生创新创业训练项目中期检查、结题工作和新一轮的项目立项申报、评审工作。3、组织开展大学生电子设计竞赛、大学生数学建模竞赛、机械创新设计大赛、大学生程序设计竞赛、工业设计大赛、大学生软件设计大赛、化工原理竞赛、分析化学竞赛等校级竞赛，及组织参加相关的省、国家级竞赛。四、强化教学管理1、认真、细致地做好各

9、教学环节的教学安排和管理工作，包括理论课、实验课和校内外实习，特别是要做好北湖校区的课程安排。确保教授必须为本科生上课，要规范外聘教师的选聘程序，确保外聘教师的教学水平和质量。2、加强对教师教学的检查和督导，杜绝教师迟到、提前下课、私自调串课、照本宣科现象的发生，切实保证学校教学秩序稳定和课堂教学效果。3、加强对学生学习的日常考核管理。包括出勤、作业、实验的检查和考核，对于缺课三分之一以上学生，不允许其参加期末考试和开学初的补考，直接进入重修。任课教师、班导师、辅导员要齐抓共管。4、加强考风建设，强化考试过程管理，做好各级各类考试的组织安排和规范管理工作。下大力气狠抓考风，通过抓考风促学风的好

10、转。5、进一步抓好教材管理、选用和征订工作，严把教材质量关，优先选用国家级规划教材、获省部级以上奖项的新版教材。学院及教师要对学生持有教材提出严格要求，必须做到学生人手都有教材或者参考书。6、做好2014届毕业生的毕业设计（论文）工作，加强毕业设计（论文）的规范化管理与质量监控，开学初要进行一次毕业设计（论文）题目的审查，继续实行校级二次答辩，不合格者坚决不能通过。7、加强校、院两级教学管理制度建设，严格执行教学管理规章制度。进一步完善各教学环节的质量标准和保障体系，规范教学基本档案的管理。8、做好2014年的招生宣传和录取工作，不断扩大我校的社会影响和知名度，力争使我校的生源质量得到进一步提高。五、其他工作1、做好学校审核评估的相关工作。2、做好国家级教学成果奖的申报工作，争取获得国家教学成果奖。做好教学成果汇编成册、出版发行工作。3、加强教学管理队伍建设，进一步提高管理水平、工作效率和服务质量。4、做好学校领导交办的其它工作。 2014年3月5