高中英语成绩如何提高的参考心得 .doc

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1、高中英语成绩如何提高的参考心得将英语书上的单词攻克出如今课本上都是核心单词，同学能够将英语书上的单词表撕下来随身携带。单词要背到什么程度?形象点说，即便你明天要听写，也不发虚，能脱口而出黑体单词的拼写和所有中文含义。关于较难的单词能够看到拼写脱口而出其常见中文含义，同时通过短暂考虑能够答出不常见含义，看见汉译能够通过短暂考虑拼出单词。课本上的单词，也确实是高考3500核心词汇一定要纯熟到这种程度。定期检查本人的词汇量如今有特别多APP能够测试词汇量，比方说百词斩，大家能够每个月测试一次，特别多时候词汇量增长和成绩成正比，这关于英语成绩差的同学特别见效。所以你想从120冲击140+光是词汇量的增

2、长是不够的，这是后话了。生活中处处背单词特别多同学想要扩大本人的词汇量，总是拿着单词书背，最后依然背不下来，既然那么痛苦，我们能够来点有趣的。高中的时候我们都喜爱看美剧，听英文歌，发觉特别迷Taylor Swift, Kathy Perry等欧美明星的同学英语成绩都不会差。年级前30的学霸特别喜爱听英文歌，不单单是听，她会在角落里看着歌词小声学唱，潜移默化将歌词里的单词印入脑海里。建议假如有追美剧和喜爱听英文歌的同学多去留意里面的单词，同时记下来。别说追剧丧志，想学习的话看剧也能拿高分的，重要的是看你有没有用心学和考虑。2、语法一定要明白英语课代表当时是我们班为数不多讲解完型填空时详细分析语法

3、知识点的人。语法一定要学好，假如你连及物动词和不及物动词都分不清的话，那么刷再多的标题也没用。她英语启蒙比拟早，在初中就已经学完新概念3。好好听讲听教师讲解，毕竟文化背景差异，语法知识本人不能搞明白，因此不要错过课堂上面的学习，认真做笔记，不明白课下咨询。语法也要读读讲解，读例句，弄清晰某个语法的每个部分的含义，直到全部理解为止。假如实在搞不明白，就放大胆子去咨询教师、咨询同学，他们会给你讲明白。背下来语法也是必需要背的，要记得清清晰楚，一点都不能模糊。尤其是语法里的每个例外、每个“考前须知”、每个固定搭配一定要清晰。一定要练学完每一个语法之后，都必须做一组练习题，做完之后依照错题评判本人的掌

4、握情况，同时下次再复习这个语法时，还要把错题再复习一遍。想要英语成绩冲刺高分，光依托课本学习是不够的，特别多同学都会学习新概念和其他补充辅导课程。3、听力没有那么难听写单词特别重要单词是根底，你尝试过听明白这个单词确实是拼不出来的无望吗?特别多同学可能课堂就听写，但是教师口音不统一，最好的依然用原录音进展听写，就算不默写也要做到听到这个单词在心中默念它的拼写。倍速听写听力材料每学期买一本，用铅笔做，做完擦掉再听。一开场按原倍速听，逐步加快到1.25，1.5，当你能够在1.5倍速之下都能听对，到了考试你会发觉什么单词都能听得特别清晰，留意!听明白了要会拼。课文也能够按照这个方法来听，同时听一句心

5、中翻译一句。4、如何提高阅读理解阅读理解的两座大山是细节题和主旨大意题。细节题假如你不擅长细节题，或者做得慢，说明你在词汇量、长难句分析方面存在严峻缺乏。关于长难句分析不太擅长，那么就应该每次做完一套阅读理解后，选择你认为最难的一篇，再从头到尾逐句阅读，力求理解每一句的含义。当遇到长难句时，要采纳分析句子成分的方法。首先提取主句，再看第一个从句、第二个从句等等，假如存在复杂的介词构造，那就要把整个介词构造单独画出来，分析其在句中的作用和含义检验的方法是看能否把句子的含义解读清晰。解读绝对不是翻译，而是英语直截了当进入理解的状态，也确实是会复述，这特别重要。细节题的做题方法主要确实是“回看法”，

6、即把题干带入原文相应位置、相应段落，寻找文中出现的题肢，找出出处。主旨大意题主旨大意题往往以“以下哪个是本文的标题”、“本文主要讲了什么”、“作者的态度是什么”等方式出现，标题往往具有一定干扰性，是大家出错的重灾区。这里有一个小窍门，用四个关键词去选择你的答案：全面、中立、首尾、频率。 选项是否全面反映了本文/本段内容? 选项是否涉及读者的猜想?读者是否处于一个中立角度对原文进展解读? 选项是否是首尾段的出发点和落脚点? 选项所表达含义甚至其中的关键词是否在原文中反复出现?并非所有的标题正确选项都必须具备上述特征，但是这是辅助我们进展推断的一些方法。高中英语成绩提高心得(二)一，清理时态、语态

7、，纯熟掌握动词各种方式的作用如今初中阶段总共学习八种时态、两种语态及动词在句子中的四种方式，高中还要复杂一些。同学们要做到正确推断和灵敏应用时态、语态和动词的各种方式，任何英语考试中几乎每一道题都离不了动词的变化。二，每天一篇短文阅读，每周一篇书面表达能够阅读一些粗浅的英文刊物。书面表达能够写本人周围发生的生活小事，单词不熟悉能够通过查字典来处理。三，用英语写日记哪怕只写一两句内心想说的话或几个单词也能够。写日记就像走进大自然一样，也是开启心灵的灵丹妙药，它一旦被养成适应，就会成为我们学习外语的好朋友。四，注重看试卷分析、熟记本人所犯的错误，并找出犯错误的缘故加以纠正，这一点在高年级更重要。笔

8、者通过平常分析发觉，特别多同学英语成绩没能提升，或者成绩崎岖波动比拟大，其主要咨询题确实是出如今他经常犯同一类型的错误，即便别人给予纠正后依然重复犯，根源确实是没有找到犯错误的缘故。五，每天坚持要做的事1、每天都要坚持听英语磁带并跟着朗读。哪怕每天20分钟也行，关键是要养成每天坚持练习的适应。这种适应养成以后能使本人的英语学习终生受益。2、每天坚持背诵单词。英语单词量的深度和广度是外语学习成绩好坏的一个标志，掌握大量的单词特别有助于外语的学习。3、每天坚持听英语广播几分钟，以便熟习语感。听英语广播也有助于学习语法知识。4、尽可能“心译”接触到的英语。如一闪而过的广告，偶然听到的短语或话语等。5

9、、英勇地说外语，不要害怕出错。学习外语还要勇于请别人纠正，不要难为情，更不要气馁。6、抄录和记录接触到的句型和适应用语。高中英语成绩提高心得(三)1、提升英语学习兴趣高中生英语成绩不好，其核心确实是对高中英语没有什么兴趣，学习动力缺乏。假如每一次翻开英语课本都是一种“折磨”，那学英语就会成为一种负担。与其每天都生活在“痛苦”中，不如转变观念，从英语学习中找寻乐趣，来享受英语学习的过程，如：记单词的成就感、一口流利的英语的骄傲感，这些都能让我们对英语产生兴趣，如此才能主动学、认真学。2、制定英语学习计划制定英语学习计划要留意四点：要有实在可行的目的、要把时间充分利用起来、遵照“要事第一”原则，要

10、落实到行动上，只有留意这四个方面，制定出来的计划才更加有用。还需要留意的是，不少学生在制定学习计划时充满了热情，但是只有“三分钟热度”，不能持之以恒，荀况曾说，锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。只有把好的计划坚持执行下去，才能在学习中有所表达。3、提升英语词汇量英语单词就相当于语文中的汉字，假如根本的词汇都不会，就无法理解文章的意思，无法写出高质量的英语作文，单词是英语的根本构成部分，只有掌握了一定量的单词才能提升英语的阅读理解才能和写作才能。提升英语词汇量事实上特别简单，只需每天不断的练习、经历，营建英语学习环境，如此才会不断进步。4、多听多说多写，熟能生巧英语是一门语言学科，假如在详

11、细的环境中学起来会特别的快，把耳朵磨出来，把舌头练出来，英语才能学好。为什么长期在国外的人英语好，确实是由于听得多、说得多。详细到我们实际学习中，还要加上“写得多”，经历科学通过实验证明：眼耳鼻舌口的综合运用，才能更快的接收新的事物，因此学英语就要多听、多说、多写。5、提高英语阅读才能曾经流传一句话“得阅读者，得天下”，因此阅读才能的提升，有助于大家提高英语成绩。想要提升阅读才能，从以下三个方面进展加强：1、多做题，找规律;2、擅长归纳总结，理解不同题型，用什么样的解题方法;3、找文章主旨，擅长抓住关键词、关键句子。高中英语成绩提高心得(四)1大量的做题。这是让你能做对题的关键。由于考的事实上

12、是主干语法，不是语言。要打下扎实的根底，即词汇量。建议从高一开场，完全弄清你所在省市的高考大纲词汇(比拟方便的是跟着教学进度走)。指的不是单纯的背下来会拼写，而是搞清晰这个单词相关的一系列用法和构造，以及较为典型的例句，最好能够做到搞清晰它的常见同根词，预备个笔记本统统写在一起!(比方特别常见的family，复数families，同根词常见的还有familiar和unfamiliar，这两个同根词的常见用法是sb be familiar/unfamiliar with sth和sth be familiar/unfamiliar to sb)2要扩大英文泛知识，光做到1是不够的。但是在要求调查

13、的才能里并没有详细的题或范围可供参考，因此通常靠课本无法处理的咨询题就出在各种才能里最好的方法是运用课余时间大量地摄入各类英语，包括英文报刊、书籍、英语剧、广播、英语角等。拿我本人举个例子，说说我课外都干了些什么：高中三年课余可能看了有五、六部美剧;高一每周阅读定位为大学生的英文周报;英文书籍看得较少，可能不到五本，但遇到不会却不难的词语会逐一查清;高二到高三第一学期每天中午收听中央广播电台轻松调频摩天轮节目，学到不少小知识;高一高二每周3小时的新概念课程，是从第二册后面学起，比拟慢，教师教得也好，高二完毕时大概上到第三册的三分之二;高三改为每周3小时的高考英语训练课程，在这个课上扎实地做完了

14、英语五三的全部单项选择同时进展了纠错，还进展了十几篇五三写作;(事实上直到高考前几天，还在一有空就看美剧。但看剧不合适根底不好的学生，而且剧的选择特别重要。)3不能像初中那样靠背来得分。高中英语有个特点，内容多而杂。大量地精做一些题(尤指单项选择)，在通过一定量的练习之后，会有质变的打破，逐步掌握语感，这时候就会容易许多。英语高考大纲中会明确规定哪些才是要考的词汇、构造和语法，看单词表就行了。上文也提到了，我在课余扎实地做完了几乎整个五三，除了阅读和完形填空。平时应当认真对待英语教师下发的任务，试题、练习都认真完成，并进展考虑。英语特别注重积累，因此无法突击，必须利用日常的学习来提高。只要把日

15、常工作做扎实，考试不复习也能考好。而且它有个优点，底子打好你后来学就特别容易，考试也能够吃本儿。4阅读和完形则需要日积月累地寻找语言感受。这个实在没有灵丹妙药，不如多听听教师讲的方法，比方某类标题有哪些规律之类的。5留意不能用学中文的方法来学英语。有不少朋友咨询我如何学好英语，实际上我是由于天赋点刚好在英语上加多了，学起来容易点儿，兴趣使然。但我留意到一个咨询题，不少人，包括我的表妹，在做英语题的时候喜爱进展大量的翻译，然后依照中文来推断。甚至我高二、高三的英语教师，在讲完形填空的时候一般就一个方法，一句一句翻译。不得不说这个方法特别糟糕。这种翻译相当于破坏语感，语感培养不起来的话学习就特别困

16、难，而这个宝贵的语感，正是来自于积累。硬着头皮往下读吧青年.背课文是个universal的好方法噢。6听课，教师的好坏特别难说，但一个讲课精彩的教师一般都特别好的。假如你的教师灰常好，什么咨询题都能自圆其说，教学成果特别好，你应该认真地听课;假如你的教师给你不好的感受，讲的特别多东西你觉得本人吸收困难，那你适当听听就行了，关键在于本人搞明白课本内容好好做题总结;假如你教师特别不喜爱，可能三年都喜爱不起来。不要把情绪转移到课程上，能够不听，但英语就要本人努力去学，别人做的你也要好好做，只能多不能少。7还有一些是只合适你本人的。这个就需要本人在求知的过程中探究。高中英语成绩提高心得(五)一、弄清脉

17、络。要背的英语文章不是死记硬背，一定要有中文译文，先不要看英文，先看中文，搞清其中的逻辑脉络。比方：一共几段，每段几句，每句和每段之间是什么逻辑关系，然后再去背诵，就会易如反掌。二、背熟翻译。这但是背熟文章的关键。特别多同学之因此英文背不下来，或者是背完就忘，主要确实是没有背中文翻译。背诵英文之前，一定先背熟中文，然后花时间把中文译文和英文原文进展认真对应，要清晰英文的每个词句与中文是如何对应的。这一点关于英语根底比拟薄弱的同学可能会比拟痛苦。由于中文翻译通常并不是直译英文，而是意译。但假如你花时间细心对应，依照中文译文去想英文，有一个好处确实是背完之后特别容易记牢。有同学说，可不能够依照英文

18、原文，逐字逐句直译成中文，再背英文会容易特别多。告诉大家，假如真是根底弱，刚开场能够如此，但是之后一定要过渡到更为地道的意译的中文译文。这是由于直译的译文一般不太通畅，特别难记住，长期下去作用不大。三、多听录音。要背诵的范文最好有英文录音，能够下载里，不管走路、坐车、吃饭，都能够作为背景 音，听多了之后，自然背了下来。听的同时，最好能反复跟读模拟，顺便也练习了听力口语，可谓一举多得。四、中英互译。这种方法主要合适英语根底较好的同学。能够先不看中文，本人把英文原文译为中文，再把本人翻译的译文与地道的译文细心比照，有出入的地点往往确实是本人的弱点。同样道理，也可先不看英文，依照中文译文，先译成英文，再把本人翻译的英文与原文细心比照，也对背诵也是特别有协助的。