《把握今天》主题班会方案 .doc

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1、主题班会教案之把握今天主题班会方案 地点；行政楼一楼阶梯室班级：初二（5）班班主任：王永杰班会背景：今天的社会是一个高速开展，充满竞争的社会，只有具备高效的工作才能和优秀的心理素养，才能成为时代的强者。初中二年级是人生的关键时期，是人生观，世界观的构成时期，如何把握好这段人生中的重要光阴，关于每个学生都至关重要。但是有些学生认识不到这一征询题，没能充分挖掘自已的潜能，更有个别同学整天荒废时日，碌碌无为。针对这一情况，为了让学生认识到时间的珍贵，有意义地度过人生的黄金时代，特召开把握今天主题班会。教学目的：1、通过介绍祖国繁荣兴盛，日新月异的景象使学生认识到自已应该有时代紧迫感。2、通过小品使学

2、生认识到不把握今天将失去明天。3、通过相声使学生领悟到今天的小错会酿成明天的大错。4、通过演讲，朗读鼓舞学生努力学习，把握今天。教学重点，难点：努力学习，用实际行动把握住今天教学过程：1通过名人名言导入主题世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被无视而令人后悔的是时间。 高尔基一个人的一生只有三天，昨天，今天，和明天，昨天属于历史，明天属于今后，只有今天能够把握 富兰克林昨天不能唤回来，明天还不确实，而能确有把握确实实是今天。今日一天，当明日两天。 耶曼逊 2 播放祖国繁荣兴盛，日新月异的图画。学生讨论3小品现在与今后学生讨论4舞蹈5相声一失手成千古恨6吹笛送别 莫斯科郊外的晚上7演讲少壮不努力，老大徒伤悲8小组唱明天会更好9配乐诗朗读把握今天10班主任总结