2007年滨州市中等学校招生统一考试理科综合试题生物试题--初中生物 .doc

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1、2007年滨州市中等学校招生统一考试理科综合试题生物试题温馨提示： 1本试题分第卷和第卷两部分。第卷16页为选择题，共52分；第卷7l4页为非选择题，共98分。满分l50分。考试时间为150分钟。 2请将第卷正确答案的字母代号用28铅笔涂在答题卡上，第卷答案用蓝黑色钢笔 或圆珠笔直接答在试卷上。3答题前，请将密封线内的项目填写清楚。化学部分可能用到的相对原子质量： H 1 C l2 N 14 0 16 Mg 24 S 32 C 135.5 Ca 40 Cu 64 Zn 65第卷(选择题共52分)一、选择题(以下各题的四个选项中只有一个正确答案，112题每小题l分，l332题每小题2分，共52分

2、)1歌曲老鼠爱大米唱遍大江南北，大米中的淀粉在老鼠体内最终被分解成哪种成分被吸收A麦芽糖 B葡萄糖 C氨基酸 D甘油2图l所示实验装置和实验结果，可以证明( )是种子萌发的条件A光 B温度 C水分 D空气3下列选项中，哪项不是毛细血管有利于人体内血液与组织细胞之间进行物质交换的特点A管内流动脉血 B管壁薄，只有一层上皮细胞构成C血流速度慢 D数量多，分布广4.有的同学沉迷于电脑上网，不但影响学习，而且长时间注视显示屏容易使眼球中的( ) 曲度过度变凸形成近视A角膜 B睫状体 C晶状体 D玻璃体5白灵和妈妈脸上都长有漂亮的酒窝，妈妈的这一性状是通过( )传递给白灵的A血液 B生殖细胞 C食物 D

3、亲昵6如果夫妻双方都长有耳垂，基因组成均为Bb，那么他们所生子女长有耳垂的可能性是 A75 B25 C100 D5072005年，澳大利亚科学家巴里马歇尔和罗宾沃伦，因发现了导致胃炎、胃溃疡的幽门螺杆菌而获得诺贝尔医学奖，这种病原体的结构特点是细胞内没有A叶绿体 B液泡 C线粒体 D真正的细胞核8为预防乙型病毒性脑膜炎，学校组织学生注射乙脑疫苗，所注射的物质和采取的措施分别称为 A抗原，保护易感人群 B抗原，控制传染源C抗体，保护易感人群 D抗体，切断传播途径9某校学生要开展设计制作小生态瓶活动，你认为评价其设计制作水平的主要标准是 A生态系统存活时间的长短 B生态系统营养结构的复杂程度 C生

4、态系统有机物积累的速度 D生态系统的成分是否正确10在某生态系统中生存的生物，其体内残留的有机汞如下表，由这些生物组成的食物链是 生物体 A B C D E有机汞残留量 0.07 8 0.51 64 0.35 ADBCEA BDEBCA CACEBD DAECBD11有的同学用电脑打字时，可以在键盘上进行盲打，这个过程必须通过的神经中枢是 A躯体感觉中枢和语言中枢 B躯体感觉中枢、躯体运动中枢和语言中枢 C躯体感觉中枢和躯体运动中枢 D躯体运动中枢和语言中枢12在绚丽多姿的生命世界里，生物种类丰富，个体数量庞大，但却找不到完全相同的生物个体，说明生物界中普遍存在着( )现象A生殖 B遗传 C变

5、异 D死亡 第卷(非选择题 共98分) 生物部分(共18分)二、简答题(共18分)33(2分)喝茶有益于人体健康，如茶多酚就是茶叶中的一种植物碱，它能清除机体中过量的自由基，抑制和杀死病原体。这种物质存在于植物细胞的 内。欲使茶叶的产量提高，除了有充足的水肥、适宜的温度外，还要有充分的 。34(4分)图7是植物叶片纵切面图，请据图回答问题： (1)叶片蒸腾作用所需要的水分是由 运来的(2)2006年冬季气温偏高，被称为“暖冬”。造成全球变暖的主要气体是二氧化碳，它与植物体的生长有密切关系，是通过 进入植物体的。消除全球变暖的方法除减少这种气体的排放量外，还可以用植树造林、增加植被的方法解决，其

6、依据是 .(3)通过观察叶片结构图，分析得出：成熟叶片自然下落到地面时，一般会 面朝上。35(3分)图8是人体新陈代谢部分示意图，据图回答：(1)空气中的有害气体，首先经A过程进人肺，在B过程，通过 作用进入血液，然后随血液循环进入组织细胞，对人体造成危害。(2)当血液流经肾脏时，需要经过滤过作用和 两个生理过程，形成尿液。 (3)如果在上臂进行肌肉注射以治疗腮腺炎，药物到达腮腺需要经过心脏 次。36(1分)刑警队在事发现场得到一份生物样品，但从外形上分辨不出该样品是取自植物体还是动物体，请你借助显微镜鉴定出来。你的鉴定依据是 。37(5分)图9是消化系统模式图，据图回答：(1)每天所吃的食物主要在 内被消化吸收，在吸收的营养物质中， 是人体各项生命活动都离不开的重要物质。(2)在消化器官中， 对淀粉的消化不起作用，所以常将一些口服药物装在淀粉制成的胶囊里，以避免对该器官的刺激。(3)参与调节糖代谢的胰岛素是由 的内分泌 部分分泌的，目前临床上治疗糖尿病所用的大批量胰岛素是科学家通过 技术，由大肠杆菌生产出来的。38(3分)实验探究：温度对霉菌生活的影响。假设温度能影响霉菌的生活，请你用现有的袋装面包作为实验材料，完成实验。 (1)实验方案： (2)实验结果： (3)实验结论：