小学科学苏教版四年级下册第二单元第7课《太阳》课件2.ppt

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1、太 阳,科学四年级下册,新知导入,当一缕清晨的阳光徐徐升起的时候，新的一天开始了； 当一抹落日的余晖洒满大地的时候，新的一天结束了。,有关太阳的故事或传说你知道哪些？,新知导入,在人类历史上，太阳一直是许多民族崇拜的对象。,中华民族把自己的祖先炎帝尊为太阳神。而在古希腊神话中，太阳神阿波罗则是宙斯的儿子。,新知导入,后羿射日,夸父逐日,新知讲解,这个既令人生畏又受人崇敬的星球，你对它了解多少呢？,一、认识太阳,新知讲解,视频：燃烧的太阳,新知讲解,太阳是一颗自身能发光、发热的气体星球。天文学家把太阳这样的星球称为恒星。太阳是银河系中一颗普通的恒星，是离地球最近的恒星。,太阳是恒星,新知讲解,表

2、面温度约5700，内部温度可达1600万。,太阳温度,新知讲解,太阳的体积相当于130万个地球那么大。它的质量是地球质量的33万倍，占整个太阳系质量的99.8%。,太阳体积与质量,新知讲解,太阳的表面常常会出现黑色的斑点，这是由于太阳表面气流的温度较低，所以看起来是黑色的，人们叫它“太阳黑子”。,在日全食时，太阳的周围镶着一个红色的环圈，上面跳动着鲜红的火舌，这种火舌状物体就叫做日珥。,知识卡片,新知讲解,太阳与地球之间的距离约为1.5亿千米,光在真空中的传播速度约30万千米/秒。,算算：此刻照在你身上的阳光是什么时候从太阳发出的?,新知讲解,阳光到地球需8分钟，但人一睁眼就能看到。,新知讲解

3、,一天中，太阳的高度发生怎样的变化？,太阳每天升西落，位置不断变化。清晨到中午，高度逐渐增大；中午到傍晚，高度逐渐减小。,二、一天内太阳高度变化,新知讲解,怎样才能清楚地表示太阳的高度在一日内的变化?,用太阳高度角可以表示太阳的高度。,新知讲解,阳光照射到地面，光线与地平面的夹角就是太阳高度角。,地平面,光线,太阳高度角,新知讲解,用什么器材测量太阳高度角？,量角器,细绳,新知讲解,怎么用器材测量太阳高度角？,一名同学背对太阳站立。 在人影前端与头顶之间拉直根线。 测出这根线与地平面之间夹角的角度。,新知讲解,注意事项,测量不同时刻太阳的高度。 选择平坦的地方测量。 小组合作完成。,新知讲解,

4、太阳高度观测记录表,0,60,75,90,75,60,0,一天之中太阳高度变化是先增大后减小，日出日落为0，正午最大。太阳高度角越大，太阳高度越大；太阳高度角越小，太阳高度越小。,新知讲解,上午9:00和下午3:00的太阳高度角有什么不同?,太阳高度角相同，只是角的方向不同。,课堂练习,1.关于太阳的描述正确的是( ) A.太阳比月球离地球更近 B.太阳是一个能自己发光发热的星体 C.太阳围绕地球运动 2.太阳表面经常出现的太阳黑子是太阳( ) A.不发光的地方 B.温度高的地方 C.温度低的地方,B,C,课堂练习,3.如图，根据太阳的方向,可以知道图中此时是一天中的（ ） A.上午 B.中午

5、 C.下午 D.傍晚,C,课堂练习,4.一天中，太阳高度变化规律是（ ） A.高-低-高 B.低-高-地 C.低-高 5.一天中气温的变化与太阳高度的关系是（ ） A.太阳越高，温度越高 B.太阳越低，温度越高 C.太阳越高，温度越低,A,A,拓展提高,你观察过射入窗内的阳光吗？从南面窗户直接射进室内的阳光，夏天与冬天相比，哪个季节更深一些?,冬天正午太阳射进窗户比夏天深。,拓展提高,不同的季节，太阳高度也不同。,课堂总结,通过这节课的学习，我们通过查阅资料从更多方面认识了太阳，经过实际测量了解了太阳的高度在一天内不断变化，太阳高度可以用太阳高度角来清楚地表示。,板书设计,作业布置,一天中，太阳高度不断变化，与温度的变化有什么关系吗？,