二年级语文上册第六单元试卷.doc

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1、二年级语文第六单元测试卷一、我会拼，还会写。（10分） zu tin shng bng s zhu mi mei chng k g niang _ _ _ _ _ _wn nun d sh co chng j hn_ _ _ _ _ _二、我会比，还会组词。（12分）晴（ ） 睛（ ）份（ ） 粉（ ）始（ ） 抬（ ） 乘（ ） 乖（ ）饱（ ） 包（ ）何（ ） 可（ ）三、给句中带点字选择正确的读音，画“”。（4分） 1大家都（du d）喜欢打雪仗。 我和爸爸爬上了天都（du d）峰。 2她很好（ho ho）学，不是看书就是问问题。 爸爸妈妈夸我是好（ho ho）孩子。 3借书要记得还（

2、hi hun）。 我还（hi hun）有一个问题没有解决。 4少（sho sho）小离家老大回。 这条裙子很少（sho sho）见。四、用“苹果宝宝组词，写在下面的括号中。（8分） （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）五、我会填。（6分） 贫对富浅对（ ）冷对暖 硬对（ ）爱对恨反对（ ） 容易对（ ）索取对 （ ）虚假对（ ） 六、找朋友。（6分）静静地苦苦地呆呆地哈哈地 躺 笑望等静静地躺_羡慕的心爱的 寒冷的 不幸的 眼光 北风 裙子 命运羡慕的眼光_七、想一想，不改变句子的意思，加点词可以换成哪一个词语?（6分） 1他觉得真没意思（ ）。 2这下他猜出来了，准是米沙

3、想的招儿（ ）。 3笑问客从何处（ ）来。八、用下列句中带点词语写句子。（9分）1她告诉我，是妈妈一直寄钱帮助她读书，要不，她早就失学了。 一直-_ 2假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。 假如-_ 3看着窗前一上一下动着的气球，科利亚好像看见米沙拉动拴着气球的绳子。 好像-_九、判断下列句子的标点是否正确，对的打“，错的打“。（6分） 1阿英妹妹是谁?她在哪里? （ ） 2小企鹅的样子真有趣! （ ） 3把绿铅笔借给我用一用行吗! （ ）十、按课文内容填一填。（10分） 1少小离家老大回，_鬓毛衰。儿童_，笑问客从何处来。2_将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水_，_汪伦_

4、。3假如我有一枝马良的神笔，我一定给_西西画一双好腿，还他一个健康的_。他再也不会只坐在屋里望着窗外的小树和飞燕，而是和我们一起在_奔跑，在_游戏。十一、读故事，完成练习。（8分）老师住院了 动物幼儿园的河马老师生病住院了，动物们很着急。他们决定一起去探望河马老师。 下课后，动物们向医院走去。小狐狸佳佳的腿受了伤，走路一颠一颠的，走得很慢很慢。 动物们来到医院，他们围在河马老师床边问（ ）问（ ）。河马老师很高兴，摸摸小羊的脑袋，拉拉小狗的手忽然，河马老师问：“小狐狸佳佳的腿好了吗?” “佳佳!”动物们这才想起了佳佳。 小狗说：“他的腿还没好，走得很慢，在后边呢!” “啊?”河马老师收起了笑容

5、。 动物们全不吭声了，一个个低下了脑袋。一会儿，小猪惭（cn）愧（ku）地说：“我们应该帮助佳佳。” “对，我们应该帮助佳佳!”小兔轻轻地说。 小熊忽地站起来，向门外走去：“我去接佳佳!” “对，我们去接佳佳!”动物们呼啦一下都向门口走去。 他们走呀走，走了好久，碰见了一颠（din）一颠的佳佳。佳佳奇怪地问：“你们怎么回来了?” “佳佳，我们接你来了!快，我背你!”小熊说着蹲（dn）下身子。 动物们纷纷向佳佳道歉（qin），佳佳感动得眼泪都流出来了。 小熊背着佳佳向医院走去，小熊累了，小羊背；小羊累了，小猪背 医院到了。这回，动物们一个不少，全来了。河马老师看看这个，又看看那个，连连说：“_。” 1在文中括号内填入恰当的字。（2分）2动物们是怎样帮助佳佳的?（2分）_ 3在结尾横线上补充河马老师说的话。（4分）十二、看图写话。（15分） - 3 - - 4 -