小学科学教科版四年级下册第二单元《电路》单元复习课件（2021新版）.pptx

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1、电路单元整理,单元知识梳理,电路,电路,由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。,（连接错误或元件损坏）,开关,（控制电流的通断）,类型,电路,由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。,（连接错误或元件损坏）,开关,（容易让电流通过的物体）,（控制电流的通断）,（不容易让电流通过的物体）,类型,接触式与非接触式,闯关练习,1.“电源和用电器就能连接成电路。”这句话对吗？ 答：电路由电源、用电器、导线等电器元件连接而成的电流通路。 2、下面电路连接中，小灯泡会亮的是 、 。问题最严重的是_,B、,C、,A、,2.请指出小灯泡的灯丝在哪里？,灯丝,3.我们家里使用的交流电电

2、压有 。 A、220V B、3V C、50V 6、将电池两端直接用导线连接，这种现象叫 。 A、通路 B、短路 C、断路,A,B,4.将电池两端直接用导线连接，这种现象叫 。 A、通路 B、短路 C、断路,B,5.在框内填出小灯泡各部分的名称。,6.下列物体中，导体有哪些？绝缘体有哪些？,7.下面的几幅电路图中，小灯泡不能发光的是 。,B,8.下图中，用电路检测器检测小灯泡的灯丝是否断了，正确的是（ ）。,B,实验拓展,右图是连接好的简单电路，但是由于某些原因小灯泡不亮，你可以运用所学知识，找到问题并修复吗？ 请大家取出抽屉里的实验材料进行尝试。,实验操作独立小练习 任务要求：连接一个简单电路（10分） 实验材料：小灯座、电池盒、导线、小灯泡、电池、开关。 实验步骤： 1.组装电路：（5分） 在电池盒的两端各连接好一根导线，将电池正确安装在电池盒里。 用连接电池的两根导线接触小灯泡，确定能使小灯泡发光。 将小灯泡安装在小灯座中。 打开开关。 用导线将灯座和开关连接起来组成一个简单电路。 2.接通电路：闭合开关，观察小灯泡的变化。（2分） 3.拆分器材：断开开关，使小灯泡熄灭。（2分） 4.整理器材。（1分）,兴趣拓展： 在前面实验操作独立小练习的基础上，改进电路，研究下面两种情况，哪种情况下小灯泡更亮一些？,