让作文动起来1.doc

《让作文动起来1.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《让作文动起来1.doc（2页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、让作文动起来执教者：申娜一、直接导入师：现在我们开始上课，这就是我们今天要学习的内容让作文动起来（出示屏幕），看到这个课题，你有什么想说的吗？生：（预设）作文怎么会动起来呢？师：是啊，作文明明是没有生命的，怎么能动起来呢？这就是今天老师要交给大家的法宝，这个可以让作文动起来的法宝就是-多用动词。（课件出示动词）什么是动词？生：（预设）动词就是表示动作的词。二、说动词简单地说，动词就是表示动作的词。动词有一个字的，两个字的，和四个字的，我们现在就来说动词，一个字的动词比较简单，我们来开火车，后面的同学不能重复别人说过的。（开两列小火车）下面我们来说两个字的动词，哪一组愿意来挑战一下（找一组）四个

2、字的动词，更有挑战性了，谁知道？三、找动词很多动词并不是孤立存在的，而是隐藏在句子或段落中，下面我们就来一起找动词。在我们学过的古诗中，就隐藏着大量的动词，你能不能说一说，找一找？（找动词） （指名）隐藏在古诗中的动词，只是很少的一部分，更多的还藏在我们平时的动作中，谁愿意来做几个简单的动作，让其他同学找出隐藏在其中的动词？（指名2人）师引导大家说句子。 这些句子，有了这些动词，就更加生动形象了，我这里还有两个句子（出示），你觉得那一句好？为什么？下面这段文字，是咱们刚学过的风筝里的，大家看，这些红色的字，都是（动词），一起把这段文字读一读，感受一下动词的魅力，在读的时候动词稍微读的重一点。有

3、了这些动词，放风筝的过程就更（具体生动）了，我们能不能也用上动词，把生活中的某一个过程写的更清晰，更具体呢？四、用动词师：既然大家这么自信，咱们就来试一试用动词，看这幅图，图上这个小姑娘是在（刷牙），能不能用上我们所掌握的动词，把你刷牙的过程说清楚？我还准备了一组动词，以供你们参考。 谁还能比他说的更具体一些？大家真厉害，一个比一个的动词用的多，用的准，一个比一个说的具体生动，我还为大家准备了一个更为复杂泡茶的过程，里面藏有更多的动词，希望大家仔细看，认真找，准确用（老师演示泡茶）师：茶泡过程我已经做完了，大家观察的也很仔细，说的也很热闹，想必写出来的会更精彩，参照我给大家提供的这组动词，快快拿起笔写一写吧！ 有的同学已经写完了，我们请他把他写的读给大家听听。请其他同学也先放下笔，我们一起来欣赏欣赏 的。五、小结这节课我们学习了一种可以让作文动起来的法宝，就是（多用动词），希望大家以后能多多使用这个法宝，让我们的作文更加轻舞飞扬。