第一阶段作业_.doc

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一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势热爱教育事业，踏实肯干，积极进取，工作认真，对自己要求高。对学生有爱心，有耐心。工作以来，多年担任班主任工作，学生工作经验较丰富。工作时间长了 ，会有倦怠感，遇到困难，还以教师的力量有限，有时感到力不从心。外部（环境）机遇（庆幸条件）威胁（挑战）全社会重视教育，教育能焕发爱心，感染学生，培育孩子们。有时家长不配合，感觉自己孤军奋战，心力交瘁。二、我的对策用（优势）停（劣势）焕发工作热情，改变工作方法，寻求帮助，调整心态，积极努力，对学生充满爱心。改变厌倦情绪抓（机遇）御（威胁）珍惜每一次与同事交流的机会，不断提升自身素质，多读书，听专家讲座，要持之以恒，一如既往。