激励问卷调查.doc

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1、基于大学生内在需求的激励方法研究大学生问卷调查亲爱的同学：你好，非常感谢你抽空参与此次问卷调查。我们正在对大学生思想政治教育中的激励方法进行研究，目的在于探索当代大学生的内在需求，优化现有的激励方法，以实现激励的有效性。本问卷不记名，为保证调查结果的真实性和科学性，请你按自己的实际情况如实填写，你的答案将对我们的研究起到重要的作用。请选择你认为合适的选项。非常感谢你的参与。 成都中医药大学基于大学生内在需求的激励方法研究课题组一、基本情况1、性别 2、你所就读的专业学科A男 B女 A文 B理 C工 D医3、你现就读的层次 4、你所在的年级A专科 B本科 C 研究生 A一年级 B 二年级 C三年

2、级 D四年级二、大学生内在需求及激励现状调查1、你认为下列哪些奖励方式对提高你的积极性更重要（请按重要程度选择一至二个选项）A口头表扬 B荣誉（被树为榜样、标兵） C奖学金 D成为班级或社团负责人第一重要（）第二重要（）2、你认为如何才能获得奖励（请选一至两个最重要的因素）A勤奋的学习态度 B优异的学习成绩C良好的人际关系 D全面的综合素质E成为班级或团体负责人 F活跃在校园文化活动中第一重要（）第二重要（）3、你最希望从大学生活和学习中得到的是（请选一至两个最重要的因素）A不辜负家庭、父母的期望 B可以得到更多的物质回报C可以得到老师、同学的认可D毕业后找到一份稳定可靠的工作E施展个人才能，

3、实现自我价值第一重要（）第二重要（）4、你认为下列哪些考核方式能提高大学生的积极性（请按重要程度选择一至二个选项）A学习成绩 B老师对你的印象（例如学习态度）C 综合考核（德、智、能、勤） D良好的人际关系E班级或社团负责人第一重要（）第二重要（）5、影响你积极性的原因（请选一至两个最重要的因素）A奖学金等物质激励不合理B奖励仅仅是为学习成绩好的学生而设立的C管理人员处事不公正、赏罚不明D不能发挥个人的才能E看不到实现个人理想的前景第一重要（）第二重要（）6、你对学校的奖励标准、条件清楚吗？（单选）A很了解 B了解 C一般 D不了解7、你是否有机会向老师（辅导员）交流自己的想法（单选）A有很多

4、机会 B有机会 C 一般 D没有机会8、你是否认为你的能力已经得到了充分的发挥？（单选）A已尽我所能 B未能完全发挥 C没感觉 D对我的能力有些埋没 E没有能让我施展的机会9、你是否具有较高的学习热情（单选）A极高 B一般 C很低 D完全不想学习10、当你满足了问卷调查第二部分问题2的条件时，你是否能及时的得到表扬（单选）A是的，经常B有时C很少D从未11、在学校你实际得到的是（请选一至两个选项）A得到老师、同学的尊重B因成绩出众而获得奖学金C施展自己的才能E由于学习带来的愉快F实现自己的理想志向第一（）第二 ()12、你是否认同精神激励比物质激励更有效的说法（精神激励：自我价值的实现、被认同感等）（单选）A非常认同 B认同 C不确定 D不认同13、你认为激励的关键因素是（请选一至两个最重要的因素）A公平性 B能力的认可 C个人价值的实现D物质回报 E及时性第一重要（）第二重要（）14、你对高校思想政治教育激励方法的改进有何意见或者建议？问卷到此结束，再次感谢你的参与!