六下科学复习资料答案.doc

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1、新教科版六年级科学下册期末重点复习题第一单元微小世界1、人的最高视力只能看清楚（1/5毫米）大小的微小物体。放大镜是（凸透镜），凸透镜具有（放大物体图像）的功能，用放大镜观察物体能看到（更多的细节）。 2、用放大镜观察电视机和计算机的屏幕会看到一个个小点由（红）、（绿）、（蓝）三色组成。 3、人类最早使用的透镜是用（透明水晶）琢磨而成。英国主教格罗斯泰斯特最早提出（放大装置）的应用，他的学生（培根）设计并制造出了能增进视力的眼镜。放大镜镜片的特点是（透明）和（中间厚边缘薄）。只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构（比如加满水后的烧杯、烧瓶等），就具有同样的（放大）功能。人们为什么把放大镜又叫凸透

2、镜？因为（放大镜中央凸起且又是透明的）。4、放大镜的放大倍数和（镜片的直径）没有关系，和（镜片的凸度）有关。放大镜的（镜片中央凸得越厉害，放大倍数越高）。5、使用工具能够观察到许多用（肉眼）观察不到的（细节）。如通过（放大镜）能观察到更多关于昆虫的细节：蝇的（复眼）；蟋蟀的耳朵在（足的内侧）；蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是（扁平的细毛）。6、科学研究表明昆虫头上的（触角）就是它们的（“鼻子”），能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。7、组成物质内部的微粒按一定的空间次序排列，形成了（有规则的几何外形），这就是（晶体）如食盐、白糖等。8、食盐、白糖的晶体是（立方体）的，味精的晶体是（柱状）的。9、自

3、然界中（大部分）固体物质都是晶体或由晶体组成，但并不是所有透明的固体都是晶体，如（玻璃）、（松香）、（琥珀）、（珍珠）等就不是晶体。10、制造晶体的方法：1.（减少水分）；2.（降低温度）。11、两个（凸透镜）组合起来可以使物体的（图像放得更大）。12、（显微镜）的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个（微观世界）。使用显微镜的步骤：安放；对光；上片；调焦；观察。显微镜是人类认识（微小世界）的重要观察工具，后来人们又研制出了（电子）显微镜和（扫描隧道）显微镜，电子显微镜可把物体放大到（200万）倍。13、荷兰生物学家（列文虎克）制成世界上最早的可放大近300倍的金属结构的（显微镜），发

4、现了（微生物）。14、洋葱表皮上一个个小房间似的结构，是洋葱的（细胞）。（生物）都是由（细胞）组成的。15、英国科学家（罗伯特胡克）最早在显微镜下发现了生物的（细胞）结构。16、生物细胞的（形态）是多种多样的，（不同生物）的细胞是不同的，生物（不同器官）的细胞也是不同的。17、（细胞）是生物最基本的（结构单位），也是生物最基本的（功能单位）。18、（细胞学说）的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。19、用（显微镜）能看到肉眼不能看到的（微小生物）。20、在水中生活着很多形态各异的（微生物），如草履虫、变形虫等。利用（干草）可以培养微小生物。21、洋葱表皮玻片标本的制作步骤：在载玻片上滴一

5、滴水；用镊子取下洋葱表皮放到载玻片上展平；用盖玻片倾斜盖到标本上；从从标本边缘滴一滴碘酒给标本染色。22、微生物装片的制作步骤：先取少量脱脂棉交织成网状放在载玻片上；在棉纤维上滴一滴池塘水，盖上盖玻片。放棉纤维的目的是为了（控制微生物的活动）。23、微生物通常都有特殊的（构造和功能），以适应周围的环境。（微生物）具有（生物）的特征，如：对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖等。常见的微生物有（草履虫、变形虫、喇叭虫、眼虫和团藻）等。24、人类（观察工具）的改进，使人类观察的范围扩大，发现了仅靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密：肉眼（能看清昆虫等较小的动物）放大镜（放大几倍到几十倍，能看清

6、小于毫米的肉眼看不清的东西）光学显微镜（放大到1500倍，能看清细胞和微生物）电子显微镜（放大到200万倍，能看到更小的细菌、病毒和组成物质的原子、分子）扫描隧道显微镜（放大到3亿倍，能直接操纵原子或分子）。21、人类探索（微小世界）的成果，促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。如：（1）利用显微镜发现细菌、病毒，抵抗制服疾病（2）克隆生物（3）利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等（4）利用微生物处理垃圾和污水。第二单元物质的变化1、我们能直接或间接观察到的（实际存在）的东西都是物质。世界是由（物质）构成的。2、物质是（变化）的，一些物质的变化（产生了新的物质），另一些变化（

7、没有产生新的物质）。3、在变化中（不能产生新物质）的我们称为（物理变化），能（产生新的物质）的变化我们称为（化学变化）。4、比如豆子和沙子的实验，在混合和分离的前后没有变化，没有变为或产生新的物质，我们称为（物理变化）。像白糖加热从白色的糖变为黑色的炭一样（产生了新的物质）的变化，我们就称为（化学变化）。5、物质的变化可以划分为（物理变化）和（化学变化），它们的区别在于（是不是产生了新的物质）。6、一些物质在变化的过程中，会既发生（化学变化）又发生（物理变化），如蜡烛燃烧、白糖加热时融化变色。7、分别说出加热白糖实验中的物理和化学变化：（开始固体的白糖在加热后变成液体状的糖属于物理变化；继续加

8、热，白糖的颜色逐渐变深直到变成黑炭状，气味由无味到闻到焦味，这些现象属于化学变化）。8、（米饭）在口腔里与（唾液）作用会发生（化学变化），产生一种糖类所以咀嚼米饭会有甜味。（淀粉）与（碘酒）会发生化学变化，生成的新物质是（蓝紫色）的，利用这一特性可以检验食物中是否含有（淀粉）。9、（小苏打）和（白醋）混合后会发生化学反应，产生新的物质（二氧化碳气体），这样的变化属于（化学变化）。10、（二氧化碳）是具有特殊性质的一种气体，它具有（比空气重）、（不支持燃烧）的性质。11、铁生锈是一种（化学变化），（铁锈）是一种不同于（铁）的新物质。铁和铁锈在（颜色）、（硬度）、（导电性）、（是否能被磁铁吸引）等

9、方面都不同（铁灰白色、硬度高、导电性好、能被磁铁吸引；铁锈红褐色、硬度低、基本不导电、不被磁铁吸引）。12、铁生锈的原因与（水和空气）有关，即（水和空气）的共同作用使铁生锈。铁生锈的快慢与（水的多少）关系很大。把铁与（水、空气）隔绝开是防止（铁生锈）的好方法，如刷油漆、电镀等。13、（硫酸铜溶液）和（铁钉）会发生（化学反应），产生（新的物质）。反应现象：浸入溶液的铁钉表面有（红色）物质附着，浅蓝色的硫酸铜溶液会逐渐变（浅）。14、（化学变化）会伴随各种现象，如：（改变颜色）、（发光发热）、（产生沉淀物）、（产生气体），根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化。15、物质的变化与人类的生产

10、生活有着紧密的联系，人类进行的所有的生产活动和人类的生活，都是利用了（物质的变化）。16、中国古代的黑火药是（硝石）、（硫黄）、（木炭）以及一些辅料等粉末状物质的均匀混合物。第三单元宇宙1、（月球）是地球的（卫星），在运动方式、体积大小、引力大小、表面特征等诸多方面同地球不同。2、月球围绕地球（逆时针）方向运行。月球直径约是地球的（1/4）；质量约是地球的（1/80）；体积约是地球的（1/49）；引力大约是地球的（1/6）。3、1969年7月，（美国）的（阿波罗11号）载人飞船成功地在月球上着陆，（阿姆斯特朗）留下人类在月球上的第一个足迹。4、月球在（圆缺变化）过程中出现的各种（形状）叫做（月

11、相），月相在（一个月）的不同时期有不同的（形状）。5、月相变化是（月球）围绕（地球）公转过程中形成的，变化是有一定规律的。月相变化依次为（新月）（蛾眉月）（上弦月）（凸月）（满月）（凸月）（下弦月）（蛾眉月）（新月）。6、农历上半月由（缺）到（圆），下半月再由（圆）到（缺）。画月相防错口诀：上半月右亮逐渐充满；下半月左亮逐渐消减。7、月球是一个（不发光）、（不透明）的（球体），我们看到的月光是它（反射）太阳的光。月相实际上就是人们从地球上看到的（月球被太阳照亮的部分）。由于观察的角度不同，所以看到的月相（亮面大小）、（方向）也就不同。8、（环形山）是月球地形的主要特征。环行山的特点：（数量众多

12、；杂乱分布；有大有小；有深有浅）。9、环形山的形成与许多因素有关，（陨石撞击）是主要原因。10、有关环形山形成原因，目前公认的观点是（“撞击说”），这种观点认为环形山是长期以来（流星）、（陨石）撞击后留下的痕迹，因为月球上没有（空气），就相当于少了一层保护层，使撞击更猛烈和频繁。还有一种观点是（“火山爆发说”）。11、（日食）和（月食）是日、地、月三个天体运动形成的天文现象。12、（月球）运行到（太阳）和（地球）中间，地球处于月影中时，因（月球）挡住了太阳照射到地球上的光形成（日食）。而（月食）则是月球运行到地球的影子中，（地球）挡住了太阳射向月球的光。13、月球运行到（太阳和地球）中间，三者

13、在一条直线上，因月球挡住了太阳照射到地球上的光形成日食。而月食则是月球运行到地球的影子中，地球居于（太阳和月球）之间，三者在一条直线上，地球挡住了太阳射向月球的光就发生了月食。14、（太阳）和围绕它运动的（行星）、（矮行星）和（小天体）组成了（太阳系）。太阳系是一个较大的（天体系统）。15、以（太阳）为中心，包括围绕它转动的（八大行星）及其卫星、（矮行星）、（小天体）（包括小行星、流星、彗星等）组成的天体系统叫做（太阳系）。16、太阳系里有八大行星：（水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星）。17、人们为了便于辨认星星，把看起来不动的星星分成群，划分成不同的（区域），根据其形态想象

14、成（人）、（动物）或（其他物体）的形状，并给它们命名，这些人为划分的天空中的区域就称为（星座）。18、（星座）是远近不同、没有联系的（恒星）在天空中的（视觉图像）。如果从不同角度观察，图形不同。19、（大熊星座）的明显标志就是我们熟悉的、由七颗亮星组成的（北斗七星）；小熊星座的主要标志是（北极星）。20、（北极星）可以帮助大家在夜间辨认方向，利用（大熊星座的北斗七星）可以比较容易地找到它：把北斗七星勺子前沿的两颗星的连线延长，在大约相当于这两颗星距离的5倍处，有一颗比较亮的星，那就是（北极星）。21、随季节的变换，在天空中会出现不同的代表性星座。星座在天空中是（运动变化）的。22、（亮星构成的

15、图形）是星座的主要标志。（北斗七星）是大熊星座的主要标志。23、夏季天空中有许多亮星，其中的三颗亮星（天津四）（属于天鹅座）、（织女星）（属于天琴座）和（牛郎星）（属于天鹰座）构成了一个巨大的三角形，人们称之为（“夏季大三角”）。南部天空有一颗红巨星心宿二，它属于（天蝎）座。24、宇宙空间分布着大小不同的（天体系统）。（宇宙）是由类似太阳系、银河系、河外星系等大小不同的天体系统组成的庞大的系统，它在不断地运动变化。25、宇宙是（运动变化）的，（膨胀）的，组成宇宙的（天体）也是运动变化着的。26、宇宙中每时每刻都有许多恒星诞生，同时也有许多恒星消亡。恒星都在不停地（高速运动）。27、太阳系和众多

16、的恒星一起组成的一个（恒星集团），被人们称为（银河系）。28、银河系大约由（1000亿2000亿）颗恒星组成，直径有（10万光年）。29、光的传播速度是（每秒钟30万千米），（光年）就是光在（一年）中所走的距离，它是用来计量恒星间（距离）的单位。30、银河系还不是宇宙的全部，类似银河系一样的星系还有100亿个，人们把它们统称为（河外星系）。31、我国是世界上公认的（火箭）发源地。早在距今1700多年前的（三国时代）的古籍上就出现了（“火箭”）的名称。第四单元环境和我们1、人们在生活中要产生大量成分复杂的（垃圾）。丢弃的垃圾会（危害环境）。垃圾分类方法：按材料分可分为塑料、金属、纸、玻璃等；按原

17、来的用途分可分为食物、包装、用品、衣物、电器等；按危害状况分可分为有害垃圾和一般垃圾。2、目前处理垃圾的方法有（填埋）、（焚烧）和（堆肥）等，但填埋、焚烧的方法还是会影响环境。3、垃圾填埋场对周围环境的危害有：（1）散发恶臭，污染空气、水源（2）滋生蚊蝇，引发疾病（3）造成土壤污染，影响农业生产。4、焚烧垃圾的优点：（1）占地小，使垃圾减量（2）避免污染地下水（3）产生的热量可用来发电；缺点：对周围空气产生严重污染。5、（设计合理）的（垃圾填埋场）能有效减少对环境的污染。6、（减少垃圾）很重要，常用的方法是（减少丢弃）和（重新使用）。7、日常生活中以下垃圾是可以减少的：（1）双面打印可以节约纸

18、张（2）自带喝水杯外出，少买瓶装饮料（3）尽量少用或不用一次性用品，以减少纸和塑料的丢弃8、（过度包装）会造成（资源浪费）而且产生大量垃圾。9、垃圾中的一些原材料可以重新（回收利用），包括纸、金属、塑料、玻璃等。这样可以（减少垃圾、节约资源）。10、生活垃圾一般分四类：厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和一般垃圾。要有效地回收垃圾，必须改变（垃圾混装）的习惯，对生活垃圾进行（分类）和（分装）。11、垃圾分类、分装便于垃圾（回收利用）和对一些（有毒垃圾）的处理。12、对自然环境威胁最大的五种物质，电池里就包含了三种：（汞）、（铅）、（镉）。一节一号电池能使（1平方米）土壤失去利用价值，一粒纽扣电池可

19、使（600吨）水无法饮用。13、（堆肥法）可以有效减少垃圾并形成（肥料）。14、减少固体垃圾的科学方法是（减少丢弃）、（重新使用）和（回收利用）。15、人们生活中要用掉大量的水，（淡水资源）很紧缺。16、由于（人口迅速增长）、（环境污染）和（全球气候变暖），目前60%的大陆面临淡水资源不足，100多个国家严重缺水，其中最严重的国家达（40多个）。17、在淡水资源短缺的情况下，水污染更给人类和其他生物造成了威胁。水污染主要是（人类的活动）造成的。18、水的污染源可能来自（农业的杀虫剂、肥料）等，可能来自（工业的废水、油污）等，可能来自（家庭的洗涤剂、人的排泄物），也可能来自（动物的尸体）等。19

20、、淡水在自来水厂中除了（沉淀）和（过滤）之外，还要加入药物进行（灭菌处理）才符合我们使用的标准。20、污水需经过（复杂的处理）才能使用，一般要通过三种方法(物理方法、生物方法、化学方法)获得净化。物理方法主要就是分离水中的杂物和较大的颗粒，杂物有塑料袋、菜叶杂草等；生物方法是通过细菌分解水中的污物；化学方法主要是用于消毒，通常的做法是向水中加人化学药剂（氯），通过它来有效杀灭水中的病源微生物。21、当前突出的环境问题有（垃圾）、（水污染）、（大气污染）、（白色污染）、（物种灭绝速度加快）等，人类正着力于相应的环境保护行动。22、（减少废气和废物排放）是控制大气污染最根本的办法。近年来，我国积极推广（“无车日”）活动，以节约能源和保护环境。23、减少白色污染（塑料垃圾）的方法有：（1）用纸袋和布袋（2）提菜篮子上菜市（3）减少塑料包装（4）用可降解塑料袋。24、由于（全球森林的大量破坏）和（海洋环境的恶化），现有的生物物种灭绝速度是自然灭绝速度的（1000倍）。人类（滥捕乱猎）和（过度开发利用），更使得许多生物资源濒临枯竭。25、建立（自然保护区）是保护生物多样性的有效方法，我国的（九寨沟）、（长白山）、（四川卧龙）等地都建立了自然保护区。26、许多环境问题是（人类活动）造成的，但人类的活动也能够（改善环境）。4