江苏省赣榆区赣榆初级中学2015_2016年度中考生物模拟试题pdf含解析.pdf

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1、第1页（共16页）江苏省赣榆区赣榆初级中学江苏省赣榆区赣榆初级中学 2015-2016 年度初三生物模拟试题年度初三生物模拟试题（PDF含解析含解析）一一选择题选择题（共共 30 小题小题）1下列能体现生物体具有生殖特征的一项是（）A飞蛾扑火 B惊弓之鸟 C望梅止渴 D孔雀开屏2东营黄河滩万亩葵花随风摇曳，金波荡漾，向着阳光绽放出灿烂，下列有关向日葵的叙述，错误的是（）A“葵花朵朵向太阳”说明生物的生活需要营养B一粒葵花籽是向日葵的一个果实C一个葵花花盘是由多个花组成的花序D向日葵的种子空瘪是由于传粉不足3生物都具有一些共同的特征，下列与“植物向光生长”现象具有相同特征的是（）A母鸡孵卵 B种

2、子萌发成幼苗C膝跳反射 D排出汗液和尿液4下列不属于生物基本特征的是（）A能够繁殖 B能生长、发育C能运动和发声 D能适应和影响环境5蝉在夏天正午鸣叫得最厉害，而温度降低到 24以下时，就停止鸣叫这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是（）A阳光 B水C温度 D空气6下列有关生物与环境的关系的叙述中，不正确的是（）A“万物生长靠太阳”说明生物生存离不开环境B“南橘北枳”反映了生物因素对生物的影响C“北雁南飞”体现了非生物因素对生物的影响D“千里之堤，溃于蚁穴”体现了生物对环境的影响7近几年，由于我市加大环境整治力度，植树造林，不断扩大绿化面积，周围的鸟类越来越多了，这种现象主要体现了（）A

3、环境因素对生物的影响 B生物因素对环境的影响C非生物因素对生物的影响D生物对非生物因素的影响8“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”对这一诗句描述的自然现象的科学解释为：影响桃花开放的主要非生物因素是（）A温度 B空气 C光照 D水分第2页（共16页）9（2015东营）凝练隽永的古诗词不仅寄托了人们的情思，还蕴含着一定的生物学道理下列诗句能反映生物因素对生物影响的是（）A种豆南山下，草盛豆苗稀B近水楼台先得月，向阳花木早逢春C停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花D人家四月芳菲尽，山寺桃花始盛开10春天连翘和紫荆竞相斗艳，而秋天又是菊花绽放的季节，造成这种现象的非生物因素是（）A阳光 B温度 C水分 D空

4、气11沙漠上植被稀少，影响植物在沙漠分布的主要因素是（）A阳光 B空气 C水分 D温度12下列有关生物与环境关系的叙述，正确的是（）A生物的生活环境是指生物的生存空间B影响生物生活和分布的非生物因素只有阳光、温度和水C同种生物的个体之间只有竞争关系D生物必须适应环境才能生存13深秋季节，临朐石门坊呈现出“霜叶红于二月花”的美景，对此解释正确的是（）A光照变弱，叶绿体中的叶绿素逐渐变为红色B温度降低，叶绿体中的花靑素增多，液泡中的叶绿素减少C温度降低，叶绿体中的叶绿素减少，液泡中的花青素增多D光照变弱，叶绿体中的叶绿素不变，液泡中的花青素增多14 近几年，由于我市大力推广植树造林，不断扩大绿化面

5、积，前几年近乎销声匿迹的雉鸡、喜鹊等多种鸟类又重返家园这种现象主要体现了（）A生物对非生物因素的影响B环境因素对生物的影响C生物因素对环境的影响 D非生物因素对生物的影响15下列四项生态因素中，影响七星瓢虫生活的生物因素是（）A光照 B温度 C水D蚜虫16下列各项中，属于生物影响环境的是（）A蚯蚓的活动使土壤变得疏松 B仙人掌的叶退化成刺状C企鹅的皮下脂肪很厚D枯叶蝶外形像一片枯叶17动物适应环境的生活方式多种多样，以下不是动物适应森林生活方式的是（）A肉食动物往往采用伏击的方式进行捕食B大多数动物用穴居的方式来防御和逃避敌害C鸟类把自己的巢筑在树杈上或树洞里D有些动物采用隐蔽躲藏的方式来避敌

6、害第3页（共16页）18（2015通辽）关于生物对环境的适应叙述错误的是（）A生物对环境的适应是有一定限度的B生物永远适应环境C生物对环境的适应是普遍现象D生物适应环境则生存，否则死亡19生物既能适应环境又能影响环境，下列哪项能够说明生物适应环境（）A蚁穴溃堤 B青蛙冬眠C蚯蚓松土 D大树底下好乘凉20 生物经过漫长的进化，其结构与功能普遍是相适应的 下列说法与该观点不符的是（）A鲫鱼用鳃呼吸，适应水中生活B海豹的皮下脂肪很厚，适应生活在寒冷的地区C青蛙仅能用肺呼吸，更适应陆地生活D家鸽的骨骼轻、薄、坚固，适应飞行21以下哪项不能体现生物适应环境（）A海豚皮下脂肪很厚 B骆驼刺根系发达C蚯蚓使

7、土壤疏松D骆驼尿液非常少22生物既能适应环境，也能影响环境下列能反映生物影响环境的是（）A风声鹤唳，草木皆兵B一朝被蛇咬，十年怕井绳C螳螂捕蝉，黄雀在后D千里之堤，毁于蚁穴23 下列是通过想象绘出的四个哺乳动物的体形图，各部分的比例是依据动物原型确定的 你认为哪一动物最宜生活在寒冷的环境中（）AABBCCDD24西藏野牛休息时，体态与岩石相似；非洲有一种鸟，停息在树枝上，头酷似花蕊，翅像美丽的花瓣这都有利于捕食和御敌，这体现了（）A适应环境 B依赖环境 C环境改变生物 D生物改变环境25在缺水的旱季，非洲肺鱼深藏在泥洞中进行夏眠，在夏眠时，肺鱼不吃不动，通过类似肺功能的鳔来完成微弱的呼吸，直到

8、雨季来临才破洞而出肺鱼在夏眠过程中（）A不需要氧气B新陈代谢完全停止C不能适应旱季环境 D体内有机物总量逐渐减少26下列现象能体现生物影响环境的是（）A仙人掌的叶变为刺 B植物茂盛的地方空气湿度大C竹节虫的身体像竹枝D北极熊的体色是白色第4页（共16页）27生物既能适应环境，也能影响环境下列现象中，能体现生物影响环境的是（）A蚯蚓能疏松土壤B水质污染造成赤潮C荒漠中生物种类稀少D鼠妇生活在阴暗的环境28下列各种实验中，说明生物影响环境的是（）A骆驼生活在干旱的荒漠中B海豹生活在寒冷海域中C在沙地上栽种植物可防风固沙D荒漠中的骆驼刺具非常发达根系29植被覆盖率高的地区，往往雨水充沛、气候湿润，这

9、种现象说明（）A环境影响生物生存 B生物能够影响环境C生物能够适应环境 D生物生存依赖环境30几年前，一种名为紫茎泽兰的热带植物被引入我国南方地区，这种植物生命力极强，迅速蔓延，使得当地的其它野生植物纷纷绝迹这种现象在生物学上称为（）A竞争 B捕食 C寄生 D共生第5页（共16页）江苏省赣榆区赣榆初级中学江苏省赣榆区赣榆初级中学 2015-2016 年度初三生物模拟试题年度初三生物模拟试题（PDF含解析含解析）参考答案与试题解析参考答案与试题解析一一选择题选择题（共共 30 小题小题）1下列能体现生物体具有生殖特征的一项是（）A飞蛾扑火 B惊弓之鸟 C望梅止渴 D孔雀开屏【考点】生物的特征【分

10、析】生物的特征有生物的生活需要营养，生物能进行呼吸，生物能排出身体内产生的废物，生物能对外界刺激作出反应，生物能生长和繁殖，生物都有遗传和变异的特性，除病毒以外，生物都是由细胞构成的【解答】解：A、B、C 都体现生物能对外界刺激作出反应，A、B、C 不符合题意；D、孔雀开屏是求偶行为，能体现生物体具有生殖特征，D 符合题意故选：D【点评】解答此题的关键是理解生物的特征2东营黄河滩万亩葵花随风摇曳，金波荡漾，向着阳光绽放出灿烂，下列有关向日葵的叙述，错误的是（）A“葵花朵朵向太阳”说明生物的生活需要营养B一粒葵花籽是向日葵的一个果实C一个葵花花盘是由多个花组成的花序D向日葵的种子空瘪是由于传粉不

11、足【考点】生物的特征；开花和结果的过程【分析】生物的共同特征有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的【解答】解：A、“葵花朵朵向太阳”说明生物能对外界刺激作出反应；A 错误；B、花完成传粉和受精后，子房发育成果实，葵花籽是由子房发育而成的，所以葵花籽是一个果实，B 正确；C、一个葵花花盘是头状花序，C 正确；D、向日葵在自然传粉条件下，空瘪粒较多，主要是由于传粉不足引起的D 正确故选：A【点评】解此题的关键是理解生物的特征3生物都具有一些共同的特征，下列与“植物向光

12、生长”现象具有相同特征的是（）A母鸡孵卵 B种子萌发成幼苗C膝跳反射 D排出汗液和尿液【考点】生物的特征【分析】生物具有一下特征：1、生物的生活需要营养2、生物能够进行呼吸3、生物能排出体内产生的废物4、生物能够对外界刺激作出反应5、生物能够生长和繁殖6、除病毒外，生物都是由细胞构成的第6页（共16页）【解答】解：植物向光生长体现了生物能够对外界刺激作出反应A、母鸡孵卵体现了生物能够繁殖，A 不符合题意；B、种子萌发成幼苗体现生物能够生长，B 不符合题意；C、膝跳反射体现了生物能够对外界刺激作出反应，C 符合题意；D、排出汗液和尿液体现了生物能排出体内产生的废物，D 不符合题意故选：C【点评】

13、解答此类题目的关键是理解生物的特征4下列不属于生物基本特征的是（）A能够繁殖 B能生长、发育C能运动和发声 D能适应和影响环境【考点】生物的特征【分析】生物的特征主要有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的；生物都能适应环境，也能影响环境 解答时结合题意从生物的特征切入【解答】解：据分析可见：A、B、D 都属于生物基本特征，A、B、D 不符合题意；C、能运动发声不属于生物的基本特征，如植物不能移动位置、发出声音C 符合题意；故选：C【点评】解答此类题目的关键是理解生

14、物的特征5蝉在夏天正午鸣叫得最厉害，而温度降低到 24以下时，就停止鸣叫这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是（）A阳光 B水C温度 D空气【考点】环境对生物的影响【分析】此题考查的知识点是环境对生物的影响 解答时可以从环境中哪些因素发生了变化方面来切入【解答】解：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等夏天正午温度较高蝉鸣叫得最厉害，而温度降低到 24以下时，就停止鸣叫这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素主要是温度故选：C【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释6下列有关生物与环境的关系

15、的叙述中，不正确的是（）A“万物生长靠太阳”说明生物生存离不开环境B“南橘北枳”反映了生物因素对生物的影响C“北雁南飞”体现了非生物因素对生物的影响D“千里之堤，溃于蚁穴”体现了生物对环境的影响【考点】环境对生物的影响；生物对环境的影响【分析】1、生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等2、环境影响生物的生存，环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素第7页（共16页）【解答】解：A、万物生长靠太阳”，是环境因素光对生物的影响，说明生物生存离不开环境C 正确；B、南橘北枳是

16、环境对生物的影响环境，B 错误；C、北雁南飞，是生物对环境的适应，C 正确；D、“千里之堤，溃于蚁穴”，反映了生物能够影响环境，D 正确；故选：B【点评】解答此类题目的关键是理解生物与环境的关系7近几年，由于我市加大环境整治力度，植树造林，不断扩大绿化面积，周围的鸟类越来越多了，这种现象主要体现了（）A环境因素对生物的影响 B生物因素对环境的影响C非生物因素对生物的影响D生物对非生物因素的影响【考点】环境对生物的影响【分析】环境影响生物、生物必须适应环境、生物又能影响环境，解答时可以从生物与环境相互影响两的方面来分析【解答】解：环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素非

17、生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体由于我市加大环境整治力度，植树造林，不断扩大绿化面积，周围的鸟类越来越多了，这种现象主要体现了环境因素对生物的影响故选：A【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释8“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”对这一诗句描述的自然现象的科学解释为：影响桃花开放的主要非生物因素是（）A温度 B空气 C光照 D水分【考点】环境对生物的影响【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等生物因素是指环境

18、中影响某种生物个体生活的其他所生物【解答】解：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，表明环境影响生物的生长开花等，海拔每升高 1 千米气温下降 6左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚 才有了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的自然现象，造成这一差异的环境因素是温度故选：A【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释9凝练隽永的古诗词不仅寄托了人们的情思，还蕴含着一定的生物学道理下列诗句能反映生物因素对生物影响的是（）A种豆南山下，草盛豆苗稀B近水楼台先得月，向阳花木早逢春C停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花D人家四月芳菲尽，山寺桃花始盛开【考点】环境对生物的

19、影响第8页（共16页）【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫 因素，分为非生物因素和生物因素非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体【解答】解：A、豆苗与草，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等，属于竞争关系，A 正确B、“近水楼台先得月，向阳花木早逢春”的意思是，靠近水边的楼台因为没有树木的遮挡，能先看到月亮的投影；而迎着阳光的花木，光照自然好得多，所以发芽就早，最容易形成春天的景象，B 错误C、霜叶红于二月花”主要是一种叫花青素的特殊色素在其中起着作用 随着季节更替，气温、日照相应变化，叶片中的主要色素成

20、分也发生变化到了秋天，气温降低，光照减少，对花青素的形成有利，枫树等红叶树种的叶片细胞液此时呈酸性，叶片便呈现红色C 错误D、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，表明环境影响生物的生长开花等，海拔每升高 1千米气温下降 6左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚，D 错误故选：A【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释10春天连翘和紫荆竞相斗艳，而秋天又是菊花绽放的季节，造成这种现象的非生物因素是（）A阳光 B温度 C水分 D空气【考点】环境对生物的影响【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素【解答】解：非生物因素包括：

21、光、温度、水、空气、土壤等生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体光决定植物的生理和分布，也影响动物的繁殖和活动时间等 春天和秋天主要的差别是光照强度不同，连翘和紫荆在春季开花，菊花在秋季开花，这种差别主要是阳光造成的故选：A【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释11沙漠上植被稀少，影响植物在沙漠分布的主要因素是（）A阳光 B空气 C水分 D温度【考点】环境对生物的影响【分析】水分影响生物的生长和发育，并决定植物的分布 沙漠干旱缺水，不适宜植物生长，因此植物稀少，据此解答【解答】解：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为

22、非生物因素和生物因素非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体沙漠地表水分极少，植物的根要伸到地下数米深，才可以吸收到沙漠深处的水分，因此影响沙漠地区植物分布的是水分故选：C【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释12下列有关生物与环境关系的叙述，正确的是（）A生物的生活环境是指生物的生存空间B影响生物生活和分布的非生物因素只有阳光、温度和水C同种生物的个体之间只有竞争关系第9页（共16页）D生物必须适应环境才能生存【考点】环境对生物的影响【分析】环境对生物有影响，如沙漠上植物稀少；生物

23、必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存生物能够适应一定的环境，如鲫鱼生活在池塘中，与水生环境相适应，但是当天气特别干旱，池塘干枯时，鲫鱼会死亡，表明生物只能适应一定的环境；生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等都说明生物对环境有影响【解答】解：A、生物的生活环境不仅指生物的生存空间，还包括在于它周围的各种因素，A 错误；B、非生物因素有阳光、空气、水分、土壤、温度、湿度、风等等，B 错误；C、同种生物的个体之间由于相互争夺食物、配偶、巢穴等，因此会发生竞争关系；但是同种生物的个体之间也有合作关系如蜜蜂、蚂蚁、狒狒、猕猴等因此同种生物的

24、个体之间既有竞争关系又有合作互助关系，C 错误；D、生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存，D 正确故选：D【点评】解答此类题目的关键是理解生物既能适应环境，又能影响环境13深秋季节，临朐石门坊呈现出“霜叶红于二月花”的美景，对此解释正确的是（）A光照变弱，叶绿体中的叶绿素逐渐变为红色B温度降低，叶绿体中的花靑素增多，液泡中的叶绿素减少C温度降低，叶绿体中的叶绿素减少，液泡中的花青素增多D光照变弱，叶绿体中的叶绿素不变，液泡中的花青素增多【考点】环境对生物的影响【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等生

25、物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物【解答】解：“霜叶红于二月花”主要是一种叫花青素的特殊色素在其中起着作用它是一种“变色龙”叶子中含有大量叶绿素、叶黄素、类胡萝卜素、胡萝卜素、花青素，在树木生长季节，叶子里的叶绿素使叶现绿色；霜秋季节，天气变冷，昼夜温差变化较大，叶绿素合成受阻，原有叶绿素逐渐消失，而叶黄素、类胡萝卜素的颜色逐渐显现出来，使叶子呈黄色叶子内糖分运输受阻并堆积在叶内，促进花青素的合成花青素本是无色的，但在酸性条件下呈红色随着季节更替，气温、日照相应变化，叶片中的主要色素成分也发生变化到了秋天，气温降低，光照减少，对花青素的形成有利，枫树等红叶树种的叶片细胞液此时呈酸

26、性，叶片便呈现红色故选：C【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释14 近几年，由于我市大力推广植树造林，不断扩大绿化面积，前几年近乎销声匿迹的雉鸡、喜鹊等多种鸟类又重返家园这种现象主要体现了（）A生物对非生物因素的影响B环境因素对生物的影响C生物因素对环境的影响 D非生物因素对生物的影响【考点】环境对生物的影响第10页（共16页）【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体，【解答】解：由于我市大力推广植树造林，不断

27、扩大绿化面积，前几年近乎销声匿迹的雉鸡、喜鹊等多种鸟类又重返家园这种现象主要体现了环境因素对生物的影响故选：B【点评】解答此类题目的关键是理解掌握非生物因素对生物生活的影响15下列四项生态因素中，影响七星瓢虫生活的生物因素是（）A光照 B温度 C水D蚜虫【考点】环境对生物的影响【分析】环境中影响生物形态、生理和分布的各种因素叫做生态因素，分为非生物因素和生物因素非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体【解答】解：ABC、“光照”、“温度”、“水”，都是非生物，都属于影响七星瓢虫生活的非生物因素，不是生物因素，AB

28、C 不正确；D、“蚜虫”是生物，因此“蚜虫”是影响七星瓢虫生活的生物因素，D 正确故选：D【点评】解答此类题目的关键是理解掌握非生物因素和生物因素16下列各项中，属于生物影响环境的是（）A蚯蚓的活动使土壤变得疏松 B仙人掌的叶退化成刺状C企鹅的皮下脂肪很厚D枯叶蝶外形像一片枯叶【考点】环境对生物的影响【分析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等【解答】解：A、蚯蚓在土壤中钻洞，可以使土壤疏松，有利于植物根的呼吸、生长，因此包被称为“活犁耙”；蚯蚓以土壤中的动植物碎屑或腐烂的有机物为食，生活着的

29、蚯蚓每时每刻都在吞食大量的有机物和土壤，把蚓粪和其他代谢产物排泄到土壤中，其粪便中含有丰富的氮、磷、钾等无机盐，可以改良土壤，增加土壤的肥力，因此，被称为“天然肥料加工厂”，体现了生物对环境的影响B、沙漠中的仙人掌，叶片退化成刺，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，适应干旱缺水的沙漠环境，体现了生物对环境的适应C、企鹅有很厚的皮下脂肪，适应寒冷的环境，体现了生物对环境的适应D、枯叶蝶体色与外形和体色像一片枯叶，不易被敌害发现，是枯叶蝶对环境的适应故选：A【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释17动物适应环境的生活方式多种多样，以下不是动物适应森林生活方式的是（）A肉

30、食动物往往采用伏击的方式进行捕食B大多数动物用穴居的方式来防御和逃避敌害C鸟类把自己的巢筑在树杈上或树洞里D有些动物采用隐蔽躲藏的方式来避敌害【考点】生物对环境的适应；动物多种多样的运动形式：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑第11页（共16页）【分析】此题考查的知识点是生物对环境的适应 解答时可以从生物适应环境的表现方面来切入【解答】解：生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存肉食动物往往采用伏击的方式进行捕食、鸟类把自己的巢筑在树杈上或树洞里、有些动物采用隐蔽躲藏的方式来避敌害，这些都是与适应森林环境的生活方式；而大多数动物用穴居的方式来防御和逃避敌害是与草原环境或沙漠环境或平原

31、环境相适应的 森林里树木众多，土壤中树根遍布，不利于挖洞，又有高达树木遮挡或密集灌木丛遮挡便于隐蔽，不用挖洞因此大多数动物用穴居的方式来防御和逃避敌害不是动物适应森林生活方式故选：B【点评】解答此类题目的关键是理解与环境相适应的结构的功能18关于生物对环境的适应叙述错误的是（）A生物对环境的适应是有一定限度的B生物永远适应环境C生物对环境的适应是普遍现象D生物适应环境则生存，否则死亡【考点】生物对环境的适应【分析】生物对环境的适应是普遍存在的现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为但并不是生物能适应所有的环境，当环境的变化超出了生物的适应能力，生物就会灭绝这就是适者生

32、存，不适者被淘汰【解答】解：A、生物对环境的适应是有一定限度的，当环境发生巨大变化时，有些生物就不能适应环境而被淘汰如鱼生活在池塘里，与水生环境相适应；当严重干旱，池塘的水消失了，鱼就不能适应环境了，A 正确；B、生物只能适应一定的环境，环境在不断改变，虽然生物也在不断进化，但是当环境发生巨大变化时，有些生物就不能适应环境而被淘汰因此生物适应环境，不是永远适应环境，B 错误C、适者生存，生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存，而需水较多的水莲在很难成活北极熊生活在寒冷的北极，皮下有厚厚的脂肪层，可以保持体温，减少热量的散失，与北极寒冷的环境相适应，生物度环境的适应是普遍现象，

33、C 正确；D、在漫长的生物进化过程中，由于自然选择的作用，适应环境的就生存下来，不适应的就被淘汰，即适者生存，不适者被淘汰，D 正确故选 B【点评】解答此类题目的关键是理解生物必须适应环境才能生存，生物对环境的适应是有一定限度的19生物既能适应环境又能影响环境，下列哪项能够说明生物适应环境（）A蚁穴溃堤 B青蛙冬眠C蚯蚓松土 D大树底下好乘凉【考点】生物对环境的适应【分析】生物必须适应环境才能生存，如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘才能容易成活，若种植需水较多的水莲在很难成活 生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等据此解答【解答】解：A、蚂蚁是群居动

34、物，蚂蚁善于打洞，洞多了造成堤坝的土质松动，堤坝就崩溃了，体现了生物蚂蚁对环境堤坝的影响，A 正确；第12页（共16页）B、青蛙是变温动物，体温随着环境温度的变化而变化，为了避免温度过低冻伤甚至冻死，变温动物青蛙有冬眠的特性，主要是受温度影响的，体现了生物对寒冷环境的适应，B 正确；C、蚯蚓在土壤中穴居钻洞能使土壤疏松，蚯蚓排出物还能增加土壤肥力，表明生物能影响环境，C 错误；D、大树底下好乘凉，是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响，D 错误故选：B【

35、点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释20 生物经过漫长的进化，其结构与功能普遍是相适应的 下列说法与该观点不符的是（）A鲫鱼用鳃呼吸，适应水中生活B海豹的皮下脂肪很厚，适应生活在寒冷的地区C青蛙仅能用肺呼吸，更适应陆地生活D家鸽的骨骼轻、薄、坚固，适应飞行【考点】生物对环境的适应【分析】生物必须适应环境才能生存，否则就会被自然界淘汰现在生存的每一种生物，都有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式【解答】解：A、鲫鱼呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧，适于在水中生活，A 正确；B、生活在寒冷地区的海豹胸部皮下脂肪较厚，有利于保持体温，减少热量的散失，适应寒冷的环境，B

36、正确；C、青蛙的幼体是蝌蚪用鳃呼吸，成体青蛙用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，生长发育离不了水，C 错误；D、家鸽有的骨中空，轻而薄，有的骨愈合，比较坚固，可减轻体重，利于飞行，D 正确故选：C【点评】解答此题的关键是了解各种动物的结构和功能与其环境是相适应的，此类知识需细心记忆21以下哪项不能体现生物适应环境（）A海豚皮下脂肪很厚 B骆驼刺根系发达C蚯蚓使土壤疏松D骆驼尿液非常少【考点】生物对环境的适应【分析】环境影响生物的生存和生活，生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存，同时生物也会影响环境【解答】解：A、海豚皮下脂肪很厚，有利于保持体温，减少热量的散失，是对寒冷的环境的一种

37、适应，A 正确；B、骆驼刺根系发达，可以吸收土壤深处的水分，是对干燥缺水的环境一种适应，B 正确；C、蚯蚓能疏松土壤，蚯蚓在土壤中钻洞，使土壤疏松，有利于根的生长，体现了生物对环境土壤的影响，不能体现生物适应环境，C 不正确；D、骆驼尿液非常少，有利于保持体内的水分，是对是对干燥缺水的环境一种适应，D 正确故选：C【点评】解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同22生物既能适应环境，也能影响环境下列能反映生物影响环境的是（）第13页（共16页）A风声鹤唳，草木皆兵B一朝被蛇咬，十年怕井绳C螳螂捕蝉，黄雀在后D千里之堤，毁于蚁穴【考点】生物对环境的适应；生物对环境的影响【分析】生物必须

38、适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等【解答】解：A、风声鹤唳，草木皆兵体现了环境对生物的影响，A 错误；B、一朝被蛇咬，十年怕井绳属于一种复杂反射，B 错误C、螳螂捕蝉，黄雀在后，螳螂吃蝉、黄雀吃螳螂，体现了生物之间的捕食关系，C 错误；D、千里之堤，毁于蚁穴是白蚁在大堤内挖洞影响了大堤的牢固性，体现了生物对环境的影响，D 正确；故选：D【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释23 下列是通过想象绘出的四个哺乳动物的体形图，各部分的比例是依据动物原型确定的 你认为哪一动物最

39、宜生活在寒冷的环境中（）AABBCCDD【考点】生物对环境的适应【分析】生物的形态结构与其生活环境相适应的，解答的关键是把握生物的形态结构对其生存的作用，结合图示进行解答【解答】解：生活在寒冷的环境中的动物，地处寒冷地区，空气寒冷而干燥，与这个特点相适应，耳朵较小，毛也很多，有利于保持体温，能抵御寒冷的环境而生活在炎热的环境中的动物，地处炎热，耳朵较大，体型较大，尾巴长，毛也很少，有利于散热，能抵御炎热的环境因此，比较图示不难看出，只有图象 B 生物的形态结构生理功能与寒冷环境相适应故选：B【点评】生物的形态结构和生存环境相适应是长期自然选择的结果，是生物学的最基本的规律24西藏野牛休息时，体

40、态与岩石相似；非洲有一种鸟，停息在树枝上，头酷似花蕊，翅像美丽的花瓣这都有利于捕食和御敌，这体现了（）A适应环境 B依赖环境 C环境改变生物 D生物改变环境【考点】生物对环境的适应【分析】现在生存的每一种生物，都有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式，因此生物适应环境具有普遍性，据此解答【解答】解：适者生存，生物必须适应环境才能生存，如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘沙枣才能容易成活，若种植需水较多的水莲在很难成活西藏野牛休息时，体态与岩石相似，不容易被敌害发现，有利于保护自己；非洲有一种鸟，停息在树枝上，头酷似花蕊，翅像美丽的花瓣，可以吸引蜜蜂等昆虫前来采蜜，有利于捕食，这都体现了生物与环

41、境相适应故选：A【点评】解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同第14页（共16页）25在缺水的旱季，非洲肺鱼深藏在泥洞中进行夏眠，在夏眠时，肺鱼不吃不动，通过类似肺功能的鳔来完成微弱的呼吸，直到雨季来临才破洞而出肺鱼在夏眠过程中（）A不需要氧气B新陈代谢完全停止C不能适应旱季环境 D体内有机物总量逐渐减少【考点】生物对环境的适应【分析】夏眠与冬眠一样都是动物在缺少食物的季节为了生存的自然现象 夏眠也叫“夏蛰“动物在夏季时生命活动处于极度降低的状态，是某些动物对炎热和干旱季节的一种适应【解答】解：非洲肺鱼是最有名的夏眠生物，肺鱼在夏季如遇干涸，常藏于泥中进行夏眠，直到雨季来临时才“复

42、苏”，这是肺鱼对不良环境的一种适应，这样利于肺鱼躲过干涸环境，有利于种族的繁衍肺鱼在夏眠过程中，肺鱼通过类似肺功能的鳔来完成微弱的呼吸，体内有机物总量逐渐减少，故只有选项 D 正确故选 D【点评】熟知肺鱼夏眠的特性是解答此题的关键26下列现象能体现生物影响环境的是（）A仙人掌的叶变为刺 B植物茂盛的地方空气湿度大C竹节虫的身体像竹枝D北极熊的体色是白色【考点】生物对环境的影响【分析】生物必须适应环境才能生存，如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘才能容易成活，若种植需水较多的水莲在很难成活 生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等据此解答【解答】解：A、仙

43、人掌的叶变为刺，减少水分的蒸发，是对干旱缺水的沙漠环境的适应，A 不符合题意；B、植物的蒸腾作用可以增加大气的湿度，提高了空气湿度，体现了生物对环境的影响，B符合题意；C、竹节虫的身体与竹枝极为相似，不容易被敌害发现而生存下来，是竹节虫对环境（竹枝）的一种适应，C 不符合题意；D、北极被冰雪覆盖，环境颜色为白色，北极熊体色为白色，与环境颜色一致，不易被敌害发现，是北极熊对北极环境的一种适应，能体现生物对环境适应，D 不符合题意；故选；B【点评】解答此类题目的关键是对生物影响环境知识的理解27生物既能适应环境，也能影响环境下列现象中，能体现生物影响环境的是（）A蚯蚓能疏松土壤B水质污染造成赤潮C

44、荒漠中生物种类稀少D鼠妇生活在阴暗的环境【考点】生物对环境的影响【分析】生物必须适应环境才能生存，同时生物也会影响环境【解答】解：A、蚯蚓的活动使得土壤变得肥沃和疏松，是对环境的影响A 正确B、水质污染造成赤潮，鱼虾等海洋生物大量死亡，给捕捞业和养殖业带来巨大损失，是环境影响生物，B 错误C、荒漠地区干旱缺水，不适于植物生长，因此荒漠中生物种类稀少，是环境影响生物，C错误D、鼠妇生活在阴暗的环境中，是对阴暗环境的一种适应，D 错误第15页（共16页）故选：A【点评】解答此类题目的关键是对生物影响环境知识的理解28下列各种实验中，说明生物影响环境的是（）A骆驼生活在干旱的荒漠中B海豹生活在寒冷海

45、域中C在沙地上栽种植物可防风固沙D荒漠中的骆驼刺具非常发达根系【考点】生物对环境的影响【分析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存生物也能影响环境如蚯蚓可以改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等【解答】解：A、骆驼，尿液非常少，而且一般不出汗，当体温升高到 46时才会出汗，可以减少体内水分的消耗，适应干旱缺水的环境，说明生物适应环境，A 错误B、生活在寒冷海域中的海豹胸部皮下脂肪较厚，有利于保持体温，减少热量的散失，适应寒冷的环境，B 错误C、在沙地上载种植物，能防风固沙，体现了生物对环境的影响，C 正确；D、荒漠中生活的骆驼刺，根比地上部分长许多是因

46、为荒漠干旱缺水，根比地上部分长许多，可以吸收到荒漠深处的水分，适应干旱缺水的沙漠环境，D 错误故选：C【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释29植被覆盖率高的地区，往往雨水充沛、气候湿润，这种现象说明（）A环境影响生物生存 B生物能够影响环境C生物能够适应环境 D生物生存依赖环境【考点】生物对环境的影响【分析】生物必须适应环境才能生存，生物也能影响环境植物通过蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多，据此解答【解答】解：生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空

47、气湿度等植被覆盖率高的地区，往往降雨量多、气候湿润，是植物的蒸腾作用增加了大气的湿度，降低温度，使降雨量多、气候湿润，体现了生物（植物）对环境的影响故选：B【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释30几年前，一种名为紫茎泽兰的热带植物被引入我国南方地区，这种植物生命力极强，迅速蔓延，使得当地的其它野生植物纷纷绝迹这种现象在生物学上称为（）A竞争 B捕食 C寄生 D共生【考点】生物和生物之间有密切的联系【分析】此题考查的知识点是生物之间的关系 解答时可以从生物之间的相互关系方面来切入【解答】解：自然界中一种生物的存在一般会对其它生物的生活产生影响，即生物因素对生物的影响，也表现了生物之间存在各种关系生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、共生关系等紫茎泽兰与其它野生植物之间相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间属于竞争关系紫茎泽兰生命力极强，在竞争中处于优势地位，使得当地的第16页（共16页）其它野生植物得不到充足的阳光、水分、无机盐，以及生存的空间减少，严重时导致其它野生植物纷纷绝迹故选：A【点评】解答此类题目的关键是理解生物与生物之间的相互关系