陶笛培训.ppt

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1、现在学习的是第1页，共34页陶笛是一种极富创意的精美乐陶笛是一种极富创意的精美乐器，不仅音色优美，小巧玲珑器，不仅音色优美，小巧玲珑方便携带，其简单易学被公认方便携带，其简单易学被公认为是目前所有乐器中最快捷入为是目前所有乐器中最快捷入门的音乐启蒙乐器。门的音乐启蒙乐器。陶笛陶笛儿童音乐素质培养的启蒙乐器儿童音乐素质培养的启蒙乐器 现在学习的是第2页，共34页现在学习的是第3页，共34页现在学习的是第4页，共34页九孔陶笛九孔陶笛 全按作低音全按作低音3指法图指法图 九孔陶笛指法，全按作低音3 九孔陶笛指法，全按作低音4现在学习的是第5页，共34页九孔陶笛指法，低音6 九孔陶笛指法，低音7 现

2、在学习的是第6页，共34页九孔陶笛指法，中音2 九孔陶笛指法，中音3 九孔陶笛指法，中音5 现在学习的是第7页，共34页现在学习的是第8页，共34页学习陶笛入门应该注意的问题有哪些学习陶笛入门应该注意的问题有哪些？现在学习的是第9页，共34页现在学习的是第10页，共34页现在学习的是第11页，共34页现在学习的是第12页，共34页现在学习的是第13页，共34页现在学习的是第14页，共34页 基础篇(气、指、唇、舌)一、气：是最主要的，它维持声音的能量；而舌头是活门，通过或切断气流而使声音进行或停止；手指、则负责按孔来决定不同的音高；嘴唇、则可以控制气流通过的量及气柱的大小。学习吹奏的技巧虽然是

3、表达情感的先决条件，但是要记得，吹奏出富有感情、能感动人的音乐才是最重要的目标，不要因为技巧而忽略了最动要的东西。首先我们来看气(呼吸)的技巧，吹奏陶笛时，注意气的放松。(1)对陶笛深吐一口气，不在意吹的音色，而是靠我们感觉到自己已经完全放松，不使喉咙处于紧张状态。(2)吐一口很长的气，吹奏持续的音，让音色舒适平稳地保持住。在运气上呼吸的过程也要注意，吸气太深会使横隔膜过于紧张，并对随之的呼吸造成干扰；因此，吸气时要保持平稳松弛。至于呼气时，伴随著与呼吸相关的肌肉依次放松而进行的。横膈膜再次松弛，并回覆到原有形状。呼气时要求永远保持柔和平稳。呼吸有四种形式 1)销骨呼吸或浅呼吸 这对声乐和管乐

4、演奏者最不适宜。呼吸法可从耸起的肩部和突出的腹部加以判断。2)胸式呼吸 胸、肋骨隆起而腹部肌肉不动。3)横隔膜腹式呼吸 活动横隔膜和肋骨，其外表是肋骨轻微扩，腹部向外为凸。4)胸腹式呼吸 这个时候肺部可吸入最多的气，是声乐及管乐演奏最适宜的呼吸方式，结合了胸腹两种呼吸方式，并使所有呼吸系统肌肉综合活动，吸气时胸部与腹部都向外扩张。现在学习的是第15页，共34页二、舌头：在运用上舌头必须放松。舌头的作用像一个阀门，当它在上额前轻轻顶住上额与齿的接合触时可以阻止气流的向外运动，往下放缩时则可以使气流通过。当这些运动进行时，实际上只有舌尖在运动。陶笛的音应该由舌头以一个无声的 t 来结束，以阻止声音

5、在结束时变弱；也可以用音节 du 来代表，我们称这个t 的吹奏方式为”运舌”。陶笛的四个基本发音类型如下(1)非连奏：音彼此稍分开些。(2)奏(圆滑奏)：只有起头的第一个音运舌，并只有最后一个音结束。(3)断连奏(圆滑线加断奏)：长音上呼吸的气流是持续的，只被一个轻的、无压力的 运舌打断。舌头的动作越短、越小，两音之间越紧密。(4)断奏：舌头因再次阻断气流前很快的离开。舌头动作要快，音就短。在吹低音时必须从很轻的气开始，吹气的瞬间舌尖也必须离开上颚。吹高音时，舌头的动作与上述相同，但吐气必须比低音还要快，其所需的速度，要能即刻正确吹奏出来才行。通常在吹低音时，舌头可吐音Do或To；中音时，可吐

6、音为Du或Tu；高音时可吐音成Di或Ti。现在学习的是第16页，共34页三、手指：再吹奏时放松双臂，不要因紧张而使手指太过于僵硬；手指要放轻松和轻巧，让手指尽量贴近陶笛的孔，要用指腹来按孔，千万不可用指尖，以免影响灵活度。指腹就是手指肉比较多的地方，按孔时，各手指并非打直，而是成弧形。吹到高音Re以上的音时六孔陶笛是用双手无名指把陶笛上方固定，十二孔陶笛有两种挟笛法：1、指勾法：用右手小指及无名指勾住十二孔陶笛尾巴(黑野宏通)。2、指挟法：用右手小指及无名指像夹子一样夹著陶笛尾巴(宗次郎)。左手拇指孔放开，通常用直接放开法，但右手拇指孔为了吹奏的灵活度，常有下列几种方式来放开：1、竖直法：在拇

7、指孔的边缘压拇指指甲，拇指第一个关节翘起成L字形，拇指按得越轻，开闭之间的移动也越容易。2、摇摆法：旋转拇指来放开孔。拇指比较翘的人，可以用翘起来的方式，这个动作非常的快速且简单的，向下翻让拇指离开，往上翻让拇指回去。3、直接放开法：通常在做擅音(tr.)时，必需用此法，但此法在遇到高音域有快节奏变换时，灵活度较低。现在学习的是第17页，共34页四、嘴唇 虽然陶笛的气道是固定的，但如能用嘴唇控制好吹出来的气柱，会让音色变的更好，嘴唇的控制要让唇与陶笛紧密接合，不可以有任何气从旁边漏出去，吹到愈高音时，嘴唇要缩小风门，让吐出去的气变细，吹低音时则稍微放开，吹奏时轻含，只有碰到陶笛一点点，这样才能

8、让嘴唇能够自由收放，控制风门。结论：在练习技巧时要将基本的音吹奏好，慢练后再快练，不断的反覆练习，注意呼气、吐气的控制、舌头的位置以及手指的轻巧，如此，才能将技巧练习好，将音乐融入心中，以歌唱的方式来表现，让音乐成为生活的一部分。现在学习的是第18页，共34页陶笛吹奏基础 陶笛是一个新的乐器，首先拿起你的陶笛，开始检查你的基本吹奏方式有没有问题，这将会帮助你吹出更好听的音色。一、嘴型 首先吹陶笛时，不可鼓腮，吹的时候要用Tu或To的运舌法，不管笛子有无在口中，嘴形都像没有含笛子一样的轻松，嘴角形状不变，不可像微笑一样上扬，吹口轻含，勿含太深(最好的方式是只有脣与吹嘴接触，以利气息控制)，脸颊及

9、嘴唇週边肌肉放松。二、用气 吹的时后吐出来的气要如细线一般的细，不可大口呼气，尽量让气息集中；不同的陶笛，或是同一只陶笛里不同的音，所吹出来的气息粗细会有所不同，这要由嘴脣来控制，一般来说，愈低音吹出来的气会比较粗，愈高音吹出来的气会比较细，你可以每个音都用不同的粗细去试，看在那个音上，用什么样的气可得到最好的音色。附：有的陶笛吹出去的气是比较粗一点点的，如：6F,7C笛，森之音等等。三、手指 要灵活、利落，刚好每个吐音都要配合到正确的指法上，如配合不好会出现杂音；吹奏圆滑奏时，手指换音阶的速度要很快，绝对不能拖，否则音色会不够利落。现在学习的是第19页，共34页 陶笛是易学的乐器，不管是四孔

10、、六孔或是十二孔陶笛，所用的吹奏方法都是一样的，只要把握住要领，大声的吹出来，人人都可以吹得一手好陶笛一、呼吸法及吹气法：陶笛虽然不是一种耗气量很大的乐器，但仍然要采用正确的呼吸方式，才不会长久下来伤害身体。所有的吹奏乐器或唱歌，都采用腹式呼吸法。一般我呼吸是用胸腔呼吸法，吸气时胸腔会鼓起，腹部会收缩，吐气时胸腔放松，腹部回复。而腹式呼吸刚好相反，吸气时胸腔不会有太大变化，但腹部会鼓出，横隔膜上提，吐气时腹部收缩，横隔膜下降。这是为了避免使用到胸腔而伤肋骨。二、吹口的含法：吹口轻含住，不要太深也不要太浅。约在门牙外一点的地方。门牙不可以咬住吹嘴，用舌头挡住吹口的部位。三、运舌法：运舌要配合你的

11、吐气，当气吐出的时候原本挡住吹口的舌头立即即向后缩，当气要结束”前”，马上用舌头去挡住，舌头会向活塞一样，一缩一放。这种感觉就好象你在念”two”的音一样，只是不发出声来。气吐出去一保持气流量固定，一般初学者会有由弱渐强的现象，这是不可以的。另外有些人吹奏时会鼓起两颊，这是因为他把气存放在口中在吐出，而正确的方式应该是自腹部直接的吐出口外，所以要避免出现鼓颊的现象。四、运指法：初学者常因为紧张而在手指上太过用力，因此容易造成手酸的现象。应该要时常提醒把手指放轻松，如果太累一定要休息一下再练。手指按孔时，情用指腹的地方，不可以用指尖立着按，手指要微弯，初学者会因为太过用力而把手指打平，这是不正确

12、的。手指在放孔时，要用手指根部指节的力量提起，而不是用第二指节提起，整个手指有点像抓东西的动作。五、吹陶笛的姿势：吹陶笛可站立亦可坐着吹，但不管如何吹都要抬头挻胸，不要因为看谱而低头去吹。吹奏时肩膀不可以耸起，手现在学习的是第20页，共34页现在学习的是第21页，共34页现在学习的是第22页，共34页现在学习的是第23页，共34页现在学习的是第24页，共34页现在学习的是第25页，共34页现在学习的是第26页，共34页现在学习的是第27页，共34页现在学习的是第28页，共34页现在学习的是第29页，共34页现在学习的是第30页，共34页现在学习的是第31页，共34页现在学习的是第32页，共34页现在学习的是第33页，共34页感谢大家观看感谢大家观看现在学习的是第34页，共34页