班级古诗词大赛策划书.doc

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1、班级古诗词大赛策划书“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”.古诗词如春风吹遍大江南北,流传华夏几千年如今处处焕发新的生机,成为目前人人传唱、老少喜爱的流行文化瑰宝.在班主任刘老师的高度重视和谆谆教导下,我们班的学生每天第一节语文课都在背诵古诗词,小学生必背古诗词75首成为启蒙小学生掌握古诗词、欣赏古文化的一把钥匙,正将打开学习中华灿烂文化的大门.我们组织本次活动意义在于形成每日背诵古诗词的浓厚氛围,并贯彻到家庭中形成好习惯长期坚持下来.时间:1月底地点:（待定通知）成员:班主任刘老师和44位学生及其家长考点:小学生必背古诗词75首中前25首为学生必背；前30首为家长必背.计分:考虑到小学生的实际年

2、龄和心智发展水平所限,不设单人赛、全部实行团体赛的方式.特别邀请4位文化修养高、责任心较强的父母志愿者作为本次活动的评委,自始至终不得参与比赛；为避嫌起见,不负责评判其孩子所在团队的分数.具体计分办法:（1） 全部学生统一身着校服,要求整洁、衣着得体 +1（2） 精神饱满、仪表大方、表情自然 +1情感丰富、加上肢体语言恰如其分,酌情考虑 +1（3）上下场迅速有秩序、有纪律 +1（4）语音清晰、普通话标准、语调准确 +1（5）轮到背诵成员3秒内准确说出 +1（6）背诵节奏感强:抑扬顿挫、平仄清楚 +2以上为评分标准参照的条目,不得累加.实施环节及细则:全体学生及其家长平均分成4队,每队22位参赛

3、成员,分别集中围坐 在教室4个不同的位置,家长分别对应坐在自己孩子后面,轮到比赛时请安静的起立.共计三个环节:诗词朗诵（20分钟）、接龙大赛（30分钟）、休息10分钟、合作大比拼（30分钟）.第一环节:诗词朗诵（20分钟）1.每队朗诵一首七言绝句.主持人宣布哪队开始,请该队的孩子家长起立,开始背诵事先准备好的诗词,掌握在5分钟内结束.2.忘记诗句、读音混乱不扣分；抑扬顿挫、平仄清楚、富有感情酌情加分（最多2分）.3.场面不整、秩序混乱不扣分；动作整齐、遵守团队纪律、无噪声加分（最多1分）.4.每队成员须听清楚主持人宣布的口令,不可抢先、不可落后.5.朗诵完毕邀请班主任刘老师做出诗词或者朗诵效果

4、的点评.6.分别累计出每队的总分,不得宣布.马上进入第二环节.第二环节:接龙大赛（30分钟） 1.全部学生参与,父母全部退出集中坐到孩子后面.2.全部学生分队集中围坐在教室不同的4个地方,14团队抽签决定次序,每个团队内部分别列清111位的顺序.3.主持人宣读哪首诗,发出“开始”指令后1号队的1号队员说出第一句,接下来2号队接.4.每个队的哪个队员3秒内接龙不上,立即由下一队内的相同序号的队员接龙,依次类推.5.每一队接龙成功一次计入1分.6.父母、队员之间不得给予学生提示,经提示后答出者不计分.7.30分钟结束,分别统计每队总分立即现场公布.8.10分钟休息时间.经过班主任刘老师同意的情况下

5、,组织者可以把聚集某个团队里表现突出达到5个或以上的学生微调分散到别的团队,增添比赛的趣味性、公平性、学生参与的积极性. 第三环节 合作大比拼（30分钟） 1.父母和孩子全程参与,各自父母坐在孩子后面,各队集中围坐在原来的位置不动.2.比赛设定题目不限:看图猜对应的诗词题目和作者,根据主持人语言描述说出该诗词,看前面投影白板,说出改句诗词缺省的字或词,根据主持人说的上句,说出下句,3.比赛形式分必答和抢答.4.必答题每队5道.等主持人读题完毕,宣布“开始”后,由每队会答者优先举手的学生作答.答对计分、打错不扣分.4.必答题阶段,虽然抢得机会但打错者,可以得到家长提醒一次的机会,从家长直接得到答

6、案者作废不得分.5.抢答题共10道.第一时间按响铃的学生优先作答.6.抢答题阶段,按铃打错者,本队的队员有权获得一次纠正错误的机会,可以直接向主持人举手示意错误,重新说出正确答案,答对者计分,打错不扣分.7.班主任刘老师重点讲解描写诗情画意较好的诗词.8.统计每队得分并公布,邀请刘老师做最终点评.最后,整理教室桌椅、收拾卫生,全体成员离开.班级古诗词大赛策划书（附则）这些工作需要提前完成:1.全体学生的平均分队,每队队员111的顺序号.2.本月底前拉出1队学生和家长在商定地方预演一边,根据学生的理解力水平和表现,适当修改规则:增加或降低难度.3.各队学生可以分工合作,在熟背25首诗词基础上,有重点的分别准备诗配画、填补诗词、对上下句等题目.4.主持人12名 要求对古诗词信手掂来、普通话标准清晰、声音响亮、辨识度高,对比赛场面掌控灵活、思维敏捷、能应急处理现场问题.5. 评委4位.要求文化修养高、责任心较强.6.宣传部确认出现场摄影、摄像23名.（完）