2022年阳春市八甲中学中考备考计划 .pdf

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1、1 阳春市八甲中学2017 中考备考计划为切实做好 2017 年中考备考工作，使我校中考备考工作更有计划性、针对性、实效性，根据我校实际，制订本计划:一、指导思想：结合本级学生的实际，2017年我校中考备考工作的思路是：“夯实基础，面向全体，立足中上层，着眼上层生”。在立足抓早、抓主动的前提下，中考复习要以新课标思想为指导，以17 年中考考纲为导向，精心组织，周密安排，打好备考攻坚战。初三级全体师生要树立信心，迎难而上，增强紧迫感，明确目标，团结一致，通力协作，脚踏实地。力争 2017 年我校中考成绩稳中有进，再攀新高。二、目标1、上线人数目标：阳春一中 64 人，九（9）班 32 人 九（1

2、0）班 32 人 其他班 0 人阳春二中 114人，九（1）-九（8）11 人/班 九（9）、九（10）两班各 13 人2、各科成绩目标（1）年级总综合值在阳春市13 名内，每科综合值在阳春市13 名内.（2）努力完成教育局下达的中考任务。（3）各科(包括八年级生物、地理)平均成绩比 2016 年提高 2 分；各科综合值比 2016 年提高 3 个百分点。三、时间安排：名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页，共 5 页 -2 1、按期授完新课。第一学期要抓好教学进度，保证在完成本学期功课的同时，完成第二学期的部分功课，保证按期授完新课。第二学期第 5 周前授完新课并进行学期阶

3、段性考试。2、复习分三轮进行：第一轮复习（授完新课至全市一模前），复习形式为系统复习，重点加强基本概念，基础知识的复习，做到章节过关、单元过关、打实基础、循序渐进，并进行一至两套模拟试题的训练，保证复习效果。第二轮复习（市一模后至二模前），复习形式为专题复习，重点加强综合知识的归纳、综合能力的培养，渗透升中模拟练习。第三轮复习（二模后至中考前），复习形式为查漏补缺，套题训练，巩固提高。3、考试安排：组织学生进行 5 次模拟考（包括市2 次）第一次进行时间：第二学期第六周星期四、五两天，以后每隔一周进行一次。4、做好中考体育项目的强化训练工作6、做好体育考试的训练，利用体育课和两操时间加强训练。

4、同时，体育教师和班主任要重点关注临界生，提高训练要求和强度.4 月21 日进行第三次体育模拟考试。四、存在问题:通过上学期期末考试,发现有以下几个问题:名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页，共 5 页 -3 1、尖子生不多，尖子生不尖。按八年级期末考试成绩我校进市内前一千名的学生仅有34 名。2、各科成绩都不是很理想，语文综合值排全市第十一，数学综合值排全市第十六，英语综合值排全市第八，物理综合值排全市第十一，历史综合值排全市第十九，思品综合值排全市第二十一，生物综合值排全市第十七，地理综合值排全市第十七。3、学生偏科现象严重。五、六项措施：1、成立中考备考办公室，办公室设

5、在小会议室。组长：黄志辉副组长：林水木 王万传 黄智明成员：校领导班子成员、九年级各学科教师、八年级班主任及生物地理教师。2、学科备考组：全体有中考任务的教师集中到备考办公室（小会议室）办公，各科由专人负责中考考纲考点研究，组织考试题及考试质量分析.各科负责人：思品：邓群丽，语文：杨远惠，数学：吴其琛，英语：王捷，历史：潘尤斌，物理：蔡名汉，化学：吴泽校，生物：蓝天玮，地理：张坤周体育：黄荣3、各科教师要认真学习研究南方新中考、2017 年考纲和去年中考质量分析，教师要熟悉各个知识点，明确对各知识点的要求，研究中考动态，及时把握中考信息,探讨 2017 年中考命题方向。4、备课组要严格按照本计

6、划开展备考工作，在此基础上定好科组名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 3 页，共 5 页 -4 的中考备考计划，计划要定出详细的时间表,对每阶段的复习内容，资料的准备，练习卷、试卷的编印，测验考试的时间作明确的安排，根据各科实际情况，制定有可能达到的奋斗目标。做到分工明确，任务落实到人。练习卷的编印要紧密联系复习的内容，有目的地进行编写，题目的选取、题型设置要紧扣教学的实际、学生的实际。科任在练习上要做到“四精”精选、精编、精练、精讲；还要做到“四必”有发必做，有收必改，有改必评，有评必补。从上课、作业到考试、辅导等都要与中考接轨，务必做到有的放矢，提高效率。学生每科统一购买一套

7、综合复习资料。各教研组要准备好各复习阶段所需的其他资料，并根据复习的需要和学生的实际自编资料，保证复习过程资料的充足。各备课组长要认真做好各复习阶段的组织安排工作，教师之间要互相支持，团结协作，要服从安排，认真完成份内工作。为加强交流、取长补短、在开始复习的两周内每位教师开一个复习公开课。5、层层动员，密切配合，召开各类型的动员会，拟于第一学期第 2 周召开第一次中考研讨会，第二学期第六周召开毕业班学生会、家长会，初三教师中考研讨会，第一轮复习期间、第一次摸拟考后再召开中考研讨会。各科任教师应充分利用课余时间，对不同层次学生进行个别辅导。特别是每一场考试之后，应有针对性地对个别学生进行面谈，帮

8、助其分析考试得失的原因，提出改进的方法。6、根据学科实际，加强薄弱项目的教学，争取全面提高复习效果。各班要落实好班内的培养对象，班主任组织本班科任老师对其进名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 4 页，共 5 页 -5 行分析，注重学科的均衡发展，扬长补短，特别是弱势科目的科任教师要充分利用课余时间加强个别辅导，进行必要的学法指导和心理辅导。第 5 周组织对年级前 100 名进行集中辅导，辅导要做到精选习题，提高综合能力和应试能力。各班组织对前 20 名学生训练，同样以练、评结合的形式，确保练出效果。针对各班下层生独立完成作业难度较大的实际，各备课组可结合实际，统一为下层生布置一些难度较低的作业。7、学校将严密组织每个模拟考试，严格监考，认真评卷，统一讲评，并认真进行质量分析，对学生成绩进行跟踪，重点关注全级前20 名、全级前 100 名、全级前 300 名的学生,对“尖子生”，多指导；对“边缘生”，多扶持；对“后进生”，多鼓励，提高复习效果。我们坚信，有各级领导的大力支持，有我们九年级这些有责任、有经验、有能力、有热情、有奉献精神的老师们共同努力，2017 年的中考一定能取得可喜的成绩，有新的突破。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 5 页，共 5 页 -