幼儿园地震逃生模拟演练活动方案.pdf

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1、幼儿园地震逃生模拟演练活动方案时间：2021.03. 04创作：欧阳地一、指导思想：为了全面提高全园师幼消防安全和自救逃生本领，本着 “以人为本，安全第一”和“隐患险于明火，防范胜于 救灾，责任重于泰山”的原则，坚持“安全第一，预防 为主”的基本方针，让全园教职工及幼儿更深入的了解 一旦遇到紧急突发事件（如火灾、地震等）的逃生常 识，使每一个师幼提高安全意识，增強紧急疏散的常 识，提高自救互救的能力，根据中华人民共和国中小 学幼儿园安全管理办法之规定，我们将开展紧急突发 事件和逃生自救的教育与演练，以不斷增強全园师幼的 安全意识和自救能力。二、演练目的通过地震应急演练，使全园师幼掌握应急避震的

2、正确方 法，熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震 来临时，我园地震应急工作能快速、高效、有序地进 行，从而最大限度地保护全园师幼的生命安全，特别是 减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动，增强幼儿 园师幼的安全意识，全面提高幼儿面对紧急事件的处理 能力。在发生地震时，学会逃生的本领和能力，积累集 体疏散、应急组织等实战经验，提高师幼应急防护救助 能力，培养幼儿听从指挥、团结互助的品德。通过演练 強化安全意识，完善预警机制。三、前期准备及演练步骤1、教师组织幼儿观看地震防震避震教育有关内容，提高对这些方面的认识。2、让幼儿了解地震发生时的情况，逃生的方式，熟悉应急避震的方法。3、让幼儿熟

3、悉震后疏散的集中地点和途经的路线。4、演练前组织幼儿进行避震和疏散的训练。5、进行模拟发生地震的演练。6、谨记： 遇事不慌，头脑冷清； 辨明情况，思考对策； 听从指挥，有序疏散。7、大忌：恐慌混乱，相互推操，践踏。四、活动安排（一） 项目：地震、火灾预警、全体师幼疏散演习。幼儿演练包括应急和疏散两个内容：当地震发生时，先进行 应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集 中，以防余震发生。（二） 情景假设：地震、火灾信号。哨声信号应急避震和疏散以哨声为启动信号。地震发生的信号：三响短促哨声，代表发生地震，各班 教师和幼儿进行应急避震。地震发生后，组织疏散的信号：一声长哨。代表主震结 束，各

4、班教师组织幼儿进行疏散，距发生地震约2分钟 后。听到哨声及广播后按预订方案进行演练，全过程要求在6分钟内完成。（三） 参加人员：全园教职工及幼儿（四） 演练时间：*年*月*日下午3： 003: 10（五） 演练地点：疏散集中地幼儿园草坪（六）组织领导：应急避震演练要有组织、有计划的开展。教师及管理人 员在演练中起着重要的作用，幼儿园领导和教师要预先 做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进 行，通过演练来培养幼儿的自救能力，使幼儿掌握逃生 的技巧等知。1.人员安排：现场总指挥：尹*副总指挥:王*、纪*、总指挥部地点：广播室。2.负责哨声信号：陈*负责广播：杨*3负责操场集合幼儿：王*、

5、纪*4.领班教师及配班教师：负责自己班级疏散有序，前后 都有教师负责保护。5.各楼梯口负责教师：南教学楼：一楼左右楼梯口分别由*;二楼左右楼梯口 由*北楼教学：一楼左右楼梯口分别由*;二楼左右楼梯口由*6.南北教学楼撤离指挥：南楼王*、北楼纪*7.摄影、摄像：杨*老师及管理人员应做到：1、明确职责，负起责任，演练开始前在到达所负责的岗 位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处，都要有人负 啧 O2、要严肃，要当作是真的地震发生，而不是一种游戏。3、及时纠正幼儿不正当的动作。4、当意外事故发生时，要及时作出处理。5、集合后及时清点人数。注意事项1.全园教师及职工全程参与模拟演练活动，各班配班、 保育

6、员协助领班教师一起维持好秩序。2.集中要快3.疏散迅速而不乱4.不准说话听指挥5.下楼梯靠右沿墙有序而不推挤保安全。五、地震发生时的应急避震从你意识到这是一次地震，到地震结束，一般只有十几 秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的 几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方，躲避到地面停止摇 动，再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后，全园教师组织幼儿立即开始 演练，应该做到：k要保持镇定，切莫惊慌失措。应立即就近躲避，身体 采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量躲到桌下、床下或 墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。千万不要匆 忙逃离房屋。2、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃 击

7、中，另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时， 可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。3、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近 墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右 臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。4、如果在卫生间或是走廊的幼儿，也要采取应变措施， 应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲 下，用双手保护头部，不要站在窗前。5、在室外的幼儿，应跑到空旷的地方，要用双手放在头 上，防止被砸，要避开建筑物和电线。6、老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情 况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。六、疏散的集中地点和路线等到主震结束后，为了防止有较大

8、的余震发生，应该立 即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震，疏散 的集中地选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的 场地。当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地，有秩序 地进行疏散。1、各班疏散路线：各班就近楼梯快速下楼前往安全通 道。2、各班集合地点：幼儿园草坪。3、要有顺序地疏散，在楼梯下楼时，不准幼儿在楼梯或 走廊互相拥挤，避免跌倒。4、老师应在每层楼梯把守，指挥幼儿有秩序疏散。5、疏散过程中，以双手护头，以防被砸。6、疏散过程中，要迅速、要排队有秩序前进，不要慌乱 奔跑，不要争先恐后。7、疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电 线。8、各班幼儿到达集中地后，要蹲下保护头部，以班为单 位集队，各班应立即清点人数，并向总指挥报告。9、幼儿在疏散时不要求穿着整齐，但要穿鞋。七、演练结束1、当各班到达集中地点，经查实人数无误后，请总指挥 尹瑛园长总结讲话。2、宣布演练结束，各班依次退场，返回教室。3、教师要及时总结经验，写出小结评析。时间：2021.03.04创作：欧阳地