学校社团校园生活活动总结五篇.doc

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1、学校社团校园生活活动总结五篇大学生通过参加各种各样的活动，不仅使参加者学到了知识，锻炼了才能，掌握了本领，还在不知不觉、潜移默化中，使大学生的素质得到了进步，陶冶了情操，进步了觉悟。 下面就是WTT给大家带来的学校社团校园生活活动总结五篇，欢送查阅！学校社团校园生活活动总结13月22日，由学院团委主办、学院社团结合会承办、各学生社团协办的以“凝心聚力、团结共进”为主题的第三届学生社团拔河比赛，在学院足球场隆重举行。学院团委领导戴中伟书记出席了本次活动。本次活动分为两个环节，分别是拔河比赛和兴趣游戏。比赛在宣读完比赛规那么后拉开了序幕。在比赛过程中，各社团代表队充分发挥了团体协作的精神，以饱满的

2、激情投入到比赛当中，每位队员都竭尽全力将一股强大的力量会聚到拔河绳上与对方进展“战斗”。助威声、加油声此起彼伏。比赛完毕后紧接着是兴趣游戏。在烈日的炙烤下、奖品的吸引下，各会员都积极地参与到游戏中去，游戏现场热闹非凡。本次活动不反丰富了校园文化生活，促进了会员间的交流，而且还增强了集体荣誉感，进步了社团的凝聚力。在各干部的共同努力和各学生社团的积极配合下，此次活动获得了圆满成功。本次活动获得的成绩：1、加强了学院社团结合会与各学生社团之间的沟通，为日后开展工作打下了坚决的根底。2、调动了各社团的积极性、充分表达了团队精神，增强了集体荣誉感，进步了凝聚力。3、此次活动的工作安排有条有理、各干部工

3、作积极、互相配合、使得此次活动得以顺利进展。4、各协会可以按要求组织好参赛人员并准时参加比赛。5、活动流程安排恰当，拔河比赛后紧接兴趣游戏，使紧张的场面变得轻松愉快。活动存在的缺乏：1、场地划分不够恰当，出现现场混乱各社团队伍难找，拔河绳弄脏的现象。2、活动的宣传力度不够大，观众稀少。3、兴趣游戏规那么要求过高，积分难拿，导致玩游戏人员稀少。学校社团校园生活活动总结2作为社团部一员，我认为我的最主要职责就是亲密关注协会的开展，做好协调与沟通的作用。协会的开展历史和开展方向要弄明白，尽自己最多的才能帮助他们，确保其和谐安康的开展。在职的一年，我经历了协会变化的点点滴滴。我院现有丛林之声俱乐部，法

4、律协会和心欣志愿者协会。其中法律协会和心欣志愿者协会在社团评选中分别活得了四星和三星的好成绩。这是一个社团实力的象征，是对我们活动的一个积极肯定，当然了我们也需要更加努力，朝着五社团开展。去年的一年，我先把所搞活动说一下，因为在年度方案书里面规定每个协会必须有三项活动，根本都到达了要求。丛林俱乐部一个注重课外活动，娱乐性的协会，第一次的大型活动，全校斗地主调动了全校学生的积极性，同事也增加了同学们之间的互相交流与学习，不仅仅是单独的娱乐，借助娱乐我们扩大交际圈，这样的活动我们要多搞。法律协会一个创办历史悠久的协会，经历了岁月的考验，同时也做了许多关于法律的宣传与活动，一直保持着社团的优秀记录。

5、更多的有意义的活动需要搞起来，因为我们有设施有教师，一定要充分利用这些资。心欣志愿者协会，我认为是潜力的一个协会，不仅仅是因为她在过去一年的时间里所举办的活动和晚会。当然了每次小型的活转载自，请保存此标记。动和大型的晚会，她都是那么的震撼心灵。最主要的是那份爱心，我相信这个协会一定会很好的。很感谢协会成员的理解与支持，在过去的一年中，你们一直默默无闻的奉献着，从不提出困难。遇到经费的问题你们主动拉赞助，一个一个的困难你们都迎刃而解。这次的年度总结我想把我的经历与大家分享一下，想必这才是最重要的，也是对下届社团部的一个经历吧。我们社团过去的一年有很大的变化，首先海韵协会的注销，想必是我的遗憾与渎

6、职。下面是我当部长一年内个人最缺乏的东西，也是的弱点。我觉得作为部长：1.一定要亲密关注协会的开展，定期与会长记成员沟通，以开会或茶会的形式凝聚力量，树立声威。2.沟通。充分理解协会的下一步方案，以周为单位，做好充分的准备。理解他们的困难，及时与教师沟通。3.一定要有不怕吃苦的精神。因为我们的工作是一个比拟烦琐的工作，谨记吃苦是福，全心全意为同学效劳。4.充分利用资。学生会是一个大家庭，我们以集体为荣。假如部里的活动完不成，及时恳求其它部门的帮助。5.一个建议，协会纳入学生会编制。进展统一领导，会长副部待遇。回想一年来学生会的工作，我们获得过优秀的成绩，这些成果离不开社团部每个成员的辛勤付出；

7、同时我们也遇到过很多的困难，面对困难，我们并没有放弃，而是同心协力解决困难。我们一步步成长的脚步仍然明晰，在路上，我们学会了团结合作，学会了坚强英勇。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悦飞上我们的眉梢，因为我们坚信：“只要我们团结一心，社团部必然凭着自己青春的汗水再造辉煌”。在团委工作已经一年半了，我由大一的一名秘书处的干事成为组织部的副部长，这个转变还是很大的。在这一个学期中我经历了适应与认识、坚决与感动、反思与改变的过程。适应与认识阶段：由一个写会议记录的干事转变到整理档案、表格并且要管理干事的副部长，我刚开场真的懂得很少。感谢教师、我们部部长一直在耐心的指导我，并且让我真的体会到了组织部工

8、作的严肃性和严谨性。在这个岗位上，不会像学生会的干部成为学院各项活动的组织筹划者，活泼在同学们面前。它需要我们踏实地坐在电脑前，将很多不成系统的数据整理成表格；需要我们耐心忍性、一笔一划地写好每份材料；需要我们面对以前认为不起眼的小错，做出反思，认识到我们的工作关系到身边同学的前途。这个学期，是我成为党员后第一次真正体会到关于党的事情都是很严肃容不得半点马虎的。也认识到自己已经不再有刚上大学时对于承当组织活动这一职责的迷恋，而发现属于自己的这份工作的价值所在，感觉到拥有这样一个工作很荣幸。学校社团校园生活活动总结3不知不觉中，一学期又过去了，在本学期的音乐社的活动中，我担任了音乐社的辅导教师。

9、通过本学期的活动开展，使同学们掌握了一些根本的音乐知识、歌唱技能，活动中进步了学生学习音乐的兴趣，使学生扩大了视野，增长了知识，陶冶了情操，活泼了身心，锻炼了意志，增长了才干，为学生终身喜欢音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的根底。现将本期音乐社活动总结如下，以便今后更好的开展工作，弥补缺乏，精益求精。一、进展了简单的识谱教学，学生很想自己可以识谱唱歌，学习时积极性较高;教学了四二拍的节奏，教学时，选用了低年级教材上的一些旋律节奏来进展教学，经过屡次训练，他们根本上都能正确掌握四二拍的节奏;教学了休止符、装饰音等音乐术语和记号。二、加强科学发声训练，激发合唱兴趣。歌唱是以高位置的科学发声方法为根

10、底的。训练学生唱歌要统一的姿势，训练队员正确、统一的呼吸，在练习中向学生时时提及气息的控制，掌握了气息的控制后，进展发声的练习，发声练习曲由浅至深，简单到复杂。在训练时，针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法，我采用了他们可以理解并完全可以做到的方法进展练习。比方像“闻花香”一样做深呼吸练习;用半打哈欠的方法来启发学生翻开喉咙，放松下巴等等。另外，让学生将白声(大本嗓)和有气息控制的高位置的声音进展比拟、分析p 、鉴别，以进步学生对声音的区分才能，帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时，要求学生用假声带真声的方法来歌唱，切忌大喊大叫，因为这样会损坏声带，而且

11、会破坏声音的美感。在轻声歌唱时，要求注意音色、节奏、声部的和谐，学会有控制地发自内心的歌唱。练习优秀合唱歌曲，作品的选择由易渐难。通过这一学期的训练，小组成员大有收获，掌握了一些术语和记号，懂得了音的强弱规律，能识简单乐谱，在发声技巧和表演方面也有很大进步。我坚信，有领导的正确指导，有小组成员的不懈努力，我们的音乐社会越办越好。学校社团校园生活活动总结4为响应学院号召，丰富我院广阔青年的课余生活，创新团组织的生活形式，丰富团组织的生活内容，充分发挥基层团支部引导团员青年、效劳团员青年、凝聚团员青年的作用，进一步进步团员青年参加团组织生活的热情，特组开展了此次“我为团旗争光荣”主题班会，现将主要

12、内容向院团委汇报如下:认真学习团章、团员违纪处分条例和高等学校学生行为准那么等规章制度，在这些相关知识的学习中，我们采取的是“由小组代表发言，与大家共同学习”的方式进展的，不仅在团章等内容的学习上做到了自我学习，而且还带动了大家的学习乐趣和进步了大家的学习成效。小组代表的积极发言，也使班会获得了较好的气氛。在团章内容的学习之后，我们又展开了互评工作，并观看视频短片，互评工作的开展，使大家在发现自己的优点与缺乏的同时，还积极的指出了别的同学的缺乏，视频短片的观看，更是把班会气氛带到了高潮，是广阔团员在肯定别人优点和发现别人缺乏的同时，也发现了自己的有点有缺乏，并树立自信和该正自己的缺乏。互评工作

13、中的自我认知，更使广阔团员在思想上或得了很大的进步。在活动期间，我们做到了出勤率的，而且连青年同志也有参加，大家在思想上与行动上做到了统一，经济地向党组织靠拢。同时，在班会期间大家都能严格要求自己，保持了很好的会场纪律与会场卫生。活动后，根本到达了预期的目的，在调动广阔同学的积极性的同时，也丰富了广阔团员的生活内容，在思想上进一步地加强了对共青团的认识，也为我们班后期开展&;爱心助成长。学校社团校园生活活动总结5我们合唱团本着学生自愿参加的原那么，合唱团共有学生60人。在每周四下午社团活动时间训练。经过教师和同学们的合作和努力，合唱社团团员们在教师正确方法的指导下，通过循序渐进的、有针对性的训

14、练，队员们都能用和谐、具有感染力的声音的来进展合唱。在本学期训练的过程中我们主要做了以下几点工作：1、熟悉歌曲，掌握旋律在合唱训练中我们一般采用视唱法，指导队员分声部先后练习，要求音高准确、节奏准确小学社团活动总结小学社团活动总结。每次练唱都用较慢速度，力求连接、完好。先要求学生将两个声部都唱会，然后进展声部练习。在分声部练习时着重指导学生唱好自己声部的旋律，除音高、节奏唱准外，应注意正确的分句、气息的保持以及音量的控制，然后，用哼鸣来合唱，这样减少填入歌词后的音准问题，又使学生更好地体会歌曲的内容，表现意义、音准。各声部的旋律掌握后，才进入填词演唱阶段。2、歌曲的艺术处理合唱曲队员在掌握了根

15、本旋律后，为了更好地表现它的内容，我们及时地作了艺术处理。经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。声部与声部互相结合时声音和谐，恰当的表现了歌曲的风格和特点，每个队员都能自觉地按照作品规定的速度、力度与表情歌唱。我们在合唱训练中坚持不单是要让学生唱会一个声部或唱会一首歌，而是要通过合唱的训练培养学生的和声听觉，开展和声思维，进步合唱技巧和才能，所以要求学生要将所有声部的旋律都掌握，让学生在各个声部都互相理解其艺术要求的前提下，能调节自身的音量和速度，到达声音和谐的效果。总之，经过教师和队员的努力、合作，合唱社团的训练工作获得了阶段性的成绩，我们的表演受到大家的好评，在下个阶段的训练工作里，我们将会投入更大的热情，把合唱队的训练工作做得更好，把合唱队的水准提升到一个更高的台阶，积极启发学生学习音乐的兴趣，通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力，以开展更多的队员，壮大我们的合唱队伍!第 10 页 共 10 页