中小学课件 书法.docx

《中小学课件 书法.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中小学课件 书法.docx（5页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、中小学课件书法1、选定一本自己最喜欢的楷书（硬笔书法、毛笔小楷）帖。2、准备一本书法笔记本，记录我们所要学习的书法理论知识。3、遵守课堂纪律，认真按时完成作业和课堂笔记。4、执笔：拇指与食指夹住笔杆，其它三个指头辅助运笔，指实 掌虚。5、坐姿：头正、身直、臂开、足安课题：临、摹和创造的关系让学生了解临摹的方法和作用;了解临、摹和创造的关系。掌握 正确的学习方法，提高学习效率。重点难点：掌握临、摹的方法，了解只有继承才有创新。临摹，是学习书法的第一步，是习字过程的必经阶段。但从学习 的目的来说，却不能以此为止境。在初学的时候，总是越摹越不对， 越临越不像，甚至无意再临摹下去了。不如干脆自己来个创

2、造吧!这 种想法是不对的，因为，古代优秀的书法作品，是积累了很多年和无 数人的写字经历（直接地学习和间接地学习）而创造出来的。所谓创造, 并不是凭空出现，而是在继承了前人的经历以后，再进一步发挥个人 的创造性。只能是由学习中间到达熟能生巧，融会贯穿，然后可以自 出新意，变化笔法，别具形体，创造出自己的独特风格。要知道号称“书圣”的王羲之，也是从艰辛的实践和体验中成长起来，不是生来就 是大书家的。一、摹法：描红:小学生初学写字，要先描“红模”。红模是印好的红字范本，用墨 笔照样填上;填得多了，手就熟了，对于每个字的形体，在心中手上 都能有个大概。(2)摹书：把油纸或其他透明而不浸墨的纸，罩在碑、

3、帖上面来摹写，古人 叫作“响拓”。初学写字不先摹写，就不容易入手，如用透明的纸蒙在上面，笔 随影写，练习久了，字的构造自然就会写好，所以“对临”(是对着碑、 帖临写的意思)之先，应从摹写开始，可以事半功倍。二、临法：(1)方格临写：但凡临写楷书，要用有方格的纸来临，这是为把字体大小、笔画 长短排列匀称，有些依*。将碑、帖放在对面或旁边，看一字，临一 字。(2)去格临写:如临行、草书，应用无格的纸，就其行笔连接的地方，注意临写; 所以用无格的纸，是为了免受拘谨。(以上两种方法都算作“对临”。)(3)分临:就碑、帖中笔画最清楚无缺损的字选择一个，把这一个字分拆开 来，看它一点一画的安排，学它的构造

4、;再看它每一点、一画的起止 转折，学它的笔法。每天一字，至多三、五字，不可贪多。(4)空临：古人学习书法，随时随地都能用功，就是用一枝竹筷或用手指代 笔，坐着无事，画沙、画地;睡在床上，画被、画腹;甚至书空作势， 只要胸中具有碑、帖字体的笔画构造的印象，用指画空临，也可以收 到效果。(5)背临:平时将所临写的碑、帖，熟记心中，临写的时候，将碑、帖合起 来，照它的笔法、构造，背着摹仿，写完之后，用原碑、帖来对照, 如果发现有不对的地方，随时重写更正。凡经过更正的字体，印象较 深，以后便不易忘记，能收到较大的效果。三、摹临法： 同时摹临:先用透明不渗墨的纸，将所要临写的碑、帖摹出，然后用较薄的 纸

5、，罩要摹本上，再对照碑帖临写出来。既摹之后，对于构造、笔法 已经大概明了，再加临写，形体和精神，更可以结合起来，这对于学 习书法是很有益处的。从前王羲之说：“始书之时，不可看其形势，一遍正手脚，二遍 得形势，三遍微微似本，四遍加以遒润，五遍益加抽拔，如其生涩, 不可便休，两行三行临之，为取滑健能，不计其遍数。穴笔势论） 他所说的一遍正手脚，是说写第一遍的时候，要先把字的手脚端正起 来，手脚就是字的笔画，横、坚、撇、捺之类，先把它摆端正了;第 二遍得形势，形势就是每个字的形体，因为第一遍，只能将手脚安放 端正，不暇注意全体，到了第二遍就应该注意每一个字的整体位置; 第三遍微微似本，既在第一遍端了

6、手脚，第二遍注意到整体构造，现 在第三遍就应该求其稍微像原本了。这是专指构造而言，到了第四遍，就是应该注意笔法的时候，所 以说：“加以遒润”。“遒”是运笔沉着有劲，这是说运笔不管方、圆, 笔画总要挺拔;“润”是笔墨秀健不枯槁的意思，行笔太快，墨气不匀， 写出来的字，枯燥枯焦，当然不会秀润;行笔太慢，笔画滞肥，墨气 钝涩,这样“润”倒“润”了，却以不“遒”,就像一个胖子徒有虚肉，不 见筋骨，臃肿无力;行笔应该是不快不慢，沉着运行，写出字来，不 肥不瘦，自然会秀润有劲;最末写到第五遍，已经到了熟能生巧的火 候，所以说：“益加抽拔”。“抽拔”的意思，就是笔能提得起来（在新学 写字的时候，笔是塌在纸上

7、，提不起来的。），灵活运笔，纵横挥毫。 如果运笔还是生涩，那么并末到达纯熟，仍要多写，不得计较遍数。 以上是指练字的一个阶段来讲的。写到某一阶段可以到达某种程度, 逐步深入逐步提高。只要按步就班地学习，自然会有成功的一天。俗 话说：“字无百日功”，就是说，要经久不断的练习，才会见到成效。四、读碑、帖法：上面所说摹、临的方法，是学习书法必经的阶段，决不可少的。 而帮助摹、临，使得进步更快，还有读碑、帖的一种方法。我们在不 临写的时候，把碑、帖摊开来对它的一笔一画，以至字体的构造变化 仔细打量。其次，再研究它的笔法，对它的起笔、住笔和运笔中间的 转折，都一一加以领会。这样，对于临碑、帖是有极大帮助的。今天我们学习了临、摹的方法，知道了临、摹是学习书法的必经之路，也就是要继承传统，只有在继承传统的根底上才能有所创新, 所以我们要努力学好书法根本功